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1、photoshop中的魔术师实验小学 王梦梦一、教材分析本课选自宁波版教材信息技术八年级下第八课。内容包涵了滤镜效果的认识，动感模糊、径向模糊等滤镜效果的设置，是对PS技术的延伸学习，有利于学生构建系统的图片处理知识体系。二、学情分析 本课的教授对象是八年级的学生，其思维活跃，对PS的学习兴趣甚高，但是个人的信息素养差异性大，动手实践能力不一，在教学过程注重因材施教，鼓励创新。三、教学目标（一）知识与技能：1、了解滤镜的功能和特点；2、掌握动感模糊、径向模糊滤镜的使用方法；（二）过程与方法：1、通过自主研究，小组合作学习的方式，完善作品的过程中，使学生理解滤镜命令的功能和特点并能合理地使用。（
2、三）情感态度和价值观：1、激发学生对photoshop软件的学习热情 培养学生的审美情趣 ；四、教学重点、难点重点：掌握动感模糊、径向模糊的滤镜设置方法难点：灵活合理地使用滤镜并对各滤镜参数的恰当设置 五、教学方法本课主要采用任务驱动式教学方法，过程当中自主学习和协作学习等方式。任务驱动是实现本课教学目标和完成教学内容的主要方法，任务是师生活动内容的核心，在教学过程中，任务驱动被多次利用。自主学习能提高学生的自主探究能力，竞赛和协作学习调动学生的积极性，激发学生参与的热情。六、教学过程一、导入 师：对比展示几组图的效果，引导观察。生：欣赏并体会，回答区别师：点题（使用滤镜得到效果）二、新授课师
3、：运动摄影是一种常见的拍摄主题，对有些作品进行适当的后期处理往往能更加突出运动的主体，增强照片的感染力 。1.什么是滤镜“滤镜”原本是摄影师安装在照相机前的过滤器，用来改变照片的拍摄方式，以产生特殊的拍摄效果。Photoshop中的滤镜是一种插件模块，它通过改变像素的位置或颜色产生各种特殊效果。 2.展示：几种常用不同滤镜的效果：模糊滤镜：主要是使选区或图像柔和，淡化图像中不同色彩的边界，产生一定的朦胧感高斯模糊滤镜：功能类似于模糊滤镜，但高斯滤镜可以设置模糊的强度动感模糊滤镜：对图像沿着指定的方向和强度进行模糊径向模糊滤镜：能产生旋转或爆炸式的模糊效果师：布置任务任务一：动感模糊滤镜模拟高速
4、跟拍（素材：龙舟图片）1、用photoshop打开并复制龙舟图层。2、模糊背景副本图层，参数如图8-53、擦出主体学生通过自学书本知识完成任务；师：引导同学分析模糊参数设置的情况所带来的不同效果！（巡视课堂，发现问题，个别指导视情况广播）学生广播演示，同时针对出现的问题进行纠正！让学生体会这个过程！并最终享受这个作品成功的乐趣！任务二：径向模糊滤镜模拟爆炸变焦1、打开滑雪图片，选择模糊区域。P432、模糊背景（根据书中参数）教师进行点拨：套索和反选，羽化。生：结合课本和老师的提示，小组合作，探究尝试操作。 教师：提示参数设置带来的最佳效果，同时强调我们表现的范围。学生代表上台演示并解说。教师在旁指导补充。进一步强调参数设置的原理三、作品上传，评价交流师生评价；学生评选；（培养学生交流的能力，培养学生总结的能力，使大家感受成功的喜悦，同时了解他人的优点和自身的缺点，取长补短。）四、课堂小结：滤镜；动感滤镜表现运动；径向滤镜突出主题
