精品word初二物理第二章考试必背知识点人教版

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1、2.1声音的产生和 传播一一知识点必记姓名:完成情况:知识点一:声音的产生产生条件:声音是由物体振动产生的,物体包括 固体、 液体、 气体。声源:正在发声的物体人、动物声带振动打击乐器鼓面、锣面振动弦乐器琴弦振动管乐器笛子等一一空气柱振动炮仗、气球爆炸一一空气振动水流声、煮开水水声水振动知识点二:声音的传播传播条件:声音的传播需要 介质,介质包括 固体、 液体、 气体。真空不能传声,及真空中速度为0 m/ s【除了地球以外的环境,都是真空环境,都不能传播声音】知识点三:声音的速度一一声速1、影响声速大小的因素 介质的种类 介质的温度2、两个规律:不同介质,声速不同,一般情况下,V固 V液 V气

2、相同介质,温度不同,声速也不同,温度越高,声速越大 15 C时,空气中的声速为34 0 m/ s知识点四:回声及回声测距声音遇到大的障碍物被反射回来形成回声回声到达人耳比原声晚0 .1s以上时,可以区分开回声和原声如果小于0 .1s,无法区分,此时回声能加强原声s声=2 s距离s 声= v声t声音走过的距离s距离=1/2 s声=1/2 V声t发出声音时 s发=1/2(s声+ s船)听到回声时s回=1/2(s声-s船)2.2声音的特性一一知识点必记完成情况:姓名:知识点一:特性一一音色影响因素:发声体本身的材料、结构关键词:辨别声音(分辨不同的人、动物或乐器)闻其声而知其人模仿秀者模仿的就是音色

3、清脆悦耳、声音嘈杂波形图:波的形状不同Li A I I :A/.I;.I: J YnJ r n t tf nil u知识点二:特性一一音调影响因素:频率物理意义:描述物体振动快慢定义:物体每秒内振动的次数字母:f单位:赫兹Hz 关键词:长短(振动部分长度)粗细(梳子的粗细、声音的粗细)松紧(琴弦松紧程度) 慢快(振动的快慢)男、女高音,男女低音男生声音低沉,女生声音尖细(声音的粗细) A大调、C小调、1 2 34 5惊声尖叫、低声闷响波形图:波形的疏密程度不同(横看)tt知识点三:特性一一响度影响因素:影响因素 振幅:物体振动的幅度 与发声体的远近关键词生活中的音量轻敲、重敲,用大小不同的力度

4、距离声源的远近震耳欲聋、不敢高声语、低声呢喃(音量的高低)声音越到远处越分散,使用扩音器、医生用听诊器,可以减少声音的分散,从而增大响度#波形图:波形的高低不同(竖看)大声(大振幅振幅小振幅大2.3声的利用一一知识点必记姓名:完成情况:知识点一:声的分类声知识点二:声波可以传递信息(没有引起其他物体变化,或者对其他物体造成伤害) 1、声音可以传递信息雷声预示着大雨即将来临(通过雷声,我们得到了一个信息大雨)医生通过听诊器听心跳的声音,了解器官工作情况铁路工人用铁锤敲击钢轨,从异常的声音中发现松动的螺栓。 2、超声波可以传递信息导航能力一一回声定位:蝙蝠,倒车雷达,声呐穿透能力一一超 声波诊断仪

5、B 超),超声波探伤仪探 测金属内部缺陷,超声波测速仪,超声波测厚仪 3、次声波可以传递信息大象利用次声波交流可以预测火山、地震、台风海啸等自然灾害知识点三:声波可以传递能量(引起其 他物体变化,或者对其他物体造成 伤害) 1、声音可以传递能量雷声震耳欲聋(雷声音很大,对我们的耳朵造成了一些伤害)在声波的作用下,烛焰摇晃,甚至熄灭(对烛焰造成一定的伤害) 2、超声波可以传递能量“破碎”能力一一超声波碎结石(造成伤害:结石粉碎),超声波清洗机(造成伤害:污垢破碎),超声波加湿器(造成伤害:水碎成小雾滴) 3、次声波可以传递能量(次声波能量大,传播距离远)具有极大的破坏力,可以使机器设备破裂,飞机

6、解体,房屋倒塌等。次声波武器2.4噪声的危害和控制知识点必记姓名:完成情况:知识点一:噪声两种定义从物理学角度噪声是指:发声体无规则振动发出的声音(难听,刺耳的声音)乐音波形噪声波形从环保角度(主要从环保角度考虑噪声)噪声是指:f妨碍了人们正常的工作、学习和休息.干扰了我们要听的声音知识点二:噪声的强弱等级噪声的单位:分贝 d B (响度)噪声强弱的三条界限 保护听力 保证工作与学习 保证休息和睡眠不超过9 0 d B不超过70 d B不超过5 0 d B知识点三:减弱噪声的三条途径人听到声音的三个阶段减弱噪声途径声源一一振动产生声音 在声源处减弱一一防止、减弱噪声产生(消禁止鸣笛,摩托车、无声手枪的消声器, 降低立旦传播过程一一空气等介质传播声音传播过程中一一阻断噪声传播(吸声、隔隔音板、隔音墙,植树造林,关门关窗,双层真空玻璃人耳引起听觉听到声音人耳处防止噪声进入耳朵(隔声)戴耳塞、耳罩,防噪声头盔,赛棉球,捂耳朵特别注意:噪声监测装置一一对减弱噪声毫无任何影响只用来监测噪声的强弱10

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