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1、 生物中考模拟试题1 （一）选择题1某同学使用显微镜观察植物细胞,转动粗准焦螺旋使镜筒下降的过程中,眼睛应注视显微镜（如右图）哪一位置？3.绿色植物对维持生物圈中的碳平衡有重要作用，下面的简图表示了调节机理据图判断下列叙述中，错误的是A图中表示光合作用 B图中表示呼吸作用C绿色植物能完成图中所示过程D只有动物才能完成图中所示过程答案D4. 煤是古植物的遗体形成的化石燃料。你认为煤中储存的能量最终来源于A光能 B地热 C土壤 D地壳答案A5.在研究生物时，经常需要测量生物体的各种数据。你认为右图所示的测量方法可以测量一颗葡萄的A面积 B体积C重量 D成份答案B 6流程图可用来表示连续发生的一系列
2、事件。以下几幅流程图中，错误的是 答案B7.“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”从生物学角度分析，在落叶化作春泥的过程中，起决定作用的是A生产者 B消费者 C分解者 D阳光答案C8.“基因型身份证”主要是利用现在国内外最先进的DNA指纹技术，选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。2002年9月郑州市市民李广利先生正式领到了我国第一张18个位点的基因型身份证（见右下图）。你认为李广利先生这张身份证上的18个位点的信息主要来自他体细胞的哪一结构？ A细胞膜 B细胞质 C细胞壁 D细胞核答案D9.右图中，图1表示一粒浸软的菜豆种子，某同学用刀片在图中虚线处将种子切断，并画出了横断面的示意图（如图2所
3、示）。下列叙述中错误的是A组成的细胞中的染色体数不相同B图2中是由受精卵发育来的 C图2中的基本组成单位是细胞D图2中表示子叶答案A10.某晚报的下列报道中，你认为不可信的是A众多国家的科学家发表联合声明禁止克隆人类B张丽珠教授“缔造”了我国第一个试管婴儿C在九疑山发现了一种高达2m的苔藓植物D美国两个实验小组共同研制出了“转基因超级鼠”答案C（二）连线题11.请将下面的叙述，分别用连线归类为“事实”或“观点”。北京人的化石发现于周口店的龙骨山北京猿人是生活在大约距今50万至20万年前的直立人人类的始祖在非洲人类新个体的产生，要经历雌雄生殖细胞的结合某夫妇有身体缺陷，可以通过试管婴儿技术生育孩
4、子答案A B12.茉莉和蝴蝶是两种常见的生物，它们的生态系统分别属于哪种成分，组成其身体的细胞中分别具有哪些结构，请你通过连线来表示。生态系统的成分物种的名称细胞中具有的结构生产者茉莉叶绿体消费者分解者蝴蝶线粒体答案生产者茉莉叶绿体生产者茉莉线粒体消费者蝴蝶线粒体（三）填空题13写关键词是对知识进行有效梳理的好办法，这种办法能让我们抓住问题的关键，便于记忆。下面已经写出了光合作用的关键词，你能写出呼吸作用的关键词吗？答案释放能量放出二氧化碳吸收氧气分解有机物线粒体（四）识图作答题14.用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图。如关于植物、光合作用、太阳能三者之间的联系，可用下面的概
5、念图表示。 答案（1）三 头、胸、腹；（2）相等 苍蝇搓“脚”的次数 若乙瓶中的苍蝇搓“脚”次数明显多于甲瓶中的搓“脚”次数，则说明苍蝇搓“脚”与清除“脚”上的污物有关；（3）对照；（4）（答案多样，只要科学合理均给分）苍蝇的“脚”上有辨别味道的感觉器官吗？19.1798年，意大利人拉扎罗斯?帕兰扎尼对夜行性动物在夜间如何活动很感兴趣。他研究发现：猫头鹰夜间捕食主要靠视觉，若把它放在完全黑暗的环境中,它就捉不到老鼠了。可蝙蝠不是这样，他在一个大房间里纵横交错地拉上许多线，并在线上挂上铃铛，然后将几只蒙眼蝙蝠放进去，结果蝙蝠竟能飞翔自如，捕虫过程中从未碰到线。(1) 上述用蝙蝠所做实验能得出什么
6、结论? (2) 蝙蝠是胎生动物，属于 纲，体温 。(3)请你设计一个实验证明：蝙蝠在飞行时能顺利避开障碍物与耳有关。要求：写出操作步骤和预期的实验结果。答案（1）蝙蝠不是靠眼睛来辨识东西（2）哺乳，恒定（3）先把几只蝙蝠蒙住耳朵放进题述的大房间内，观察它们的行为；完成后，再把同样的这几只蝙蝠不蒙耳朵放进题述的大房间内，观察它们的行为。如果蒙住耳朵的蝙蝠碰响了铃铛，不蒙住耳朵的蝙蝠没有碰响铃铛，说明蝙蝠是靠耳朵来辨识东西的。20.下图是某同学在调查我们身边的生物这一活动过程中，所拍摄的五幅照片。（1）根据照片所提供的信息判断：该同学很可能生活在我国的南方还是北方？ 。请对调查的具体地点进行简要描
7、述： 。（2）如果将照片中的生物进行分类，你会怎样做？写出你的分类依据： 。列出你的分类结果： 。答案（1）该同学很可能生活在南方，因莲常见于南方。调查地点很可能是一个池塘，池中种有莲，水面漂浮着凤眼莲，蜻蜓立在莲蓬上，青蛙在宽大的植物叶片上蹲伏，守候过往的昆虫，蚂蚁在草丛中探寻食物，虾在水中嬉戏。 （2）分类的方法有多种，如依据其形态结构、生命活动的特点，可将其分成动物和植物两类。也可以将每种生物分成一个单独的类别。21.张峰发现公路两旁部分行道树有“秃顶”现象（树的顶部叶子已落光，只剩下干枯的枝条暴露在顶端），为此他和同学着手研究出现这种现象的原因，希望为环保部门拟定环保计划提供依据如果你
8、作为其中一员：（1）你想研究的问题是 。（2）研究过程中，你将采用哪些方法 。（任写一种）（3）你认为行道树的作用是 。（任写一点）（4）针对你所提出的问题，你建议当地环保部门： 。 答案（1）什么原因导致行道树“秃顶”？（是否是大气污染导致行道树“秃顶”？ ）（2）调查法（实验法、观察法等）（3）美化环境、遮光、净化空气（吸收灰尘、吸收二氧化碳、放出氧气等）（4）控制污染物排放，植树造林等（六）分析说明题22.类比是一种重要的学习方法，通过事物与事物之间的类比，我们可以找出不同事物之间的联系与区别，更好地抓住事物的本质。细胞膜能够控制物质出入细胞，有人把它比喻成能控制蚊、蝇出入居室的窗纱。（
9、1）你认为这种比喻有没有合理的地方？有没有不合理的地方？请简要说明。（2）试将植物细胞的细胞核与你熟悉的一个事物进行类比。答案（1）有合理的地方：从功能上讲，细胞膜与纱窗均能控制物质的进出。有不合理的地方：细胞膜通常只允许有用的物质进入细胞，同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外，纱窗没有这种选择性。（2）答案多样。23.阅读下面的文字资料，并回答有关问题：（1）请你在阅读资料2后，从生物学的角度，提出一个问题，并对这个问题作出解答。我的问题是： 。我的解答是： 。（2）从20世纪70年代起，美国、瑞士等国相继禁止生产DDT。我国政府也于1985年明令禁止使用DDT，但仍有个别不法厂商非法生产和
10、销售DDT。请你写一句话，作为宣传标语，让普通老百姓明白为什么国家禁止使用DDT。答案（1）参考下面的答案。合理的都可以。我的问题是 为什么企鹅的体内会发现高浓度的DDT？我的解答是 洒到农田中的DDT有一部分被植物吸收，还有一些随着雨水流入海洋，被海洋中的生物所吸收，并随着食物链而发生生物富集，最终到达企鹅体内时，其浓度已经是海水中DDT浓度的百万倍。（2）合理的答案都可以。24.某校四年级有两个班，星期三甲班有6名学生突发疾病：胃痛、呕吐、腹泻、发热。被送往医院，经检验其病因是其血液内含有某种致病细菌A。星期四，乙班又有5名学生被送往医院。数日后，该年级发病人数增至43人。检验其病因都是其
11、血液内含有A菌。学校向细菌研究专家求助，现在假设你是接受学校求助的细菌研究专家，请思考下列问题：（1）你首先应研究的问题是： 。（2）对这个问题你的假设是： 。（3）你准备如何开展研究工作？写出研究思路。答案（1）学生感染的致病细菌A是哪里来的？（2）学生感染的致病细菌A来自食物或者是接触了带有致病细菌A的物体。（3）先查找资料，了解致病细菌A的携带者、传播途径等；然后对学生进行调查，先调查患者，了解他们是否在同一地点用过餐，是否吃过同样的食品，是否接触过同样的物品。25.阅读下面这则童话故事，回答有关问题。（1）请帮助分析，是谁偷走了老虎的遗体？（2）在自然条件下的动植物遗体，时间长了都会消
12、失，这对自然界有什么意义？（3）在人为条件下，用哪些方法能将动物遗体保存一年以上？（至少答3种）答案（1）微生物（营腐生生活的细菌和真菌等）；（2）有利于物质的循环利用；（3）用药水（如福尔马林）浸泡，脱水熏干，盐渍等。合理均可。（七）综合题26.“我”不小心被小朋友吃苹果时咽下的小小西瓜种子，请你作“导游”，带“我”去人体的消化道中游览一番。（1）“我”怎么才能走出来？请你给“我”画好下面的线路图，别让我迷路了。（2）请告诉“我”，我将遇到哪些风险？答案（1）咽 胃 小肠 （2）在胃内有很厉害的胃酸，可能会腐蚀你的壳，还有胃液、肠液、胰液等消化液，可能会分解你的壳。27.人生活在不断变化的环
13、境中，体味着幸福的生活。请想象你是下面这个场景中的主角，阅读并回答问题：（1）在这个生活场景中，你有哪些感觉呢？这些感觉分别来自于身体的哪些部位对外界刺激的感知？（2）这些感觉对你有什么作用？答案（1）视觉来自眼的感知；嗅觉来自鼻的感知；听觉来自耳的感知；味觉来自舌的感知；触觉来自皮肤的感知。（2）使人趋向有利刺激（或环境），逃避不利刺激（或环境）。28.经常参加适度的体育锻炼可以使“60岁人拥有30岁的心脏”，经常不参加体育锻炼可以使“30岁人拥有60岁的心脏”。那么经常参加体育锻炼的人的心脏会有哪些特点？请你补充完善以下的图示。答案心肌壁加厚 平静时，心率较慢 搏动有力 29.我国正在加快社会主义新农村的建设步伐，农村经济迅速发展，农民收入不断提高，农村已成为有用武之地。请你当一回农业技术员
