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1、五年级语文下册第二单元测试卷一、拼音乐园：认真拼音后再把相应的词语工整地写下来。（10分） Lin peng pi ti xi ku yu zh su y( ) ( ) ( ) ( ) ( )Xi mi hu hun q zh ch m m tng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、组词。（8分）蓑（ ） 漠（ ） 愧（ ） 爵jio( )衰（ ） 寞（ ） 槐（ ） ju( )防（ ） 撤（ ） 卸（ ） 澄 chng ( ) 仿（ ） 澈（ ） 御（ ） dng ( )三、补充四字词，并选择正确的词填空。（8分）（ ）不自（ ） 默（ ）（ ）声 （ ）尽脑（ ）（ ）心所（ ）
2、一本（ ）（ ） 运转（ ）（ ）1、这是一道难题，我（ ）想呀想，终于有了眉目。2、在老师面前，他总是（ ）可在同学面前调皮得很呢！四、写出下面句子的修辞手法. （4分）1、他摘下毡帽，头上冒着热气，是一股白色的烟。（ ）2、骆驼真沉得住气。（ ）3、我能让狂风吓倒吗？不能，绝对不能。（ ）4、一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（ ）五、按要求改写句子。（8分）1、我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。缩写句子：_。2、樱桃树和李子树都不大结果子。我觉得它们并不存在。将两个句子连成一句话：_。3、老师对我说：“你放学后留下来扫地。”改成转述句：4晌午的太阳照射着整个树林。改为
3、“被”字句：六、判断。正确的打“”，错误的打“ ”。（6分）1、我想大概肯定还没有人发现这个道理。（ ） 2、“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风”是因果关系，前句讲原因，后句讲结果。（ ） 3、“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。”这句话表达了作者对逝去的童年的怀念。 （ ） 4、舟过安仁的作者是杨万里。（ ）5、冬阳童年骆驼队这篇课文是一部自传体小说，作者是林海音。（ ）6、祖父的园子重点写了作者在园中自由自在的童年生活。（ ）七、填空。（12分）1、积累佳句，并写出你的座右铭。（6分）、 ， ，空悲切！、不积跬步， ；不积小流， 。我的座右铭： 3、默写古诗牧童
4、。（4分），。，。4：你对童年有哪些感受？请仿写句子。（2分）童年，在草地一放飞纸糊的花糊蝶；童年，爱和布娃娃说悄悄话；童年，_童年，_八、短文阅读。（14分）小河与大海秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海，想和大海比一比谁大。 小河这样一边得意地想着，一边走着，别提多高兴了。一路上，他仰着头，挺着胸，兴奋地翻着浪花，唱着欢乐的歌。 到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气，抬起脚跟，怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语说：“我以为自己很大，原来海比我大得多。” 大海听了，笑着说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大呀。” 小河听了，更佩服大海了。 “懊丧”的“懊”用音序查字法，先查字母_，再查音节_。（2分） 用“”在文中划出过渡句。（3分） 概括第一自然段大意。（2分） _ 短文最后写“小河听了，更加佩服大海”了。请你想一想小河佩服大海什么?（3分） _ 这篇短文告诉我们什么道理？（3分） _ _九、习作。（30分）在你的童年生活中一定发生过很多有趣的事，选择其中给你印象最深的一件把它写下来和大家分享。要求：1、要把事情的经过写清楚。2、写出自己真实的感受。3、字数400字左右。
