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1、一、选择题1、地沟油对胃、肠、肝、心血管都会有损害，长期食用可能会引发癌症，一般通过看、闻、尝、听、问五个方面即可鉴别。下列鉴别方法中，一定涉及化学变化的是 A看：是否透明 B闻：是否有异味C问：商家的进货渠道 D听：取油燃烧，是否发出噼啪响声3、氮气的下列性质中，不属于物理性质的是 A. 不易溶于水 B. 密度比空气略小 C. 常温下为无色气体 D. 在一定条件下可以与氢气反应生成氨气4、下列课题不属于化学学科研究领域的是（ ）A发明新的药物以解除病人痛苦 B变废为宝，使废旧塑料变成燃料C电脑软件的不断升级 D开发新能源和新材料，改善人类生存条件5、“绿色化学”是21世纪化学的主导方向，下列
2、措施中符合“绿色化学”的是 A就地焚烧生活垃圾 B多建以煤为燃料的火力发电厂C提倡用水能、风能发电 D大力提倡发展私家车，以缓解城市交通压力6、下列对“绿色化学”的理解不正确的是（ ）A绿色化学是指无污染的化学B绿色化学是指原料百分之百的转化为产品的化学C可降解塑料属于绿色化学产品D绿色化学是指有绿色植物参加反应的化学7、加热某种固体有气体产生，对于这一变化的分析正确的是 A是化学变化 B可能是物理变化，也可能是化学变化 C是物理变化 D既不是物理变化，也不是化学变化8、以下不属于我国古代化学工艺成就的是（ ） A、指南针的发明； B、青铜器的制造； C、钢铁的冶炼； D、黑火药的发明。9、奠
3、定近代化学基础的是（ ） A、打造青铜器 B、元素周期率和元素周期表的发现 C、原子分子论的创立 D、发现和利用了火10、“低碳生活”是指生活作息时所耗用的能量要尽量少，减低二氧化碳排放量，保护环境。下列做法符合“低碳生活”理念的是 A节约用电 B大量砍伐森林 C提倡使用一次性木筷 D尽量使用私家车等交通工具11、水冷却后，除了会凝固成冰晶体外，还会形成玻璃态。它是由液态水急速冷却到108时形成的，玻璃态的水与普通液态水的密度相同。下列说法正确的是（ ）A. 水由液态变为玻璃态，体积减小 B. 水由液态变为玻璃态，体积膨胀C. 水由液态变为玻璃态是物理变化 D. 水由液态变为玻璃态是化学变化1
4、2、人们把食品分为绿色食品、蓝色食品和白色食品等。绿色食品是绿色植物通过光合作用而转化的食品；蓝色食品是海洋提供的食品；白色食品是通过微生物发酵的食品。下列属于白色食品的是 （ ）A. 油菜 B. 面粉 C. 海带 D. 食醋13、“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向.“绿色化学”要求从根本上消灭污染，是一门彻底阻止污染产生的科学.它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容.2006年桂林市在整顿音像市场的活动中，查获了一批盗版光盘，并进行了“绿色销毁”。以下做法属于“绿色销毁”的是 （ ）A. 泼上汽油焚烧 B. 倾倒入漓江中 C. 深埋于土中 D. 碾压粉碎后回收再利用14、化学使世界变得
5、更加绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学，下列事实与化学无关的是（ ）A发展低碳经济，保护环境B日环食、日偏食的产生C开发新能源，研制新材料D药物和保健品的研制15、化学是人类社会进步的关键。下列对化学的认识中不正确的是A . 减少化石燃料的直接利用，有助于节能减排、增强发展的可持续性B. 为减少白色污染，应停止使用塑料、化纤等合成材料C. 科学合理的使用食品添加剂，有助于改善食品品质、丰富食品营养成分D合成药物的研发和使用，有助于人类防病治病、保障人体健康16、关于“绿色化学”特点概述错误的是( )A采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品。B在无毒、无害的条件下反应，减少废物
6、向环境排放。C充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。D充分利用绿色原料进行化工生产，生产出绿颜色产品。17、下列由美国科学杂志评出的2008年十大科学进展中的四项研究，主要属于化学探究领域的是 A.观测太阳系外行星 B.绘制癌症基因图谱C.研制高温超导材料 D.计算物质世界重量18、下列关于“化学”的认识不正确的是( )A化学能够创造自然界不存在的新物质B化学能够为人类提供新能源C化学在环境保护中起重要的作用D化学的发展必然带来人类生存环境的恶化19、李明同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳，就这一过程而言，属于科学探究环节中的 （ ） A
7、建立假设 B收集证据 C设计实验 D作出结论20、下列标志中，提醒人们注意节约用水的是 A B C D21、某科学家在一次化学论坛会上提出 “化学不是问题，化学解决问题”的观点，则下列叙述不合理的是 A利用化学合成药物，抑制细菌和病毒，保障人体健康 B利用化学开发新材料，改善人类生存条件 C利用化学保护环境，使人类生活得更美好 D化学是万能的，能解决世界上所有的问题22、下列有关环境问题的叙述中，错误的是（ ） A、“白色污染”主要是指白色粉尘对环境造成的污染 B、“绿色化学”是对环境无负面影响的化学 C、产生“温室效应”的气体主要是二氧化碳、甲烷等气体 D、“酸雨”是由大气中含硫和氮的氧化物
8、等导致的23、下列选项中不属于化学研究的是 （ ） A研发氢能源 B合成新材料 C编写电脑程序 D用石油生产化工原料24、小军同学在做家庭小实验时向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。面对“异常”现象，他不应该采取的做法是 A向老师请教 B查找相关资料，探究原因 C反复实验。并观察是否有相同现象D认为自己做错了，继续做其它实验25、下列物质的性质中，属于化学性质的是 （ ）A、酒精能挥发 B、甲烷密度小于空气 C、汽油能燃烧 D、氯化氢气体极易溶于水26、下列事故处理方法中正确的是( )A如遇到电线着火，应立即用水浇灭B发现屋里煤气泄漏时，应立即打开排气扇C油锅着火，用锅盖盖灭D高层住房着火，
9、在等待救援时打开所有门窗27、小新在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为下列做法中不可取的是（）A、反复实验，并观察是否有相同的现象B、查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么C、认为与本次实验目的无关，不予理睬D、询问老师或同学，讨论黑色物质的成因28、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富，下列诗句中只涉及物理变化的是（ ）A、 野火烧不尽，春风吹又生。B、春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干C、 只要功夫深，铁杵磨成针 D、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏29、下列词语中，一定包含有化学变化的是（ ）A铁杵成针 B木已成舟 C花香四溢 D火上浇油评卷人得分二
10、、填空题（每空？ 分，共？ 分）30、某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格：(1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上. 结论：石蜡的密度比水 .(2)点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗平放入火焰中，约12s后取出，看到 (填图中的序号a、b或c)处最先碳化。结论：蜡烛火焰的 层温度最高。（3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾。取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，石灰水变浑浊。结论：石蜡燃烧后有 生成。 31、化学兴趣小组的三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。（
11、1）贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水 ；（2）芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取 出可以看到火柴梗的 （填“a”、“b”或“c”）处最先碳化。结论：蜡烛火焰的 温度最高；（3）三位同学在探究的过程中，将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃。【提出问题】导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢? 【猜想】贝贝认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的一氧化碳芳芳认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气 婷婷认为：可能以上两种情况都有【实验方案】换一根较长的导管，并用冷的湿毛巾包住导管，然后在
12、导管另一端做点火实验。【现象与结论】如果观察到 现象，则贝贝的猜想正确； 如果观察到 现象，则芳芳的猜想正确； 如果观察到 现象，则婷婷的猜想正确。32、从一支燃着的蜡烛，可观察到很多现象。下图是燃烧中的烛 火，试回答下列问题。（1）图中凹下的A部分，是固态、液态还是气态？_。（2）图中B部分的变化，下列描述中较符合实际的是_。固态变液态 液态变气态 固态变气态（3）甲、乙、丙三部分温度最高的是_，最亮的是_，温度最低的是_。欲使烧杯内的水温度上升较快，则应利用火焰的_加热。（4）用一个干烧杯罩在火焰上方，在烧杯内壁上很快有一层_，说明蜡烛燃烧时有_生成。把另一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，发现杯壁上的石灰水变_，证明蜡烛燃烧时还有_生成。
