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1、老师述职报告2022最新范文总结老师述职报告2022最新范文1一学期即将过去，学期初我由一名大学应届毕业生转变成了一名中学体育教师，承担本校高一年级十二个班和初中三个年级的体育教学工作。一学期来，我深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个学生身上。现就本学期我个人各方面的情况作简要的述职，希望为新学期的工作确立目标。一、思想认识在本学期里，作为一名年轻教师，我在思想上严于律己，热爱祖国的教育事业，全面贯彻终生体育思想，严格要求自己的一言一行，力争在思想和工作上能达到一名优秀教师的要求。能认真学习领会上级文件精神，自觉提高思想素质，道德水
2、准。经常向学生灌输终身体育的思想，为提高学生的的身体素质打下坚实基础，培养学生终生体育的意识。二、教学工作1、在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。2、在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。3、在工作中，能按国家颁布的学生体质健康标准对学生进行教学和测试，并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。4、强化体育学科的教学，尽
3、力丰富教师们的校园生活。在本学期里，我们成功策划并组织了学校的多项活动，做到师生全员参与，增加了全体师生的运动热情，培养了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏精神。三、其他方面我在尽力做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长，带领学生进行体育活动，培养学生对体育活动的热爱，培养学生终生体育的意识。但我并不满足这些成绩，我将以更高的热情投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。老师述职报告2022最新范文2这一年来，作为学习者、探索者，既仰望星空，又脚踏实地，感悟生命、确证自我，诗
4、意地栖居在教育大地上，工作着、生活着、收获着。现将一年来主要工作和履行职责情况述职如下：一、静心学习，做个有修养的教师。把学习当做专业发展的第一推动力，利用一切课余时间向文本学习，认真研读中国教师报、学科杂志及有效教学等理论;向网络学习，阅读的教育博客，收集网络资源服务教学;向先行者、专家学习，利用各级教研活动，汲取思想精华。二、潜心教研，做个有思想的教师。珍惜并积极参与各类教研活动，包括市中心组活动、教研组活动、各备课组活动、学术主题报告活动等，促进组内教研有深度、有高度、有实效。1、本学年，提炼出“体验式”等课堂教学模式;提炼出鲜活、灵动、智慧的生命课堂教学元素;初步提炼出自主学习习惯培养
5、的要求和路径。2、全面开展教师和学生个人课题研究与指导。3、进一步完善政治校本课程。三、专心实践，做个有作为的教师。1、精心组织、指导组内、区内优质课、说课比赛活动，继续丰收着。作为教研组长，今年与教研组同仁一到共打造出说课、上课、区一等奖获得者8人，其中一人获得全国说课比赛一等奖。在刚结束的政史地好课评比中，三位老师均获得江宁区一等奖第一名的好成绩，其中的两位是徒弟。2、开设市、区级公开课、讲座。本年度开设区级讲座两次，区公开课一次，市级公开课一次。对这节市公开课，鼓楼区教研员杨建老师在鼓楼区的教育信息网上这样评价：教学预设充分，选材丰富，谋篇布局条例有序，板书设计颇具创意，环节转换张弛有度
6、，听后收益良多。另外，到秣陵初级中学开设研究课一节。3、命制区级试卷。命题最能体现一个教师的综合能力与智慧。教师只有不断提高命题水平，才能更有效地指导学生答题。命制江宁区九年级一模、二模试卷。4、参与市级资料编写工作。参加南京市中考复习建议的编写;参加南京市九年级教学建议的编写。5、参加南京市课堂活动，共录制了三个专题。6、上半年担任九年级5各班的政治教学;下半年担任初一6个班的教学工作以及班主任工作，体验着早6：30晚9：30的生活。四、雄心不已，做个有追求的教师。1、积极撰写论文。今年发表三篇论文，其中一篇为全国教育类核心期刊;其他多篇论文获省、市级二、三等奖。2、积极申报并开展个人课题研
7、究。上半年申报的区级课题已立项。总之，一年来，很辛苦、很满足、很惭愧。最后，我想说：我们不能扭转季节，但可以营造局部的春天;我们不能改变环境，但可以调整自己的心态;我们不是思想家，但应有自己的思考;我们也许还不优秀，但正走在通往优秀的路上。老师述职报告2022最新范文3我是一名加入生活老师这一光荣行列的新成员，在这学期的工作中，我感触颇深。一是虚心向其他老师学习，二是在实际工作中慢慢摸索积累。现将这段时间的工作向各位老师进行汇报：1、在管理方面，我积极和学生进行思想交流，深入了解每个学生的思想动态，实行人性化管理，积极与家长、班主任配合研究管理学生的有效办法，及时发现问题及时处理，针对学生的日
8、常表现，实施言教身教相结合的管理方式。作为一名生活老师，一言一行都会影响孩子的行为准则规范，对孩子的教育，言语不如行动，就如卢梭曾说：在敢于担当培养一个人的任务之前，自己就必须要造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范.因此，我不断的完善自身，谨言慎行，对学生的尊重和信任，我不仅仅表现在口头上，更是注意言行一致，贯彻在整个德育教育中。2、在内务、就寝方面，因为宿舍是学生第二个家，只有抓好寝室的卫生和纪律等常规，学生才能在一个安静、整洁的环境中得到良好的休息，所以我每天把宿舍清扫干净，做到适时开窗换气，保证宿舍空气新鲜，并做好定时室内消毒工作，保证宿舍整洁卫生。同时通过检查、评比、奖励、指导
9、以及学生们的努力，这学期他们的午休习惯逐渐形成，大部分孩子都会自觉遵守学校的作息时间，按时而安静就寝。3、在饮食方面，重视孩子营养均衡，要求他们做到文明守礼，不挑食，不浪费，并及时与家长进行沟通，充分尊重家长和孩子的决定。4、在安全上常抓不懈，对学生宿舍有安全隐患的地方及时的排查，并及时上报。利用和学生聊天的机会进行安全教育，强化学生的安全意识和自救方法等。5、金杯银杯，不如家长的口碑，所以与家长的沟通显得尤为重要，本学期，我主要通过成长记录单、云校以及电话沟通的方式与家长进行交流，将学生在校的内务情况、就餐情况、就寝情况、存在的问题反馈给家长，争取使家庭教育与学校教育同步，共同培育好这些祖国的花朵。在这学期的工作中，我得到了很大的收获，让我懂得了与孩子们相处要相互尊重、相互理解、相互信任。
