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1、英语六年级上册lesson12导学案A.读下列单词，并说说汉语意思。1、 pencil 2、stamp 3、dress 4、dish 5、bus 6、box 7、man 8、woman 9、child 10、boy 11、peopleB.学习目标 一、会正确写出可数名词的复数形式(一)1、pencil- pencils 2、stamp- stamps（二）1.dish-dishes 2. box-boxes 3.class-classes 4.glass-glasses 5.bus-buses 6.dress-dresses （三）day- days boy - boys （四）family-
2、 families （五）people - people(六)man men woman women child children二、 重点句型及语言重点。能正确分辨句子单复数的用法，This is a/an +名词的单数形式 These are +名词的复数形式C学习导航 一、一起来测一测：两人一组，一生说上面单词，另一生说它的复数形式,并互换角色二、 同学们自读课文，并翻译。通过学习，学习目标的重点词汇的句子你都理解吗？ D课堂互动展示 一，展示交流 1小组形式交流学习情况并展示。 同学们，到了展示你们自己的时候了把你的收获尤其是你的好的学习方法展示给同学们，和和同学共同分享你的成果吧！
3、2提出问题： 同学们，把你的问题，你组内的问题提出来，让我们共同解决。 二，温故而知新 将课文读三遍。通过学习你的阅读能力一定会有所提高，快来读一读吧！看看谁读到的信息最多。E拓展练习一、我是小法官（找出错误的一项并改正）（ ）1、These is a dish . _ A B C（ ）2、Here is five pens . _ A B C（ ）3、How many woman? _ A B C二、我是小小魔术师用所给单词的正确形式填空（作业）1、Here _ (be) some books.2、How many _ . (dish)3、You can see five _ (child) in the room.4、These are _ .(man)F评一评这节课你表现怎样？ （优秀、良好、一般、较差）好的方面： 需要改正的方面： 同学签名G知识整合 总结可数名词变复数的规律：1、 一般直接加 - 2、 以 结尾的加3、 以 字母加y结尾，4、 以 字母加y结尾，变 为 ，再加5、 有的可数名词的单复形是
