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1、云浮市云安区富林镇中学道德与法治科组九年级上册教案学科组 道德与法治备课人曾树灶时 间2018.9课 题第三课第1站 打开财富之门课 型新授课时教学目标 一课时1.了解改革的意义；知道改革对社会主义经济的积极作用；2.提高观察社会、分析思考问题的方法和能力；3.体会我国改革的意义，强化对改革的认同感，对国情形成比较准确的认识。教学设想重点：改革的重大现实意义难点：改革的重大现实意义教法学法指导：教具使用：教 学 程 序 与 策 略个性化修改一、 新课导入课前知识小竞赛（提前布置学生回去了解关于改革的知识，分四小组进行抢答）1、财富之门指的是（ ）2、改革开放的总设计师是（ ）3、改革开放指的是
2、一个词吗？4、我国哪一年提出改革开放？5、我国在哪一次会议提出改革开放？6、标志改革开放开始的是哪一事件？抢答完毕，教师总结，进入主题，并板书。二、 新课讲授（一）改革突破了旧观念和机制的束缚1.出示图片，简介十一届三中全会提出改革开放。2.教师或学生介绍小岗村改革。1978年，安徽凤阳县小岗生产队的农民在秋种遇到干旱的情况下，冒着极大的风险，自发实行了一包到底的责任制。 3.说说改革打破了哪些旧观念和旧体制？ （1）中国的改革也是从农村开始的，安徽凤阳农民率先在全国打破人民公社制，实行大包干，解决了农民的温饱问题。 （2）当时有一句话归纳“交够国家的，留够集体的，剩下全是自己的”，改掉了过去
3、生产队里每天出工记工分的做法，突破了旧观念和机制的束缚。（3）在城市，打破了企业工厂里的“大锅饭”，打破“铁饭碗”，改变了过去“干与不干一个样，干多干少一个样”的现状，企业推广股份制，工人重新上岗。结论：改革的涌天大潮，解放了思想，冲决了束缚经济社会发展的桎梏，使我国进入了历史上经济发展最快最好的时期。4.补充：正确理解我国的改革（1）改革的时间：1978年12月中共十一届三中全会（2）改革的目标：建立社会主义市场经济体制（3）改革的实质：改革是社会主义制度的自我完善和发展，是我国经济和社会发展的强大动力（4）改革的目的：解放和发展生产力（5）注意：改革不是从根本上改变社会主义制度，而是要改变
4、束缚我国生产力发展的经济体制、政治体制和其他方面的体制。（二）改革激发了人们的积极性和创造性1.历史长镜：听爷爷奶奶讲生产队记工分思考：取得变化的原因是什么？（改革激发了人们的积极性和创造性）2.阅读P29页小字部分，并结合图片思考，讨论:改革如何激发了人们的积极性和创造性？3.图文解说：企业改革，自主经营；鼓励公民自主创业4.如何理解改革激发了人们的积极性和创造性？改革充分尊重人民主体地位，紧紧依靠人民群众，使人们长期以来被压抑的积极性充分调动起来。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造巍然成风，使全社会释放出巨大的创造热情。各个群体、个人各展其能、各得其所，一个个追求美好生活的个体汇聚成推
5、动社会进步的巨大力量。5.“四个尊重”方针：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造（创造财富的源泉）（三）改革带来了巨大的社会财富1.P30各抒己见，并讨论材料中李超和他的家人通过什么方式为社会创造财富的？小结：通过技术、管理、劳动、创造等方式获得财富。强调财富的取得要靠诚实劳动、合法经营，一切违法所得不会受到法律的保护。2.出示组图以及表格（改革开放以来我国国内生产总值变化简表），感受改革开放的变化，得出结论：改革带来了巨大的社会财富。3.如何理解改革带来了巨大的社会财富？改革使一切劳动、知识、管理和资本的活力竞相迸发，使一切创造财富的源泉得以充分涌流。勤劳智慧的中国人民，创造出了巨大的社会
6、财富，持续推动着我国经济社会发展。改革开放以来的这一历史时期是我国历史上人民群众得到实惠最多、生活水平提高最快的时期，亿万中国人民实现了从温饱到总体小康、再向全面小康迈进的历史跨越。（四）拓展提升列举我们身边的改革事例：农村实行家庭联产承包责任制；义务教育实行“两免一补”；农村取消农业税 企业实行股份制列举改革开放以来我国取得的成就：加入WTO，全面融入世界经济体系；国民生产总值2017年位居世界第二；科技成果显著，成功发射神舟系列飞船 扩大对外开放我国的富民政策有哪些？坚持改革开放；贯彻落实“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针；坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基
7、本经济制度；我国鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并依法进行监督、管理。三、课堂总结改革是兴国之路，改革突破了旧观念和机制的束缚，激发了人们的积极性和创造性，促进了经济发展，为经济注入了活力。促进了社会发展繁荣，使人们共享发展成果，我们才有了今天的幸福生活。四、课堂练习1. 2018年4月10日，国家主席习近平在博鳌亚洲论坛年会开幕式的讲话中提出，今天，中国已是世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，连续多年对世界经济增长贡献率超过30%。这主要得益于（ ）A. 我国实行改革开放B. 发达国家对我国的帮助C. 其他国家经济的衰退D. 我国基本经济制度的确立2. 经
8、济总量稳居世界第二位，农业农村发展迈上新台阶，工业综合实力不断增强，科技、教育、文化等社会事业蓬勃发展，综合国力显著提高。事实证明，中国人民已经找到一条国家强盛、人民富裕的正确道路。这条道路是（ ）A. 可持续发展道路 B. 共同富裕道路C. 改革开放的兴国之路 D. 和平发展道路3. 在2018年的政府工作报告中，“改革”一词出现97次，是历年最多的一次。报告强调，五年来，我们坚持全面深化改革，着力破除体制机制弊端，发展动力不断增强。这表明（ ）对外开放是现代化建设的必要条件改革能突破旧观念和机制的束缚改革是打开社会财富之门的金钥匙我国的改革就是经济体制改革A. B. C. D. 4. 右图
9、漫画中的变化，主要原因是因为改革（ ）为社会主义经济注入了活力 激发了人们的积极性和创造性改革是打开社会财富之门的金钥匙使一切创造财富的源泉得以充分涌动A B C D5.“农业职业经理人”现已悄然兴起。合作社理事会代表农户负责决策“种什么”，经理人则负责“怎样种”，使农田初步实现专业化生产和精细化管理。农户得到了比自己耕种还多的分红；职业经理人则通过超产盈利拿到丰厚的佣金。这表明（ ） 改革给农村经济注入了新的生机和活力改革激发了人们的积极性和创造性改革能够解决所有的“三农”问题改革使一切创造财富的源泉充分涌流 A. B. C. D. 6. 2018 年1 月8 日，2017 年国家科学技术奖
10、励大会在北京隆重举行。国家主席习近平分别向获得2017年度国家最高科学技术奖的王泽山院士和侯云德院士颁发奖励证书和500万元奖金。这样做（ ）有利于激发广大科技工作者的积极性 会导致两极分化，使收入过分悬殊 能产生极大的示范力量和带动作用 是尊重知识、尊重人才、尊重创造的表现A. B. C. D. 五、作业材料： 改革是关键当前，国内外环境都在发生极为广泛而深刻的变化，我国发展面临一系列突出矛盾和挑战，前进道路上还有不少困难和问题。比如：发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，科技创新能力不强，产业结构不合理，发展方式依然粗放，城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大，社会矛盾明显增多解决这些问题，关键在于改革。思考：为什么说解决发展中的问题关键在于改革？教后反思
