六年级语文期中试题.doc

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1、小学语文六年级期中检测一、读拼音,写词语或句子。(10分) yo qng jng m xio xing mng lng ch fng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ku w jng yng n c sh sh k sou( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给带点的字选择正确的读音。(4分)薄雾(bo b) 哈达(h h) 正月(zhng zhng) 渺小(mio mio)扁舟(pin bin)恶劣(li l)镊子(ni ni) 纤夫(qin qin)三、形近字组词。(5分)挠( ) 讥( )峻( )胯( )恍( )饶( ) 饥( )骏( )跨( )慌( )四、我能填字成词,并能

2、对号入座选词语。(8分)()( )不安 苟( )残( ) 罪( )( )首 张( )李( ) ( )( )吞枣 ( )( )风霜1、形容人心神不安定的样子。( )2、把枣整个吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。( )五、用恰当的关联词语填空。(4分) 1( )在火星或者月球上建造移民基地的设想实现,( )是遥远的事情。 2太阳( )离我们很远,( )它和我们的关系非常密切。 3这是( )虫子们( )能演奏出来的音乐! 4( )不介意我在场,( )请继续吧。六、按要求,写句子。(5分)1这棵老槐树很高。(改为夸张句) 2当时的巴西总统菲格雷特穿着黑色礼服,亲自主持了这个特殊的葬礼。(缩句) 3

3、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课的。”(改为转述句) 4父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开北京的。(改为第一人称的叙述) 。5.联欢会开了足足两个小时不到,十二点半才散会(修改病句) 。七、根据所学内容填空。(8分)1、造物无言却有情, 。2、周恩来总理热爱我们的祖国,他说: 。3、有所期诺, ;有所期约, 。4、当你看到大片耕地被占用时,你会说: 。5、 天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着 的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年, , ,向一匹猹尽力地刺去。这段文字选自课文 ,作者是 。6、鲁迅先生对敌人决不屈服,对人民鞠躬尽瘁,我想起他的一句诗: 。八

4、、口语交际。(4分)1、 小明在阳台上浇花,楼下刘阿姨说:“小明,你真爱美啊!我刚刚晾的被单也锦上添花了。”A、刘阿姨说话的意思是什么? B、如果你是小明,应该怎样回答刘阿姨? 2、在你眼里,家是什么?照样子,根据你的感受和想象写话。例:家是一本相册,记录着我成长的足迹。家是 家是 九、开心阅读。(一)节选自穷人桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。 桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的

5、了是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!”门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。“ 不,没有人 ! 上帝 , 我为什么要这样做 ? 如今我怎么对他说呢 ? ”桑娜沉思着,久久地坐在床前。1、这段文章选自穷人,它是由 国作家 写的。(2分)2、(1)文中 “裹”字用音序查字法应查字母 ,用部首查字法应 部。(2分)(2)“忐忑不安”中“安”的意思在文中应取( )。(1分)A 安全; B安装; C安定。3、在文段中找出下面词语的近义词。(2分)自食其果( ) 心神不宁( )4、文中第二自然段中的省略号的作用是( )(1分)话没

6、说完。 人物在思索表示矛盾不安的心情。 表示人物惊慌失措,语无伦次。5、“但是觉得非这样做不可”中的“这样做”指的是 。 桑娜觉得非这样做的原因是: 。从中你体会到桑娜 的品质。(3分)6、文段最后说“桑娜深思着,久久地坐在床前”。请你发挥想像,说说这时桑娜可能在深思些什么?(2分) (二)风滚草的坚持每当秋季来临时,非洲大草原上常常可以看到一个个草球在滚动,这便是被人们称为草原“流浪汉”的风滚草。那么,这些草原上的“流浪汉”为什么要到处滚动呢?植物学家揭开了其中的奥秘。这些“旅行家”是借助滚动来传播种子。风滚草果实开口的地方长着密密的茸毛,种子不可能一下子都撒播出去,只有在滚动中受到震动,才

7、能掉出几粒来。那么,它们是怎么实现滚动的呢?原来,每到秋天时,它的枝条便向内卷曲(q q),使整个植物体变为球形,茎的基部在靠近地面处也变得很(坚硬 脆弱),经大风一吹或被动物一碰,靠近地面的茎便被折断,植物体脱离根部而随风在草原上滚动。一位植物学家对此很感兴趣,他想试一下,如果风滚草不能实现滚动,能否有办法传播种子呢?他做了一个实验。他用套管把风滚草枝条束缚住,不让它弯曲,然后观察它的变化。不久,它便发现一个现象:风滚草枝条因为不能弯曲,便努力向外生长,当超出套管的束缚时,它便开始弯曲,科学家又拿套管继续束缚枝条,枝条便继续向外生长就这样,风滚草坚持超越束缚,时刻准备弯曲。更值得一提的是,经

8、过测试,风滚草脆弱的地方已不在茎的基部,而是在每一截套管的顶端,科学家断定,这是风滚草为了支撑枝条持续生长,又要时刻准备折断所做的自我调整为实现自己的目标,风滚草努力超越束缚,时刻准备折断。而现实生活中的我们,有多少人能一直坚持改变自己、超越自我呢?1、用“”划去错误的词语或读音。(2分)2、植物学家揭开了_的奥秘原来是风滚草_,因为风滚草果实开口处长满_,种子不可能一下子都撒播出去,只有受到_,才能掉出几粒来。(2分)3、“就这样,风滚草坚持超越束缚,时刻准备弯曲。”其中“就这样”究竟是怎样?请用“_”在文中画出来。(2分)4、读了短文,我明白了风滚草“坚持”的是_。(1分)从中,我明白了 。(2分)十、作文(30分)我们一天天长大,懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊敬别人,珍惜友情写一件成长中的事,说说你从中懂得了什么道理。题目自拟。 要求:(1)内容真实、具体;(2)能通过具体事例表达自己的真情实感;(3)400字左右。

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