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1、OFFICE 高级应用教学大纲课程编号：课程英文名称：课程类别：公共基础课 课程性质：选修课学分：2 总学时：36 理论学时：36 实验学时：0 开课对象：全院学生开课分院、系：电子信息分院计算机系一、课程的性质、目的和任务（一）课程的性质：OFFICE 高级应用为校公共选修课（二）教学目的：OFFICE高级应用是一门实践性很强的基础课程，主要注重培养学生的实际操作能力。内容涉及到Office系列Word、Excel、PowerPoint的高级操作；通过本课程的学习，使学生掌握文字处理、图文混排、Word的高级功能、表格操作、数据处理、幻灯片的制作和设计及办公软件的综合应用等； （三）教学任务
2、：培养学生 office 办公软件的操作应用能力，通过对已有相应计算机基础知识的学生讲解 office 软件的高级应用技巧及实践应用方法使学生能根据实际工作需要灵活的对文档、电子表格、 PPT 文档进行处理，为以后各类文档写作、毕业论文的排版、数据处理等打下基础。二、先修课程及预备知识掌握简单的计算机基础知识三、课程内容、基本要求及学时分配1中文Office基础和Word2003的提高（ 3学时）1 启动Office应用程序2 理解Office应用程序工作界面3 获得帮助的途径4 样式的应用与替换5 文本的竖排6 文档结构图的应用7 目录的自动生成8 批注、修订功能的使用9 加密保护文档基本要
3、求： 了解Office应用程序工作界面 掌握获得帮助的途径；样式的应用与替换；文档结构图的应用；批注、修订功能的使用；加密保护文档；能够利用Office的帮助获得系统的有关帮助内容； 2中文Word基本操作（ 3学时）1 Word文档的多种视图2 邮件合并3 设置段落格式4 制表位、首字下沉的设置、文字方向的改变和英文大小写的改变 5 设置边框和底纹6 设置文档背景基本要求： 了解Word文档的多种视图； 掌握邮件合并功能；字符格式、制表位、首字下沉的设置、文字方向的改变和英文大小写的改变；段落格式、项目符号和编号、边框和底纹的设置；背景的设置。3文档页面设置与打印 （ 3学时）1 分页与分节
4、2 设置分栏3 为文档添加页眉和页脚4 设置页面5 文档打印6 综合练习基本要求： 了解 了解文档的分节。 掌握掌握文档的页面设置；掌握分节的意义及设置；掌握页眉/页脚、页码的插入与设置；掌握文档的打印设置。4Excel基本操作技巧1（ 3学时）1 操作Excel2 工具栏和菜单3 操作工作薄4 操作工作表基本要求： 了解 Excel基本操作 掌握 选取单元格区域的高招；如何选择特殊区域；快速填充所有空白单元格；隔行插入；限定工作表中的可用范围；彻底隐藏工作表。 5Excel基本操作技巧2（ 3学时）1 数据处理基本要求： 了解 “冻结窗格”功能；多窗口协同作业；摄影功能。 掌握 自动填充；输
5、入分数的方法；超链接的相关操作；模糊查找。6Excel基本操作技巧3（ 3学时）1 单元格格式2 名称的奥秘基本要求： 了解 名称表格；名称引用。 掌握 自定义数据格式；为同一单元格里的文本设置不同格式；工作表背景图片的使用。7Excel基本操作技巧4（ 3学时）1 条件格式2 数据有效性3 打印基本要求： 了解 无限条件的条件格式；多级选择录入。 掌握 特殊数值提醒；某种特征的数据录入；限制重复值的录入；控制需要打印的内容；重复打印顶端标题行和左侧标题行；克隆工作表的页面设置。8Excel基本操作技巧5（ 3学时）1 数据分析排序2 数据分析筛选3 分类汇总4 数据透视基本要求： 了解 多字
6、段分类汇总；快速统计重复项目；在数据透视表中添加计算项。 掌握 解决常见的排序故障；分类汇总结果的复制；自动刷新数据透视表。9Excel基本操作技巧6（ 3学时）1 函数介绍2 函数基础3 数组公式介绍4 多重计算及数组公式5 多单元格数组公式6 数组的转置和变换基本要求： 了解 数组的转置和变换。 掌握 常用函数的使用；多重计算及数组公式；多单元格数组公式。10Excel基本操作技巧7（ 3学时）1 图表与图形图表通用技巧2 图表与图形经典图表实例3 图表与图形图示和图形基本要求： 了解 自选图形和条码图形。 掌握 常用图表通用技巧。11Excel基本操作技巧8Powerpoint操作（ 3
7、学时）1 VBA实例与技巧2 Powerpoint操作技巧基本要求： 了解 VBA的代码编写规则。 掌握 VBA的基本使用方法；Powerpoint操作技巧。12复习与综合考核上机操作（ 3学时）四、教材及参考书1、教材：无2、参考书：Office 2003三合一使用教材主编：杨阳 出版社：科学出版社 出版时间：2004年3月中文版Office 2003七合一主编：赵斌、卢盾 出版社：中国电力出版社 出版时间：2004年7月 五、实验清单（具体内容要求见相应实验教学大纲）序号实验名称硬件/软件上机/软硬结合/调查学时六、课外学习、作业习题等要求课外应该加强对所学内容的实践，按时按要求完成作业习题。七、考核方式及成绩评定方法 考核方法： 平时30%、有关Word，Excel三个大作业30%。课内实践考试 40%八、本课程特色教会学生如何将Office办公软件的操作技巧运用到日常办公之中。 特点：实践性、综合性。综合了office办公软件的绝大部分操作技巧和联合应用的技巧；将所学的知识应用于日常办公中加以实践。九、其他说明执笔：（课程负责人或课程责任教师签字）审阅：（系主任签字） 日期：审定：（分院教学院长签字） 日期：
