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1、地理教研室工作计划(精)地理教研室工作计划为了搞好本学期的教研室工作，特拟定以下计划：一、第一，积极依照学院要求张开授课工作，本学期任课的地理教研室教师共六人，分别担当世界地理、地理信息系统、自然地理学4、遥感概论、经济地理学、自然地理学2、环境与人类发展、城市地理学、灾害地理学、乡土地理学等专业课的授课工作，并在开学初做好授课的准备工作。二、授课工作建设方面(1)专业建设和课程建设第一搞好课程建设，积极申请院优课，网络课程建设方面正在建设中，争取获取打破性进展；还要建立一支结构合理，授课水平高的教师梯队，渐渐实现教师队伍硕士化；在专业建设方面，重视基本知识、基本看法和基本理论的内容，从初学者
2、的认识规律出发建立比较合理的教材系统。将人文地理的全貌按其内在联系由浅入深、由表及里地形成一个科学系统。（2）授课文件建设对原有的授课文件进行校正，主要对授课大纲、考试（观察）大纲、课程介绍、授课基本要求等授课文件进行校正。使更正达成的各项授课文件完好吻合现阶段授课工作的要求。（3）授课资料建设所开设的专业必修基础课程一律都采纳了教育部门介绍的著作作为学生课堂学习使用书。所开设的专业选修课程的课堂授课用书，有几门目前正在积极编写中，有些选定了资深专家的著作作为课堂参照用书。（4）课堂授课建设目前，教师都积极的进行教改或教改试一试，授课方式表现出多样化发展趋势，而且教改的出发点和落脚点都已经放在
3、学生基础知识、基本理论的掌握以及综合能力提升上，不搞花架子，重申实效性。授课过程中一部分教师制作了授课课件，大多数教师经常性的使用了先进的授课仪器设备，授课质量层次进一步提升。（5）核查环节建设依照上级要求使用套题进行核查，程序合理内容科学。但是，电子试题库目前还没有建设起来。计划本学期开始工作。三、授课管理建设（1）教研活动方面建设：历次教研室活动都要有计划，并按计划进行，而且都要有记录。（2）授课规章制度建设：对原有的听课制度、评估制度、核查制度、教研活动要求等进行校正，使校正达成的各项新的制度更吻合目前的授课工作。/（3）教师培训工作建设：教师都要拟定相应的个人培训计划，教研室拟定整体培训规划。（4）授课档案建设：对教师考评资料、授课活动记录、各项工作计划与总结、授课证书、学生核查等授课资料均要归好档。四、毕业论文工作在认真总结05级毕业论文工作的同时，本学期要指导06级学生的毕业论文选题和开题工作，为提升毕业论文的质量打好基础。地理教研室2009年8月23日
