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1、七年级上学期古诗文默写及名著导读复习专题一、直接默写。1、神龟虽寿， 。 ，终为土灰。2、 ，邀我至田家。 ，青山郭外斜。3、清晨入古寺， 。曲径通幽处， 。4、杨花落尽子规啼， 。我寄愁心与明月， 。5、一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。 ？ ， 。_。6、水河澹澹， 。树木丛生， 。7、 ，巴山夜雨涨秋池。 ，却话巴山夜雨时。8、海日生残夜， 。乡书何处达？ 。9、 ，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨， 。10、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 ， 。11、莫言下岭便无难， 。正入万山圈子里， 。12、 ，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下， 。13、 ，天光云影共徘徊。 ，为有源头活水来。
2、14、山光悦鸟性， 。万籁此都寂， 。15、 ，把酒话桑麻。待到重阳日， 。16、 ，沉醉不知归路。兴尽晚回舟， 。争渡，争渡， 。17、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？ ？ ？”18、 ，思而不学则殆。19、 ，切问而近思，仁在其中矣。20、 ，于我如浮云。21、 ，志在千里。烈士暮年， 。22、知不足，然后能自反也； ， 。二、理解默写。1、观沧海中表现诗人博大胸襟和统一天下的远大抱负的诗句是 ， ； ， 。2、钱塘湖春行中写花草生机勃勃的句子是 ， 。3、次北固山下中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是： ， 。4、生活中
3、表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用论语中的话 ， 。5、马致远天净沙秋思中作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子的名句是_， 。6、当别人不了解自己甚至误解自己时，孔子在论语中认为应采取的正确态度是：“ ， ”。7、虽有佳肴中“ ， ， ； ， ， 。” 与俗语“要想知道梨子的滋味就要亲口尝一尝”的意思一样。8、我们在遇到问题时，要综合考虑各种因素，才能做出正确的判断，否则就容易闹出笑话，正如河中石兽所说“ ， ， ， ？”9、唐太宗有一句名言,“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到论语中孔子的话，_，_。10、孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：
4、 ， 。11、论语十二章中与“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”意思相近的句子是 。三、名著导读。1、“星星只能白了青年人的发，不能白了青年人的心。”这样篇幅短小却蕴涵丰富的短诗出自 （作者）的 （作品），其作品是在 （国家）诗人 （人名）的影响下写成的，用她自己的话说是将一些“ ”收集在一个集子里。其作品的主题是 、 、 。2、繁星春水的作者是中国 代文学史上第一位著名女作家，一步入文坛，便以宣扬“ ”著称， 就是其根本出发点。这两部作品大致包括三个方面的内容：一是 ，二是 ，三是 。3、在繁星春水中，作者把 视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂，她认为 是孕育万物的源泉，是 。作者诗中的 往往
5、有双重内涵：一是 ；二是 。正是 ，奠定了这两部作品 的感情基调。4、“万千的天使，要起来歌颂小孩子；小孩子！他那细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”表现了诗人对 的珍爱。在诗人眼里， 才是人间最美的世界。5、在作者看来，人类来自 ，归于 ，人与 应该是和谐一致的。6、“造物者倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应允，我要至诚地求着：我在母亲怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”这首诗把对 、 、 完美地融合在一起，营造出一个 的世界。7、“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。”这部分诗被称为“ ”。8、繁星春水在艺术上和语言上的特点分别是什么？在艺术上： 在语言上： 9、请赏析下面这首诗。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 10、“龟兔赛跑”“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸”这些有趣的故事出自 ，它以其特有的 和 受到各国人民尤其是青少年的喜爱，书中不少内容是影射 的，请举两例。（1） （2） 11、书中更多的篇章表现的是 , 请举三例。（1） ；（2） （3） 12、书中还有不少故事是借动物形象嘲讽 的，都对人们有教育意义。这些故事源于 又高于 ，既 ，又 ，是其魅力所在。请举三例。（1） （2） （3） 13、书中大部分是 寓言，广泛采用 手法，表现了动物各自的习性，诸如 的凶残、狐狸的 、
