100以内练习精品

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1、第四单元“精研精备课”导学案课 题100以内数的认识课 型练习课设 计 人指导教师审 批 人学习内容教材第39、40页,练习八第5-12题。学习目标1、会数出100以内的数的读法和写法,会比较100以内数的大小。2、会说出一个两位数是由几个十和几个一组成的。3、通过不同形式练习,提高计算的速度和正确率。学习重点会数出100以内的数的读法和写法,会比较100以内数的大小学习难点估计大约有多少个学习方法对比归纳法 合作交流法 游戏练习法评价方案1采用提问、课堂观察的方式检测目标1 和2。2采用展示练习作业和评价样题检测目标3。学前准备课件学 习 过 程一、 知识链接口算节节练 8+70 48-8

2、57-7 64-4 84-4 50+3 90+2 50+5 68-8 8+80独自算后指名口答。教师巡视并倾听孩子说的计算过程。二、 基本练习1、数数(1)拍手数。(20100)(2)接着数5个。2、填空。(1) 5个十和9个一组成( )。 (2)100里面有( )个十(3)67是( )位数,十位上是( ),表示( )个( ),个位上是( ),表示( )个( )。(4)最大的两位数是( ),最小的两位数是( )。(4)最大的两位数是( ),最小的两位数是( )。(5)100是( )位数,百位上是( )。(6)本班有同学()人(7)教室里有()张桌子,()把椅子(8)今年十月一日是中华人民共和国

3、成立()周年。(9)我国有()个民族。处理方式:(1)先让学生独立口算,最后提问一块对答案。(2)给同桌说说口算过程 3、处理课本第39页的第5题。你能读出下面的数吗?三月有31天 这是67路车 35台上两个学生比赛 和平路90号 处理方式:学生直接说答案,个别板书。及时练习:我们的祖国有五十六个民族。我们学校有三十二个班,我们班有四十二个学生。我的爷爷今年七十四岁,我的爸爸今年三十九岁。_个民族 _个班级 _个学生爸爸_岁 爷爷_岁4、处理课本第40页的第9题。数出38个哨子并圈起来。学生独立完成,教师巡视。5、完成第10、11题。(1) 仔细读题,说一说图中有哪些信息?(2) 怎么解决?独立完成在书上。师提问,观察、及时发现错误,再让生说一说三、 猜一猜游戏。卡片上的数字可能是几?第40页12题个位上的数和十位上的数合起来是9.四、 全课小结: 你有什么收获?

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