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1、复习练习三年级下学期语文期末模拟试卷时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语。j lngwn nunxin mh yn yu s_l mngyn stu moqng x k bin_2. 看拼音写词语 bi tnxunwilzng tin_挂安_明_3. 写出下列词语的近义词或反义词近义词：依然_ 可爱_ 欢乐_反义词：安静_ 密切_ 温暖_4. 在横线上填上合适的字组成词语。_精会神 筋_力尽 谈笑风_ 雷_风行望而生_ 不以为_ 远近_名 长途_行5. 看拼音，写词语y ynshn shk lond lijio dhu hu yo_sh j
2、inxin sy hdn zhzhn qushn qn_sh xln liyn sjn nzh nioj rn_6. 照样子改写句子例：我做完了作业。我把作业做完了。爸爸修好了我的钢笔。弟弟改掉了马虎的毛病。7. 选词填空。一_清泉 一_金光（条 束 阵 个 眼）妈妈的神情变得_了。（严肃 严格 严厉）那只小猫，既漂亮，又活泼_。（灵活 灵巧 机灵）8. 默写句子。漠漠水田飞白鹭，_。_，点水蜻蜓款款飞。9. 句子加工厂。 在画展中，看到了马小跳同学的画。（修改病句）母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。（改成“把”字句）翠鸟灵活敏捷，我们能不喜欢它吗？（改为肯定句）全球气候变暖。（扩句）他尊重别
3、人。他同时也得到了别人的尊重。（用关联词连接）10. 课文内容我熟悉。（根据课文内容填空） _，万条垂下绿丝绦。_，牵牛织女渡河桥。下过几阵_。微风_的柳丝。_，_，_都像_，形成了_。燕子似_，为_。_这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”，全世界的孩子共在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。请默写你最喜欢的一句话：_。11. 根据课文内容填空。日出_红_，_。读书百遍，_。读书要“三到”：口到、_到、_到。银河呀，在你_的_里，有_的客轮和_着“大鼻子”的货船吗？二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题 更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口
4、没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”1. （1）更羸一共说了_句话。2. （2）它飞得慢是因为_； 它叫得悲惨是因为_；它拼命往高处飞是因为_；它从空中掉下来是因为_；3. （3）更羸不用箭就能射下大雁，是因为（ ）A .靠运气B .善于观察、善于思考C .他是射箭能手13. 阅读下文，回答问题奇异的世界 从前，人类对着明亮的月儿，会产生很多幻想：上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树外国人也以为月亮里面有一位女神。今天，我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。 月球上没有空气，没有水，没有
5、生物，没有声音；有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡，洞穴都是圆形的，周围突起，地面上铺着厚厚的泥尘，我们在上面轻轻走过，就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的，向着太阳的一边，却使人感到惊奇：天空像一个深蓝色的盖子，地上的一切，竟然全是黄金色，蔚为奇观！ 月球的引力很小，我们在上面走动，会感到轻飘飘的，毫不吃力，一跳就跳得很高很远，但是要转身或停下来，可不容易了。1. （1）现在，我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界，月球上有：（ ）A .宫殿、嫦娥、玉兔、桂树B .一位女神C .空气、水、生物、声音D .高山、深谷、坑穴、沙石和尘土2. （2）月球向着太阳的一边，使人感到惊奇
6、，主要是因为：（ ）A .地面是漆黑的。B .天空像一个浅蓝色的盖子。C .地上的一切，全是黄金色，蔚为奇观。D .在地上走，会留下很深的脚印。3. （3）在月球上要转身或停下来不容易，这是因为：（ ）A .在上面走动，会感到轻飘飘的。B .一跳就跳很高很远。C .月球的引力很小。D .人身体很轻。4. （4）以下是同学们读了本文后的认识，不正确的是：（ ）A .月球上有生命。B .月球的引力比地球的引力小。C .月球是个寂寞而奇异的世界。D .月球上山很陡。14. 阅读下文，回答问题一粒种子的力量 春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，
7、好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。 蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。 “你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了 终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。1. （1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（ ）A .：“ ， ？” ：“
8、， 。”B .：“ ， ？” ， “ ， 。”C .，“ ， ？” ， “ ， 。”D .，“ ， ？” ： “ ， 。”2. （2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（ ）A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙B .别的小树小草的帮忙C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D .小花苗自己的力量3. （3）小花苗的手和脚指的是（ ）A .泥土里的种子B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C .自己细细的藤儿D .翠绿的叶子和金色的笑话4. （4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_，再写小花苗在蜗牛的鼓励下_，最后写小花苗_（ ）A .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵B .又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵C .生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵D .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵三、写作(30分)15. 这次习作，把你最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜欢人，想对别人诉说的愿望、委屈，一个奇特的想象总之，写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺。 /
