武术五步拳教案.doc

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1、教学内容五步拳教案教学目标1学生能了解五步拳的动作名称,动作的方向路线2课堂学习中,学生能充分发挥主观能动性,通过教师的指导,基本完成本套路。3学生对武术有一个更全面的了解,热爱祖国,团结合作。教学重点:五步拳动作的连接教学难点:学生对武术套路演练节奏和劲力的把握部分各项时间 课 的 内 容练习负荷组 织 与 教 法时间次数强度一、准备部分基本部分一、体育委员整队集合,清点人数。二、教师宣布本次教学课内容及任务。1、整队地点:田径场。2、整队队形: *一、体育委员领队慢跑一圈。二、准备部分内容的安排:1)、徒手操(48拍)a.弓步压腿b.侧压腿c.膝关节绕环d.腰部转体e.腹背运动f.扩胸运动

2、2)、游戏。贴膏药游戏方法:分成人数相等的二组,一组手拉手围成一圈,另一组贴在前一组的后面,找两人,一人逃一人追 ,逃者可贴在任何一组合前,接着这个组合的后者再逃,依次进行。1. 抱拳礼要领: 双臂撑圆,双眼目视前方,双脚并拢。易犯错误: 左掌大拇指没有紧扣,行礼应在胸前。2. 并步抱拳要领:双拳收抱于腰间,双脚并拢,双眼目视前方。易犯错误; 双拳抱腰间,拳没有抱于腰间处。3. 搂手冲拳要领:左腿向左跨步成左弓步,右拳由腰间冲拳,冲拳时双脚蹬地转腰力达拳面,左拳收抱腰间,双眼目视出拳方向。易犯错误: 蹬地转腰冲拳不协调,不能很好的衔接,弓步不到位。4. 弹腿冲拳要领:重心前移至左腿支撑,右腿先

3、屈膝抬起再向前弹踢,同时左拳平冲成平拳,右拳收抱于腰间,双眼目视前方。易犯错误:弹腿没有收大腿踢小腿,没有蹦脚尖。5. 马步架打要领: 右脚落地内扣,身体左转90度,两腿屈膝下蹲成马步。同时左拳变掌,屈臂上架,右拳向右侧平冲成平拳,头右转,双眼右看。易犯错误: 马步没有收胯,架掌不规范,力达拳面。 6. 歇步盖冲拳10分钟10分钟15次中中1、学生应认真听讲,明确本次教学课教学内容及教学任务。如有疑问应举手示意。2、积极配合教师完成教学任务。认真学习,主动练习,掌握教学内容,提高技能。 1、负责准备部分内容的同学应在课前认真安排好准备活动内容。操作时,口令响亮、指挥合理、师范清楚。2、准备活动

4、队形由负责准备部分内容的同学根据准备活动内容进行合理安排。3、做操同学应积极配合带操同学完成好准备活动内容。同时,认真做好准备活动。使肌体进入运动状态,以防损伤。1 讲解2 示范3 纠正错误动作组织教法队形: 1.讲解2.示范3 .在口令下带领学生做动作4.纠正错误动作 1)示范2)讲解3)强调连接法的方法,进一步对教学重点进行讲解分析指出易犯错误4)及时纠错1)示范2)讲解3)强调连接法的方法,进一步对教学重点进行讲解分析指出易犯错误4)及时纠错)示范2)讲解3)强调连接法的方法,进一步对教学重点进行讲解分析指出易犯错误4)及时纠错1)示范2)讲解3)强调连接法的方法,进一步对教学重点进行讲

5、解分析指出易犯错误4)及时纠错1)示范2)讲解3)强调连接法的方法,进一步对教学重点进行讲解分析指出易犯错误4)及时纠错1)示范2)讲解3)强调连接法的方法,进一步对教学重点进行讲解分析指出易犯错误4)及时纠错基本部分结束部分要领:两腿屈膝下蹲成歇步,同时冲左拳,收右拳,目视左拳;如图:提膝仆步穿掌 两腿起立,身体左转。随即左拳变掌,顺势收至右腋下;右拳变掌,由左手背上穿出,手心向上。同时左腿屈膝提起,目视右手如图:7.左脚落地成仆步;左手掌指朝前,沿左腿内侧穿至左脚面。目视左掌、如图:虚步挑掌左腿屈膝前弓,右脚前上成右虚步。同时左手向后划弧成勾手,右手顺右腿外侧向上挑掌,目视前方。如图:并步

6、抱拳左脚向右脚靠拢成并步。同时左钩手和右掌变拳,回收抱于腰间,目视前方:如图:3分钟3分钟3分钟3分钟10分钟3次3次3次3次6次中中中中大1)示范2)讲解3)强调连接法的方法,进一步对教学重点进行讲解分析指出易犯错误4)及时纠错2)讲解3)强调连接法的方法,进一步对教学重点进行讲解分析指出易犯错误4)及时纠错1)示范2)讲解3)强调连接法的方法,进一步对教学重点进行讲解分析指出易犯错误4)及时纠错1)示范2)讲解3)强调连接法的方法,进一步对教学重点进行讲解分析指出易犯错误4)及时纠错讲解:1分组:1)5个一组,共10组2)轮换方法:从右至左依次上前领操2领操流程5)教师巡视观察6)选出好的领操员带领全班练组织教法队形: 1放松整理运动 形体组合操2评价3小结4师生再见2分钟小1)学生练习时提示学生全身放松3教师启发学生评价4教师小结5同学们再见1

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