日积月累+和大人一起读:胖乎乎的小手[10].docx

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1、日积月累+和大人一起读:胖乎乎的小手【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读并背诵诗歌赠汪伦,体会诗歌中体现的朋友之间珍贵的友谊。2.和大人一起读胖乎乎的小手,了解故事内容,联系生活实际,说说自己帮家人做过什么,培养爱家人、爱劳动的好品质。【重点难点】重点:背诵诗歌赠汪伦。难点:联系生活实际,培养学生爱家人、爱劳动的好品质。【教学准备】多媒体课件。【课时安排】 1课时【教学过程】一、学习古诗赠汪伦。1.谈话导入:同学们,我们在第三单元学习了三篇关于“朋友”的课文,每个人都有自己的好朋友。唐代的诗人李白也有一个好朋友,他还为这个好朋友写下了一首诗。今天,我们一起来学习这首诗吧。2.学生根据拼音自

2、读古诗,读准字音,读通诗句。3.师范读并正音:“乘、行、声、情”都是后鼻音。4.结合插图理解古诗意思:生观察插图,看看图上画了哪些事物,结合诗句想一想古诗的大致意思。5.指名生交流,师引导学生把句子说完整,表达大致意思即可。6.师讲解:李白坐上小船刚刚要离开,忽然听到岸上传来告别的歌声。即使桃花潭水有一千尺那么深,也不及汪伦送别我的一片情深。7.熟读古诗并背诵,全班齐背。二、和大人一起读胖乎乎的小手。1.师过渡:有一位叫兰兰的小朋友画了一幅画,全家人都很喜欢。这究竟是一幅怎样的画呢?我们一起去看看吧。2.学生借助拼音自读课文,读准字音,并标出自然段。3.了解故事内容。思考:爸爸为什么要贴小手这幅画呢?用横线画出爸爸、妈妈和姥姥说的话,说说这双“胖乎乎的小手”帮助全家做过什么。4.联系生活实际,说说自己的小手帮助家人做过哪些事情。

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