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1、 高二年级周记300字【三篇】【篇一】最终一天到校。领了准考证。 清理储物箱。装了两袋子书。一袋子教材，一袋子小说，拎在手里像是高三的遗物。下楼时碰见地理教师，她说你真不嫌沉，还不就地处理了，我说我念旧，舍不得。 出校门的时候看了一眼顶楼的钟，滴答声中，时间也成了旧的东西。 在家里读书总是没有效率的，看不了几眼就被闲事扰了，心似流萤漫舞，杂乱无章。所幸我也看不到别人读书，便也心安理得了。 夜色深浓，从窗口能够看到一棵巨大的树木，有极其稍微的倏倏的风声。如此清静的夜，多像时间深处的一场拾荒之旅。 手机时而振动，我没有应，一由它静默。浓郁的夏日潮汐，在星星和河流的薄雾中延长到远方，愈来愈隐秘，愈来
2、愈缭乱。 最终要毕业了。好好学习，每天向上，想起来是那样苦痛，又那样欢乐。 【篇二】人类的科技在渐渐进步，有的进步飞速，有的进步渺小。人类的科技进步是生活变得更加美妙，行动更加便利，快捷。现在的社会飞速的进步使人们自己都不敢信任自己的眼睛。 千年之前的今年，人类没有汽车，行动不动，只有借助人力做事。而一个有一个的创造发觉，使得旧社会的转变色日新月异，扭转天地。没有亮光，保守着黑夜的苦痛的人们始终都很苦恼。1880年爱迪生最终解决了这个事实上千千万万的人苦恼的问题。是什么倒是人类进步?是什么促使他有这种不放弃英勇前进的信念?那或许只能用一个答案来解释，就是他追求世界进步，坚持不懈的精神让他前进的
3、。爱迪生是举世着名的大创造家，爱迪生一生公约有两千项制造创造，为人类做出了巨大的奉献精神。爱迪生小时后很有奇怪心，他观察鸡在孵蛋，他也想试试，于是他蹲坐下来，母亲得知后大笑，爱迪生不解，为什么人不能付出小鸡。正是这种将哦那个精神促使他探究着。 有人曾反对科技创造进步，她说，科技进步破坏了环境。可是科技进步也是为了爱护环境，造福人类。世界不会停顿进步的脚步! 【篇三】还记得童年的你追我赶，还记得童年的欢歌笑语，还记得不属于你我的童年! 家中的相片还不悭吝留下一丝回忆，时间熏黄了相纸的边缘，随着时间消逝，随着你我远去，只留下泡影在不住的守望，留念，梦想、 那年依旧开放着满地的蒲公英，大地在绿叶黄花的点缀下，更加淘气。惊飞了小憩的蝴蝶，吵醒了迷漫的蜜蜂，还有那丝丝空气都被渲染的喧闹非凡。大地与天空相接，蓝色，*，绿色。融为一体。我们手牵着手躺在梦中。浸满了花香。 那年依旧有知了声声，呼喊着夏天，呼喊着激情。蝉鸣声声，欢歌笑语碰撞激泠。树叶沙沙，那些夜非常安静。只有未知与稚嫩。
