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1、我心目中的好老师模板姓名包云辉性别女年龄学历职称教龄18年职务教务处主任所任学科语文课题名称我心目中的好老师学生作业我的感言托尔斯泰曾说：“如果教师只有对事业的爱，那他是一个好老师；如果教师具有像父母那样对学生的爱，那么他就比一个读过很多书，但既不热爱事业、又不热爱儿童的教师好；如果教师把对事业的热爱和对学生的热爱融为一体，那他就是一个完善的老师。爱是最好的老师，爱教育事业的好老师必定也会爱学生，因为学生是教育的对象，没有学生，老师的存在就失去了现实意义，所以老师不爱学生很难想他能去教好学生。综观历史上的好老师，无一不是发自内心地爱学生。魏巍笔下的蔡芸芝温柔善教、热爱学生。她不但能用诗的语言教
2、学，妥善处理孩子们的纠纷，抚平孩子心灵的创伤，而且注重培养学生的观察力。她是一位慈爱、公平而伟大的老师。寿镜吾先生是鲁迅的启蒙老师，他秉性纯朴、酷爱读书，又质朴、方正、博学，少用戒尺与罚跪，不过教学方法陈旧，有时还泯灭学生的求知欲。他是一个好老师，但有封建教育思想的局限性。藤野先生是鲁迅非常崇敬、感激的老师，他生活俭朴、治学严谨，没有狭隘的民族偏见，正直、热情、关心学生。对鲁迅先生给予了热心的帮助和鼓励，其精神品格永远激励和鼓舞着学生。最后一课中的韩麦尔先生是个艺术形象，他热爱祖国、热爱人民、热爱祖国的语言。对学生既温和又严肃，特别是对后进生的爱与关心尤为感人。我想，好老师是没有标准的，他爱自己、爱生活、爱工作，爱每个学生，他用一颗爱心换得桃李芳菲。评议： 单位： 姓名： 日期：
