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1、道德与法治七年级上册期末考试试题2021年1月一、单选题1“不奋斗，你的才华如何配上你的任性；不奋斗，世界那么大，你靠什么去看看”这是一名农民工留在河南省实验中学黑板上的寄语。它警示我们要有对美好的不懈追求努力需要立志努力需要坚持少年的梦想与个人的人生目标紧密相连ABCD2“以铜为镜,可正衣冠，以人为鉴，可明得失。”这句话体现的道理是（ ）A学会通过与他人比较和倾听他人评价来认识自己B要全面采纳他人的建议C要善于悦纳自己，学会展示自己的优点D在接受挑战中展示自我、发展自我3下边漫画中有两条狗，一条狗坐在计算机前的一张椅子上，它与坐在地板上的另一条狗说：“在互联网上，没人知道你是一条狗。”该漫画
2、反映了( )A网上交往具有虚拟性B网上交往都是虚假的，毫无真实性可言C互联网很方便，动物也可以上网D互联网是个可以让人们畅所欲言、毫无约束的地方4师生交往是学校生活中的重要内容，下列属于民主、平等、和谐师生关系的是向老师提出班级管理的建议老师生病时，主动关心老师向老师倾诉自己的心事课堂上举手反驳老师的观点ABCD5马云曾在演讲中说到：他小时候有过无数的梦想。想当司机，想当售票员，想当警察，想当解放军叔叔，但是没有一个梦想能够实现，然后不断地调整自己的梦想。他说一个人要想幸福一定要有梦想。这说明A梦想可以激发生命的激情和勇气，有了梦想就有了希望B梦想随着成长变得越来越理性，少年的梦想很少实现C人
3、类梦想能推动社会的发展与进步D梦想常常被现实打败6“我们不能决定生命的长度，但是我们可以决定生命的宽度。”对此正确的认识是（ ）A人的生命具有独特性B永不放弃生的希望C应当尊重周围的生命D要追求和延伸生命的价值7“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”多年来，习近平总书记每逢教师节来临，或者深入学校看望教师学生，或者以书信形式向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺。这样做是因为尊师重教是中华民族的传统美德教师是人类文明的主要传承者教师承担着教书育人的使命教师对学生的终身发展起决定作用ABCD8数学课解一道难题时，很多同学都不会做，我解出来了，此刻让我感受到学会欣赏自
4、己的优秀、努力享受学习带来的快乐要接纳自己的不完美接受学习的各种苦难ABCD9莫言童年时酷爱读书，为了借一本书，他给人拉了一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，他曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本。后来，他还圆了大学梦。如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们（ ）只要坚持学习，就一定能实现人生价值要学会学习，掌握科学的学习方法养成勤奋好学的习惯，会让我们终身受益坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自己ABCD10同学们学习爱在家人间一课时进行学习讨论，以下观点中，你认同的是共同分担家务劳动有助于营造良好的家庭氛围亲
5、情会随着家庭结构的改变而改变由血缘关系结合成的亲属生活组织才是家庭，代代传承，血脉相连要努力创建学习型家庭，让家更美好ABCD11“友谊也像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花,可能会立刻萎颓凋谢。这句话主要启示我们中学生A友谊之花会经常凋谢B维护友谊需要讲究原则C离开友谊,人就无法生活D友谊需要精心养护12教师不仅是知识的传播者，也是文明的传承者!下列对教师的认识不正确的是A每位教师呈现不同的风格是因为教师之间存在差异B新时代对教师提出了更高的要求C老师的批评意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好的学习发展D尊重老师是中华民族的优良传统1
6、315年前，小芳还是一个七年级学生，后来，她读高中、大学，如今，她已结婚生了一个宝宝。这表明A个体生命实现了人类生命的接续B人类精神文明成果得到传承C个体生命是永恒的D生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括精神信念上的生命14“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”“近朱者赤，近墨者黑”。这告诉我们朋友对一个人的影响很大友谊的力量是巨大的，拥有友谊的人是幸福的和朋友在一起会让我们更深刻地体悟生命的美好要慎交朋友，避免不良朋友的不良影响ABCD15“在北师大附中六年的学习和生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了
7、很大的作用。”钱学森的这段话告诉我们的道理是中学时代见证着一个人从童年到少年的生命进阶中学生活意味我们要面对着新的目标和挑战中学时代为我们一生奠定重要基础我们要珍惜中学时代这一黄金时期ABCD16有人说网络生活多姿多彩，催人上进；也有人说网络陷阱密布，一步小心就会深陷其中，下列对网络交往的做法正确的是A网络交往超越了空间、辈分、年龄、职业、地位，提供了平等交往的平台B虚拟世界的交往，要有一定的自我保护意识C中学生只有不上网才能避免来自网络交往的伤害D我们将网上的朋友转化为现实中的朋友是可靠的17小青在自己的成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”小青认识自我
8、的途径是（ ）A自我观察和分析B考试的成绩反馈C他人的评价D集体综合评价18当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。我们要确立终生学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求。下列说法能体现这一思想的是活到老，学到老 少壮不努力，老大徒伤悲吾生有崖，而知无崖 读万卷书，行万里路ABCD19“人生不售来回票，一旦动身，绝不复返。”生命是宝贵的，这是因为A生命是宝贵，但很漫长B生命是短暂的，要及时行乐C生命来之不易，是不可逆的D在生命的传承中使生命接续20如图漫画启示我们A与见识广的人交朋友，是有益的B与朋友共同分享快乐，相互分担困难C呵护友谊需要用心关怀对方D友谊不能没有原则，不能不加分辨地为
9、朋友做任何事二、分析说明题21初中的课堂知识丰富，同学们在课堂中度过了一段快乐的探索之旅。下面是学生在课堂中的三个情境，请你运用七年级道德与法治所学知识对其进行探究。情境一：生物老师在课堂上告诉同学们，狮子之所以成为草原之王，不是因为没有缺点，而是因为有突出的优点。（1）这启发我们做更好的自己应该：情境二：数学老师在课堂上讲解“哥德巴赫猜想”的意义与价值，激起了陈景润德求知欲，才使他数十年如一日攀登数学高峰，取得巨大成就。（2）这启发我们学会学习需要：情境三：在体育课上，老师强调了男子1千米、女子800米锻炼的重要性；在语文课堂上，老师也倡导“腹有诗书气自华”，同学们阅读经典名著，点亮生活，滋
10、养生命。（3）材料是如何体现我们守护生命的。22 2019年10位最美孝心少年相继评出：来自河南的路子宽，为捐献骨髓给重病父亲，想方设法“增肥”；来自内蒙古的韩金锁自身患有先天性心脏病，是外婆的“专职司机”，同父亲一起承担照顾外婆的重担；来自山东的孙美平想尽办法让左腿截肢并伴有失忆状况的母亲燃起对生活的希望他们孝敬父母、孝敬长辈、代父母担当家庭责任；他们自强不息、阳光向上。他们就是最美孝心少年。最美孝心少年的评选在学生中引起强烈反响，但也有同学认为：“学生应该努力学习，以此为幸福生活奠基，孝亲敬长不是青少年的责任。”（1）请你运用所学知识对以上观点进行辨析。（2）“最美孝心少年是值得敬佩的，但
11、我总是与父母的分歧特别大，相处太难了。”请你运用所学知识分析与父母常常产生分歧的原因（写出两点即可），并为该同学出谋划策。三、综合探究题23 2019年是不平凡的一年，新中国成立70周年。学校推荐学生先后观看了一系列优秀影片，不少影片中的人物能在现实生活中找到原型，由真实事件改编。观影后引发学生热烈反响。材料一：电影少年的你聚焦校园欺凌话题，引发舆论广泛关注。尤其是在未成年保护法大修、增设校园欺凌防控措施的背景下，电影画面把校园欺凌给孩子造成的伤害直观展现，直击人心。电影中，小北呵护了备受欺凌的陈念。生活中，每个少年的你都需要被呵护。人民网评：驱散校园欺凌，依法呵护“少年的你”。材料二：电影攀
12、登者以1960年与1975年中国登山队两次登顶珠峰的事迹为背景，讲述中国攀登者，怀揣着最纯粹的梦想集结于珠峰，肩负时代使命登顶世界之巅的故事。中国登山队在气象学家的帮助下，克服了物资、气候、受伤等重重困难向珠峰发起冲刺，完成了世界首次北坡登顶这一不可能的任务。材料三：电影中国机长原型是川航的机长刘传健。2018年5月14日，他驾驶的飞机突然出现了挡风玻璃破裂，在千钧一发之际，刘传健迅速做出反应备降成功。刘传健被评为“中国民航英雄机长”的称号。（1）阅读材料一,运用敬畏生命守护生命的知识，请从被欺凌者和旁观者的角度谈谈，面对校园欺凌，我们可以做什么？（2）阅读材料二，请从梦想与挫折角度，为登山队
13、员登上珠峰之巅寻找依据。（3）阅读材料二、三，思考：青少年怎样在平凡的生活中，书写自己的生命价值，创造伟大？24不忘父母养育恩生活中，我们常被这样的场景所感动：情景一：夜深人静的时候，妈妈为熟睡中的孩子盖好被子。情景二：妈妈不顾风雪严寒，骑车送生病的我们去医院。情景三：妈妈生病了，女儿端上药，说：“妈妈您吃药!”为了进一步弘扬中华民族的传统美德，营造和谐的亲子关系，某班准备召开一次主题班会，请你参与这一活动。（1）父母对你的关爱，你最难忘的是：生活上：思想上：（2）结合所学知识，说说情景三中女儿这么做的理由什么。（3）在本此班会的结束的时候，许多同学意识到父母真的为我们付出了很多，他们真的很辛
14、苦。为表达对父母深切的爱意，请用简洁的语言写给父母温馨的祝福。参考答案1A2A3A4D5A6D7C8A9B10B11D12C13A14B15D16B17A18B19C20D21（1）扬长避短。（2）发现并保持对学习的兴趣。（3）“老师强调了男子1千米、女好800米锻炼的重要性”体现了守护生命要爱护身体(关注自己的身体、养成健康的生活方式)。“同学们阅读经典名著，滋养生命”体现了守护生命要养护精神。22（1）学生应该努力学习是正确的。因为学习让我们能够拥有更充实的生活，点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。孝亲敬长不是我们的责任是不科学的。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个公民的法定义务。我们应该从现在起，用行动表达李敬之心。（2）亲子间碰撞增多原因：渴望独立同时也期望得到父母更多地关注和呵护；开始质疑父母。甚至挑战父母权威；两代人差异较大，代沟不可逾越。对策：用沟通传递爱，用智慧应对冲灾，接纳、理解父母，用他
