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1、 201*年推普周活动总结 201*年推普周活动总结 清水县白沙乡中心小学第十四届推普周工作总结 201*年推普周的主题是：“提升国家通用语言文字应用力量，弘扬中华优秀文化传统”。在刚刚过去的9月11日到9月17日第十四届全国推普周期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛发动，开展了一系列丰富多彩的活动，使少先队员们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。 在一系列的活动中，我们都努力地发挥我校在全社会推广一般话活动中的示范带头作用，尽可能做到使一般话由教学语言向校园语言转变。详细活动状况如下： 1.做好推普宣传工作。 围绕“提升国
2、家通用语言文字应用力量，弘扬中华优秀文化传统”的主题，我校加大宣传力度，使更多的教师、学生熟悉到推广一般话对促进经济进展、提高公民素养、维护国家统一和增加中华民族分散力等方面的重要意义，催促全校师生养成在任何场合自觉使用一般话的习惯。在推普周里，我校在推普周领导小组的指导安排下，开展了“四个一”活动：（1）一次国旗下讲话。9月12日（星期一），在升旗 仪式上由费海燕教师国旗下讲话，进展了学校推普周的宣传与发动；（2）一份建议书。由学校大队部向全校师生发出一份“说好一般话、写好标准字、做诚信学生”的建议书；（3）一档“推普”专题栏目。学校红领巾播送站在9月16日中午播出一期推普周专题播送，全校性
3、进展推普宣传；（4）一次主题班队活动。全校各中队抓住了推普主题，结合队员特点和素养，以不同形式开展丰富多彩的主题班队活动。 2.活动内容多样，贴近学生实际。 在本次推普周活动中，我校围绕“喜爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”的主题，以年级为单位自定小主题组织了内容丰富，并贴近学生实际，学生乐于参加的活动。 （1）我校开展了“听我讲故事”活动，全员通过参与富好玩味的故事竞赛，积极参加推普活动，让刚入学的学生通过活动了解努力学习和在必要场合自觉使用一般话，以适应现代社会的需要的重要性。 （2）二-六年级开展写字竞赛。9月15日中午，2-6年级的全体学生参与写字竞赛。这是一次参加面最广的一次写字竞赛
4、，在竞赛过程中，同学们个个都很仔细。通过这样的活动，校园里形成了要写好标准字的学习气氛，让同学们意识到学写英雄字的重要。 （3）在这一周里，校园播送站的小记者们，走上街头，成为“啄木鸟”医生，查找错别字，做到拍照留存，统计好 小记者们所找到错别字。这些活动促进学生学习、推广一般话的热忱，掀起全校师生说一般话热潮。 （4）全校结合国庆活动开展朗读竞赛，正逢推普周，各中队都在积极地排练着。开展这样的活动对学生进展一般话水平的训练，同时使学生在活动中，用一般话表达自己的爱国之情，以祖国语言文字标准化为荣。 随着“推普周”活动的开展，我校富有特色的校园文化已日渐深厚，校园内外，到处讲一般话，到处讲文明
5、礼貌，讲粗话脏话的人少了，相互问好，文明礼义校园随处可见。文明、和谐自然，在生气勃勃的校园中，文明向上的校园文化已“满园春色”。 总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字标准意识和推普参加意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。 二一一年九月十八日日 扩展阅读：201*年推普周活动总结 201*年推普周活动总结 为期一周的全国推普周活动落下帷幕了，在这丰富多彩的一周中，永兴小学遵循推广一般话为学校现代化教育效劳，为提高全校师生科学文化素养效劳，为全面建立学校效劳的宗旨，在本届推普周宣传口号的鼓舞下，校园里掀起了一股推广一般话的热
6、潮。为了让每一位学生都能说一般话，全校每一位领导、教师、学生甚至和教学工作无关的职员，都非常热忱地参加到推广一般话的行列中来，使学校使用一般话、用好一般话的气氛越来越浓，同时又一次为创立安康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。 在规划和部署上，以校推普领导小组为核心，以各位语文教师为组员，发动全校教师组织适合不同特点学生的活动，积极主动地投入到推普周中，详细如下： 一宣传阵地。 学校领导高度重视，组织安排合理有序。 首先上一周的争论并通过了关于本次活动的方案，学校领导对语言文字高度的重视。在周一的升旗仪式上，校长亲自做了语言文字推普宣传发动，建议全校师生养成说一般话、写标准字的
7、良好习惯。 在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普气氛。 每个班级在黑板报中都开拓了一块语言文字角，大队部特地出了一期黑板报；布置了特地的语言文字专栏和文学园地专栏，各班教唱一首推普歌整个校园到处包裹在推普周的气氛中，起到了很好的宣传教育熏染的效果。 二开展活动。在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动：5-6年级推普宣传征文评比；1-4年级推普宣传卡评比；班级黑板报语言文字角评比；全校交通安全讲座、六年级雏鹰广场推普宣传活动；“啄木鸟小队”校内检字行动；学校“推普标兵”评比 一系列多姿多彩的活动接连不断，学生们既劳碌又充实，既为枯燥乏味的学习生活参加了新奇的调味料，又增长了用好
8、祖国语言文字的意识。在这之中有的活动已经完毕，还有的活动正在如火如荼地进展中，无论是哪个活动或是竞赛，无论赢者还是失利者，全部人的脸上都洋溢的一种满意和欢乐，由于这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。 三小结反应。 本次活动获得了很大的胜利，这和全校师生的积极协作、仔细参加是密不行分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力气的大力支持。我们的校园是一个安康、文明、标准的学习环境，在这个环境中，语言文字的气氛尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中，我们将连续做好宣传发开工作，争取将推广一般话活动真正深入到每个人的内心深处。 永兴试
9、验小学201*年9月 第14届全国推广一般话宣传周系列活动的方案 永兴试验小学关于开展第14届全国推广一般话 宣传周系列活动的方案 自1998年起，每年9月份第三周为全国推广一般话宣传周（以下简称推普周）。201*年9月份第三周（9月1117日）是第14届推普周，依据教育部等九部门下发的关于开展第14届全国推广一般话宣传周活动的通知文件精神，我们彩香中学在以往各种语文活动的根底上，集思广益，创新宣传形式，切实搞好本届推普周宣传活动，力求活动形式上有所创新、宣传效果有所提高。为搞好本届推普周活动，现制定活动方案如下：一、指导思想 为有效地提高永兴试验小学学生的文化素养，我校将在全校学生中举办一系
10、列一般话推广活动，把课内教学和课外活动结合起来，以中华经典诵读基地建立为抓手，努力构建和谐语言生活，为弘扬中华优秀文化传统，提高学生学习的兴趣和语言文化素养，为提升城市文明程度打下坚实的根底。 二、领导组织机构：（一）领导小组 组长：赵维组员：赵秀爱、崔小菲、陈建刚、高慧娟 （二）工作小组：组长：高慧娟语文教研组教师、各年级组长三、宣传主题 提升国家通用语言文字应用力量，弘扬中华优秀文化传统。四、详细工作安排 （一）提高语言文字标准化意识 国家以法律形式确立一般话和标准汉字作为国家通用语言文字的地位，说明了推普工作已走上了法制轨道。广阔师生要仔细学习“国家语言文字法”，熟悉到用一般话沟通、标准
11、文字书写，有利于民族间的文化沟通，有利于国家的经济进展，有利于教育的普及、科技的腾飞。因此，学校把普及一般话纳入日常工作，纳入教师专业技能训练，纳入学校常规治理，纳入学校文化建立。使一般话成为校园语言。（二）建立领导机构，健全规章制度 为使推普工作扎实开展，建立强有力的组织机构，明确责任，严格治理，把推普工作落到实处。 1、成立以分管校长、分管主任及有关领导组成的语言文字工作领导小组，成立以语教研组长、语文教师组成的语言文字工作小组。明确相关的工作职责。 2、制定规划，健全制度。每学期召开12次推普工作会议，制定规划，建立健全与推普有关的制度，讨论推广方法，做到措施得力，责任到人。（三）连续加
12、强校园文化硬件建立 1、设置推广一般话标牌和条幅，要随处可见，并留意爱护更新。2、加大宣传力度，发挥班级学生干部的推普作用。3、学校播送室、宣传橱窗、各班黑板报要不定期进展“推广一般话专题”内容的宣传，做好一般话的示范工作。3、开展推普专项活动 组织开展形式多样的活动，评比颁奖。（四）重视校园一般话软件建立 学校是推普的主阵地，培育师生把握标准的语言是素养教育的一个方面。为培育师生良好的语言素养，保证师生学好、说好一般话，学校要把推普工作纳入到日常的教育教学之中，使其成为教学工作的有机组成局部。我们从以下几个方面开展工作：一是提高学校领导的熟悉，增加责任感；二是强化教师的典范示范作用；三是发挥
13、课堂教学，尤其是语文教学的主渠道作用，将一般话贯穿在语言教学各个环节；四是标准学生的言行；五是开展各种推普活动。 1、推广一般话从教师抓起。我校坚持教师持一般话等级证书上岗制，坚持“推普”与教师根本功训练相结合。教师应充分发挥示范作用，上课时必需使用一般话，改正方言音；注意学生语言表达力量的培育，特殊是语文教师兼有对学生的听、说、读、写力量培育的责任。（1）使用一般话上课、辅导、评讲等。 （2）学校各种会议、评课、发言、集会、通知等均用一般话。（3）教师之间的日常工作沟通强调要用一般话。（4）抓好推普活动宣传工作，校园里“语言必需标准化，说话要说一般话”。（5）组织好一般话演讲、朗读竞赛活动。
14、 (6)各班的黑板报要做到拼音、字体要标准，不写错音节和字体。 2、在学生中确立“说好一般话，走遍全天下”的语言意识。学校要求每位学生用一般话沟通，用标准字写作业；克制方言土语，提高语言表达水平。（1）课堂上使用一般话提出问题、回答下列问题、争论问题。 （2）日常生活沟通，师生之间、同学之间的问好、对话等要用一般话。（3）养成仔细书写的好习惯，不写错别字。（4）开展查找误音、错字及百词竞赛活动。 3、坚持“国旗下讲话”制度。抓住升旗仪式契机对师生进展爱国主义教育，激发学生喜爱祖国，喜爱祖国的语言，讲好一般话的情感。 4、教育处要把推普工作纳入文明班建立评比中，制定出量化考核标准，语言面貌差的班
15、级、个人不能评为先进班集体和文明学生。5、标准教案书写，标准板书，标准作业批语。 6、营造一般话校园气氛。要求师生进学校开口讲一般话，一般话是教师的职业语言，是学校的校园语言。师生要树立自觉说好一般话的观念，保证师生会说、敢说一般话，就要不断改善语言环境，同时要营造校园说一般话的环境，使师生在潜移默化中受到教育与警示。 （1）“校园网”开办“语言文字”专栏。为更好地营造推广“一般话”气氛，加强普及一般话宣传，便于广阔师生的沟通与学习，教务处要将学校“推普”规划、方案、根底学问和宣传材料等输入校园网，拓展宣传空间，使信息沟通，资源共享。 （2）仔细组织“推普周”活动，制定好规划，确定好内容，使其到达更高效果。 （3）德体卫艺处要把推普工作纳入文明班建立中，制出量化考核标准，依据平常考核结果，学期末评出肯定数量
