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1、2014-2015学年度八年级上期竞赛试题（本试题满分100分，考试时长50分钟）一 积累与运用（共计6小题， 每小题3分，共18分）1、下列划线的字注音全对的一项是( )A、悼念（do） 愧怍（zu ） 吊唁（yn） 转弯抹角（m）B、歼灭（jin） 拂晓（ f ） 嫉妒（j ） 文绉绉(zu)C、荒谬（mi） 寒噤（ jn） 阻遏（y） 毛骨悚然（sn）D、尴尬（n） 瓦砾（ l） 诘问（ji） 惊涛骇浪（hi）2、下列词语书写有误的一项是（ ）A、阻遏 寒噤 拂晓 锐不可当 B、地窖 纳粹 肃穆 荡然无存 C、建忘 鞠躬 地窖 张皇失措 D、晨曦 恍惚 蜿蜒 高屋建瓴3. 下列加点词语解
2、释不正确的一项是（ ）A. 鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。张皇失措：慌慌张张，不知怎么办才好。B. 这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。 惟妙惟肖：形容雕刻的十分精妙逼真。C. 北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。销声匿迹：不公开讲话，不公开露面。D. 他触目伤怀，自然情不能自己。 触目伤怀：看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。4. 下列文学常识表述有误的一项是（ ）A. 芦花荡的作者孙犁是现当代作家，被誉为“荷花淀派”的创始人。B. 核舟记选自虞初新志，作者是清代作家张潮。C. 蜡烛的作者
3、西蒙诺夫是苏联作家。D. 骆驼祥子讲述的是一个普通的人力车夫的故事。作者老舍为我们展示了具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图。5、下面句子中加点的成语使用错误的项是( ) A、今天我被一道数学题难住了，百思不得其解，在老师点拨下，我的思路豁然开朗，问题也迎刃而解了。B、老王在公园里边喝茶边哼着小曲，一副怡然自乐的样子。C、前段时间被炒得沸沸扬扬的某部大片，今天在我市首映却无人问津，各大影院冷冷清清，门可罗雀。D、小张望着刚刚从下水道里干活出来的环卫工人，热情的赞美道：“你们环卫工人真是出淤泥而不染啊。”6、下面句子中没有语病的一项是（ ）（2分）A、通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐
4、相处。B、2003年10月16日，我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行，这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。C、我们要确保安全生产，防止万无一失。D、这段时期以来，小红电脑水平有了明显的增强。二、古诗文默写。（每空1分，共17分）（1）挥手自兹去， 。（2） ，尚思为国戍轮台。 ，铁马冰河入梦来。（3）秋词中抒发诗人豪迈乐观之情的一句是 ， 。（4）苏轼浣溪沙一词联想到人生老当益壮的句子是 ， 。 （5）崔颢黄鹤楼一诗中，抒发怀乡的诗句是 ？ （6）陋室铭中表明“陋室”不陋的原因的语句是 ， 。（7）望岳中表达站得高望得远这种思想境界，蕴涵着深刻的哲理，给人以启示的两句话是 ， 。（8）杜
5、甫春望一诗中移情于物，以物喻人表达感时恨别痛苦的名句是 ， 。（9）望洞庭湖赠张丞相中作者想做官而没有途径是诗句是 ， 。 三、 文言文阅读。（一）回忆三峡和答谢中书书完成下列各题7.解释下列加点字的意思。（每空1分，共14分）（1）、清荣峻茂，良多趣味（ ）（2）、两岸连山，略无阙处（ ）（3）、至于夏水襄陵，沿溯阻绝（ ）（ ）（4）、虽乘奔御风，不以疾也 （ ）（ ）（5）、空谷传响，哀转久绝 （ ）（6）答谢中书书（ ）（7）五色交辉 （ ）（8）晓雾将歇 （ ）（ ）（9）夕日欲颓 （ ）（ ）（10）沉鳞竞跃 （ ）8.解释下列词句。（每题2分，共12分）（1）、重岩叠嶂： （2）
6、、素湍绿潭： （3）、清荣峻茂： （4）、自非亭午夜分，不见曦月： （5）、虽乘奔御风，不以疾也： （6）未复有能与其奇者： 9.作者写三峡秋景抓住了什么事物？突出了什么气氛？（2分） 10.三峡一文中有“朝发白帝，暮到江陵”两句，由此我们可以联想起李白的一首诗，这首诗的内容是什么？请在下面默写出来。（2分） 11.三峡一文中作者写三峡四季景色时，为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序，而先写夏季景色？（2分） 12“高峰入云，清流见底”描绘山水突出了怎样的特点？分别从哪些角度来写的？（2分） 13答谢中书书文中所提到的“康乐”是指谁？作者举他有什么深意？（3分） 14两文都表达了作者崔山水风景的
7、赞美之情，请从文中各摘录一句直接抒发这种感情的句子。（2分） 15两文都写了“猿鸣”，请分别说出两处“猿鸣”，各渲染了怎样的气氛？（2分） （二）回忆记承天寺夜游完成下列各题16解释下面加点的词。（4分）（1）、念无与为乐者 （2）、怀民亦未寝 （3）、相与步于中庭 （4）、但少闲人 17翻译：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。(2分) 18文中“闲人”指谁，该如何理解?(2（2分）分) 19选文表达了作者怎样的思想感情?(2分) 20.文可分三个层次，从表达方式看，作者先 ，再 ，最后 。（3分）四、现代文阅读 网络精神还是网络精神病 王梦影互联网精神或许是这个时代被谈论最多的概念
8、了，关键词有开放、丰富、共享、互联互通然而，网络强化了我们最好的一面，也放大了我们不那么好的一面。那些难以摆脱的弱点和习惯，某种程度上，可以看作互联网精神带来的互联网精神病。最常见的精神病之一是开启强迫症。先”maek”后看我们经常这样告诉自己。很多时候，我们遇到了觉得不错的技术教程或是文化科普，点下“收藏”或是“转发”，就心满意足地离去，仿佛任务已经完成了一般，再也没有如约地“后看”。据Udacity在线教育平台2013年的统计，注册学员只有10%完成全部的课程，5%能够通过常规考试。一方面，我们始终保持着信息贫瘠时代的习惯，深挖洞广积粮。另一方面，信息的丰富和迅速可能促成了漫不经心的处理信
9、息习惯。我们守着无数扇可以引发改变的门，误以为这就是拥有，可是一扇扇推开后，却并未好好地走完一段旅程。开启强迫症还有一个并发症，网络路痴。一个低调却极受欢迎名为“维基百科循环（Wiki-loop）”的办公室小游戏，就建立在这类病患的痛苦之上。为文件起草或者是项目调研，游戏者点开了“白垩纪”这个百科词条，从此一发不可收拾地点击相关词条。由“恐龙”跳到相关电影导演“斯皮尔伯格”.一下午的时间过去了，游戏者恍然意识到了，自己已经津津有味地盯着纽约某家甜甜圈店的页面5分钟了，但完全不记得怎么来到这个页面的。当然，更恐怖的是，该写的文档页面仍是一片空白。同样患者众多的还有表演病。被热议过的症状有“你在网
10、上这么孝顺，你妈妈知道吗？”母亲节里长篇叙述爱与感恩，抒情对象却看不到她已经因为频繁的心灵鸡汤刷屏或是严格的熬夜监督被孩子拉黑了。其他的病情还包括意义不明的自拍照附带的正能量发言；再也没翻过页的书本照片，配上一杯咖啡是最好不过了；闺蜜几分钟亲亲热热的合照后沉默不语的半小时，各自对着手机上传修过的图片，发表对友谊的感慨；而那些曾经惨淡不堪的时光，在大段缅怀里获得了从未有过的光彩。对表演病患者来说，所说故事里的主角并不重要，一切衷肠都是为看不见的观众而诉。这种病症与开启强迫症一样，在丰富而开放的世界里，遭遇了对自己的迷失。（有删改）21.简要概括表演病得主要症状有哪些？（2分）22.本文运用了列数字的说
