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1、文化完小体育器材管理制度一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。二、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。三、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并准时归还，若有抛弃损坏，追查责任，按价补偿。四、体育器材，每学期全面查点一次。逐年购买和自制，保证按省规定的器材要求达标。五、搞好室内卫生，保持室内齐整。六、注意安全，做好防失防盗工作。中心小学体育器材管理员工作职责一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和体育场所的管理。固定财富和其余体育用品一律入帐后使用，要做到帐物符合，按期对帐检查。二、对现有物质器材要按期清点，分门别类，寄存齐整，注意防火防盗，防霉变，
2、搞好库房卫生。三、要按期对体育器材进行检查和维修，保证讲课与训练的需要。四、为保证讲课和训练的需要，体育器材一般状况下不外借，特别是易损的物件和器材，如：钉鞋、服饰等。五、体育讲课和训练使用的器材，必然由任课老师负责借还，若有抛弃，负责追回或令其补偿。六、凡需购买的体育器材，应有体育组保存室提出购买计划，经体育组审察，由校长同意方可购买，一般每学期制定购买计划一次。七、增强体育场所的管理，禁止各样车辆和外来人员进入场所，影响正常的讲课与训练。对场所和场所内的器材要准时进行检查，发现问题实时报告。场所内不可以堆听凭何物件和建筑器材。八、保存人员要以高度仔细负责的精神，做好本员工作。中心小学体育器
3、材室保存束度一、体育器材室是体育器材寄存、保存的重要场所，其主要管理者为总务主任和体育教研组长。二、室内各样体育器材应分类寄存有序，登记注册，便于借取使用。三、凡使用本室内器材，应由各班体育委员及体育小组长借取、寄存，体育教师有责任常常检查、整理。四、借用本室器材，凡有损坏的，管理者可依据损坏程度、性质作出补偿决定。五、体育教师有责任常常检查室内器材圆满状况，实时维修器材。剔除不可以使用的器材须经管理人员同意。管理人员依据省器材标准提出添置器材的要求，实时补充器材。六、室内保持干燥，常常打扫，做到器材摆放有序，齐整、齐整。中心小学体育器材借用制度1、爱惜运动器材，在指定体育场上活动。2、由各班
4、体育委员提早五分钟到体育老师或体育管理员处领取体育器材。3、学生不得私自进入体育器材室，违者视结果予以教育，严重者报体卫领导小组办理。4、活动课教师或体育教师应按课表借用器材，不得私自他用，所借用器材应清点登记后归还器材室，若有发现器材数目不齐，查明状况，酌情办理。5、损坏器材、抛弃器材应实时向体育组教师上报，视状况作相应的补偿和处分。6、体育教师不得私自向外单位、个人出借体育器材，需以主管体卫领导同意。7、每次出借要登记，期初、期末体育组器材负责人要共同总务处清点器材。文化完小体育课及体育活动安全举措一、体育场所、设备的管理制度1、体育场所及运动设备是张开勤学校体育工作的保证，所以，建立专人
5、负责场所的保护。布局的调整，设备的改换，并保证集体活动有场所器材并能顺利张开。2、对室外体育设备每学年进行一到三次的检修、油漆，做好检修、改换工作，保证能服务与学校各样大型活动的张开及民众性课外体育锻炼。3、禁止灵便车辆进入场内防备伤害场所的现象发生。二、体育课安全防备举措的规定1、严格根绝无老师协助的“放羊式”体育活动的现象出现。上体育课大多是浑身性运动，活动量大，还要用很多种体育器材，上课衣着我校制定以下要求；（ 1）上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖利尖利的物件。（2）不要佩带各样金属的或玻璃的装修物。（3）头上不要戴各样发卡。（4）尽量不要戴眼镜。（5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，
6、应当穿球鞋或一般胶底布鞋。（6）衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或许有金属饰物的服饰。有条件的学生应当衣着运动服。2、体育课前学生仔细做好准备运动，课后做好放松运动。带有器材的体育课讲课内容，老师必然要给学生进行安全教育。并做好保护与帮助工作。3、各班所任教师必然给自己的学生常常进行运动锻炼安全教育。学生在课外业余锻炼时出现的运动创伤，由该任课教师负责办理，并担当教师责任。4、重生由家长填写学生身体状况表，交给学校以作体育运动时参照。三、运动会安全举措的规定1 、学校组织的各样运动会均需先写活动计划和安全责任管理举措交学校审察校订，方能实行。2、运动会先期训练器材的发放必然要各班、班主听
7、依赖条从体育组将器材借出并口头协议安全举措。训练结束此后，按规定交还器材。训练中出现的运动伤害均由借器材人负责。3、运动会中，建立会场器材专管人员。四、社会实践活动举措的规定1、学校依赖各部门配合，对周边治安环境进行治理。2 、经过校会、班会，每学期进行二至五次校内外安全教育（交通安全）3 、将学校作息时间表和学生放假时间通知，印发到家长。4、学校组织学生参加义务劳动、各项运会、长跑活动等都制定文化完小体育器材补偿制度1、全部体育器材，因自己质量问题或正常耗费而造成的损坏，免于补偿。2、在使用体育器材过程中，因使用者不慎或使用不妥造成损坏或抛弃的，按相关规定酌情补偿。3、在使用体育器材过程中，
8、因使用者成心损坏或抛弃的，按有关规定加倍补偿。4、在归还体育器材时，若有损坏，视情节轻重由借用者或借用班级照价或加倍补偿。5、上课、训练和竞赛抛弃的器材，任课教师要快速查明原由，见告器材室管理教师，并按相关规定酌情补偿。6、补偿方法：由体育器材管理老师核填损坏、抛弃器材补偿单，由损坏或抛弃器材者署名，经主管校长同意，由体育器材保存员收款后，上交学校财务科。7、器材室管理老师要固守岗位，仔细负责，做好各项管理工作，因渎职造成的各样损失，由自己负责。8、对体育器材保存员要增强安全管理知识的教育，严格防备措施，常常检查体育器材保存室的安全状况，发现安全隐患实时报告学校安全领导。文化完小体育器材使用制
9、度1、体育器材室由体育教师负责管理。2、管理人员要仔细做好体育器材的购买登记，器材应分类摆放齐整。3、上课前或体育队训练前，要开初拿出使用器材，使用完成，要收齐体育器材并放回原处。4、使用过程中若有器材损坏或抛弃，应实时报告学校分管领导并填好损坏、抛弃登记表。5、体育器材向出门借，须由分管领导同意，如器材有损坏或遗失，照价补偿。6、上课或训练后，要搞好室内齐整工作，检查器材搁置，关好门窗。中心小学体育器材安全使用教育制度为了保障学生在体育课、体育活动过程中的安全，促进学生快，乐健康的张开相关体育活动，学校商议特制定以下制度：一、体育老师思想上第一应拥有激烈的安全意识，高度重视体育课、体育活动课
10、安全教育。二、体育老师在上体育课、组织体育活动时，每一节课均应严格按学校讲课常例要求实行讲课，课前应整队前去操场，活动前应做好活动的准备动作，并重申安全防备相关要求，活动中体育老师应从头至尾在场指导、看守。三、体育老师在组织学生活动以前，应仔细检查相关活动器材能否安全，禁止使用已损坏的可能致使学买卖外伤害器材，若有器材被损应提早通知学校予以维修或更新。四、依据我校实质，体育老师在组织学生张开相关体育活动时（冬天三项赛长跑、踢毽、跳绳），必然在校园内进行。举行校园体育节，领导小组、各班主任必然增强学生的安全捍卫工作，如张开其余校外体育活动须经校长室同意方可。五、在体育课、体育活动过程中，如发买卖
11、外伤害，体育老师应快速向学校报告，并启动相关应急方案。文化完小体育器材报损制度1、教师或学生使用体育器材，属正常损坏的要实时填写报废单。2、如是人为损坏的，要赏赐责备并视状况按原价或超出原价的数额补偿。3、每学期清点器材一次，发现器材正常老化不可以使用的，要及时填写报废单。4、器材报废必然经过学校主管领导审察、署名。每学期将报废状况上报教育局电教站审批。中心小学体育器材室管理规则(试行)一、体育器材室由专人负责，其余人员未经同意不得进入。二、一般体育器材应入橱、上架，摆放齐整保持洁净注意防潮。三、新购买的器材，第一要进行质量查收，合格后才能进入器材室。四、各样器材、设备要建帐登记，按期清点，做
12、到帐物符合。五、依据器材的技术要求，要按期进行养护和维修，保证正常使用。六、对损坏没法修复的器材，管理人员提出办理建议，报经相关领导同意，报废或更新。七、要严格恪守体育借用制度，借用登记，实时归还。八、保持室内洁净卫生，仔细做好安全捍卫工作。中心小学体育器材使用和出借制度一、体育器材的使用1、体育教师要爱惜器材，要教育学生爱惜器材。2、器材齐整要常摆列。器材室内保持洁净干燥。3、对不常常使用的器材要做到一月一大查，一周一小查，严防器材抛弃和受潮。4、使用器材时，体育教师负责安排，禁止拖、拉、扔，注意减少器材的磨损，延伸器材的使用寿命。5、器材用完后，体育教师负责将器材放回原处摆列齐整，禁止乱扔乱放。6、对已损坏的器材要报明状况，做到实时维修。抵耗费快的器材（如球类），要实时与学校领导商议研究补充添置。7、被用的器材，若有损坏，依据状况酌情补偿。8、体育教师要按值日表按期对体育器材进行清点。9、对违犯制度的的任何人，无论老师、学生，都按制度追查其责任二体育器材出借制度
