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1、 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!何埂初中2006秋期初三语文第一次月考试题（6、7、8班使用）班级： 姓名： 成绩： 一：基础知识题（40分）1、 阅读下面语段，完成文后各题。(8分)事实上，对于我们的感觉能力来说，（A）五官即使不愧为大功臣，但绝对不能被封为君王！这至高无尚的称号，应当留给大脑。在五官废寝忘食的su j（ ）外界信息的同时，大脑的神经细胞更为忙碌，他们通过横向的连接和反馈的回路，飞速地传递有用的信息，（B）它们无时无刻地进行着错综复杂的计算。大脑f y（ ） 我感觉多彩的性质和多种多样的本领，它所发挥的作用，没有谁能够比得上它。所有这些，科学家们还只是刚刚开始破解
2、。 、请根据拼音在括号处填入恰当的词语。 su j( ) f y ( ) (2分）、文段中划波浪线的句子：没有谁能够比得上它，如果改用一个成语来表述，这个成语可以是 （2分）、文中划横线的A、B两个句子均有语病。请加以改正。 （4分）A句改为： B句改为： 2、下列说法有错误的是（ ）（3分）A、苏霍姆林斯基，法国教育家。苏霍姆林斯基在从事学校实际工作的同时，进行了一系列教育理论的研究。他写有教育专著和小册子40余本。B、毛泽东创作的沁园春雪是一首词，“沁园春”是词牌名，“雪”是这首词的题目。这首词气势恢弘，意境壮美。C、傅雷是我国著名翻译家，文艺评论家，一生译著宏富。傅雷家书包含他对儿子的拳
3、拳父爱，同时也是一部呕心沥血的教子篇。D、台湾诗人郑愁予的雨说，将雨塑造成温柔可亲的使者形象。诗中五次以“雨说”为提示语，是“雨”的诉说的内容变化和情感递进的线索。3、中央电视台正在播出的“我的长征”节目中，一批志愿者沿着当年红军长征的路线徒步行走，体验长征。甲、乙两学生针对“重走长征路有没有意义”这一辩题展开辩论。甲说：“这个活动没有意义。时代不同了，何必再吃那些苦？况且，这一班人徒步西行北上，大张声势，纯属做秀！”请你站在乙的角度，对甲的话进行反驳。（4分）_4、进入三年级，我们迎来了第一次综合性学习活动交流会雨的诉说，同学们围绕这个主题，设计了以下三个活动，请你参与：（1） 感受雨的情丝
4、，填写“雨”的佳词妙句。（4分）A、 杜甫的春夜喜雨：随风潜入夜， B、 赵师秀的约客： ，青草池塘处处蛙。C、 苏轼的饮湖上初晴后雨：水光潋滟晴方好， D、 范仲淹的岳阳楼记：若夫淫雨霏霏， ， ，浊浪排空。2、品味“雨”的意蕴：指出下列带点“雨” 的含义。（2分）A、不经历风雨，怎么见彩虹。（含义： ）B、屋漏偏逢连夜雨。（含义： ）3、用你的笔描绘四季的雨。（4分）秋雨：像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界春雨： 夏雨： 5、诗词填空（3分）沁园春 雪中能够表明作者写作主旨和豪迈心情的句子是 陆游的卜算子.咏梅之中与诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”在构思上有异曲
5、同工之妙的句子是 今夜偏知春气暖， 。6、阅读下面的材料，从不同角度提炼出几个观点，并用精练、准确、有条理的语言表达出来。（4分）材料：1919年，徐悲鸿为了学习西方绘画艺术，到欧洲留学。有一次，一个洋学生对他挑衅的说：“中国人愚昧无知，生来就是亡国奴的材料，即使把他们送到天堂里深造，也成不了才。”徐悲鸿被激怒了，他迎上前去，大声说道：“那好，我代表我的祖国，你代表你的祖国，等学业结业时，看到底谁是人才，谁是蠢材！”他进入巴黎国立高等艺术学校之后刻苦钻研，孜孜不倦。进校第一年，他的油画就受到法国艺术家弗拉蒙的好评，并在数次竞赛中都获得了第一名，使得那个看不起中国人的洋学生自惭形秽，无地自容。可
6、提炼的观点：A、 B、 C、 D、 7、欣赏下面这首诗，然后回答问题。（4分） 感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!一朵野花在荒原里开了又落了，不想到这小生命，向着太阳发了笑，上帝给他的聪明他自己知道，他的欢喜，他的诗，在风前轻摇。一朵野花在荒原里开了又落了，他看见春天，看不见自己的渺小，听惯风的温柔，听惯风的怒号，就连他自己的梦也容易忘掉。、 阅读全诗，简要说说诗中的“野花”有着怎样的优秀品质？（2分） 、 写出你最欣赏的一句，并简要谈谈欣赏的理由。（2分） 8、名著阅读：一位同学在读了骆驼祥子后，撰写了阅读心语：（4分）祥子，一个旧北京的人力车夫，像骆驼一样耸起脊背，拉着一辆黄包车在
7、胡同中奔跑。风雨中的哆嗦，烈日下的喘息，让我读出了下层劳动人民的辛酸苦难。请你从西游记、水浒、钢铁是怎样炼成的、繁星中选择一部，也撰写一段阅读心语。 二、文言文阅读（15分）阅读陈涉世家，回答问题。二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项
8、燕，为天下唱，宜多应者。” 吴广以为然。乃行卜。卜者知其旨意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。1文段选自 ，该书是我国历史上第一部 通史。选文记载了我国历史上第一次农民起义。作者 ，字子长，西汉夏阳人，文学家，史学家。（3分） 2下列各组加点词意思相同的一组是（ ）（3分） A辍耕之垄上 上使外将兵 B乃丹书帛曰 得鱼腹中书C又间令吴广之次所旁丛祠中 楚人怜之 D秦
9、王使人谓安陵君 上使外将兵3用现代汉语翻译下面的句子。今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？（2分） 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。（2分） 4陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是（2分） 5怎样理解陈胜、吴广的“乃行卜”和“置人所罾鱼腹中”的做法?(3分) 三、现代文阅读(40分)（一)阅读下面文段，完成1621题。长在岩石下面的小花马付才初二那年，我从家中那台十四英寸的黑白电视机中，看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄，一座座盘旋的立交桥雄伟壮观，一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停，大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩，商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。我目瞪口呆，原来城市是这样的美好啊!年少的我由此陷入了深深的忧伤，第二天，我质问父亲：“你怎么不是城里人呢?” 我想，父亲如果是城里人该有多好，那我也就是城里人了。暑假，
