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1、 第二单元测试题姓名： 等级：一、填空（22分）。 1、小军坐在教室的第3列第4行，用（ ， ）表示，小红坐在第1列第6行，用（ ， ）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。 2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，（4，1）中的（ ）表示第（ ）列，则1表示（ ），（2，7）表明王兵坐在第（ ）列第（ ）行。 3、如下图苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（ ， ）, 西瓜的位置记为（ ， ） 4、如下图：A点用数对表示为（ ， ），B点用数对表示为（ ， ）， C点用数对表示为（ ， ），三角形ABC是（ ）三角形。第3题图 第4题图 二
2、、对号入座。（8分）1、如下图：如果点X的位置表示为（2，3），则点Y的位置可以表示为（ ）。 A、（4，4） B、（4，5） C、（5，4） D、（3，3）2、如图：如果将ABC向左平移2格，则顶点A 的位置用数对表示为（ ） A、（5，1） B、（1，1） C、（7，1） D、（3，3） 第1题图 第2题图 3、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4，2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( ). A、（5，2） B、（4，3） C、（3，2） D、（4，1）4、如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C点用数对表示为（3，1），
3、那么三角形ABC一定是（ ）三角形。 A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰三、按要求完成下面各题。（40分） 1、请你在右面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么?（5分） A（2,1） B（7,1） C（4,4） D（9,4）2、如图是游乐园的一角。如果用（3，2）表示跳跳床的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请你写出来。（4分）请你在图中标出秋千的位置.秋千在大门以东400m,再往北300m处。 第3题图 3、先写出三角形ABC各个顶点的位置，再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形ABC，然后写出所得图形顶点的位置。（8分） A（ ， ） B
4、（ ， ） C（ ， ） 4、 猴山的位置用（5，2）表示，请你在图上标出金鱼湖（ ， ）、盆景园（ ， ）、北门 （ ， ）的位置。（3分）暑假，小明一家游览了公园，活动路线是（10，1）（5，2） （7，4）（9，7）（6，6）（3，8）（2，10）。请你写出并画出他们的游览路线。（5分） 5、下面是某校教学大楼的平面图，以层数为行，每层的教室为列，每一层为一个年级的5个班级。（15分）第6行六（1）六（2）六（3）六（4）六（5）第5行五（1）五（2）五（3）五（4）五（5）第4行四（1）四（2）四（3）四（4）四（5） 第3行三（1）三（2）三（3）三（4）三（5）第2行二（1）二（2
5、）二（3）二（4）二（5）第1行一（1）一（2）一（3）一（4）一（5）第1列第2列第3列第4列第5列（1） 用数对表示二年级各班的位置。（5分） （2） 某班的位置是（x，4），可能是哪几个班？（5分）（3） 某班的位置是（4，x），可能是哪几个班？（5分）四. 在一张方格纸上有一个长方形，请你完成下面的问题（15分）（1）用数对表示图中长方形四个顶点的位置。（4分）（2）把长方形向下平移4格，画出平移后的图形，并用数对表示平移后的长方形四个顶点A1、B1、C1、D1的位置。（6分）（3）把长方形向右平移3格，直接用数对表示平移后的长方形四个顶点A2、B2、C2、D2的位置。（5分）五. 下
6、面是沈娜家所住“利民”小区18号楼的平面示意图图上“列”表示楼房的单元，“行”表示楼房的层数。按下面条件，标出各家所在的位置（ 10分） （1）沈娜家住在（3，4），王华家和沈娜家住在同一楼层，从左往右数第二单元里。 （2）李奶奶家住在起始单元，起始层；陈奶奶家和李奶奶家住同一单元，比李奶奶家高2层。 （3）张叔叔家住在（5，2），和刘阿姨家住同一楼层，刘阿姨家和沈娜家住同一单元。六 明辨是非。（5分）1、某教室的课桌排成6列6行，敏敏坐的位置用数对表示是（2,7）。 （ ）2、如果数对（3，X）和（Y，4）表示的位置在同一行，那么X=4。 （ ）3、数对（5，6）和（6，5）表示的位置是一样的。 （ ）4、点A用数对表示是(3，4)，先向右平移2格，再向下平移1格，现在的位置在 (5，3)。 （ ）5、数对中第一个数表示列，第二个表示行。 （ ）
