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1、 大学生班会总结报告范文7篇 一活动预备： 1. 分发班级通讯录（简）（后附） 2. 班级成员抽取活动中要用到的话题序号（后附） 3. 分发糖果 二活动过程： 1. 活动组织者胡樱宣布20xx年09级对外汉语班第一次主题班会开头 2. 班长谭婷为调动气氛，“深情”献唱一曲新不了情，没唱几句，大家都一起唱起来，深情之歌变成“欢快颂”. 3. 活动正式开头，大家自主上台参加“演出”（详细状况后附）。乡音荟萃，大家各自表达着自己对家乡的熟悉和喜爱；教同学们说家乡话；气氛在一说一笑、一问一答中慢慢升温，时间在不知不觉中静静消逝。 4. 组织者胡樱宣布班会完毕 5. 班长总结发言： 班会活动到达了预期状
2、况 会保存我们班的“脚印”；强调“只要你的回忆里有个我，有个我们！” 确定班委会的负责态度并鼓励大家一起努力 几个通知：群众演员招募；演讲竞赛；“高尔夫推广”活动志愿者； 强调班级“家”文化，大家相互关怀，彼此关爱！ 三活动总结： 这是20xx-20xx下学期09级对外汉语班的第一次主题班会活动，活动过程进展顺当，活动气氛热忱高涨，同学们都积极参加，享受活动带来的乐趣。本次活动根本到达预想状态，是一次胜利的班级活动。 通过这次活动，我们获得了一些开展活动的好的阅历。组织者仔细细致地写好筹划，班长把关，同学们献言献策，活动前预备充分、胜利调动气氛等等，都是我们以后可以借鉴的胜利阅历；但是，缺乏之
3、处也存在，比方活动预备不准时、临场才匆忙预备，活动中时间没把握好，以致最终几位同学时间仓促紧急；这些状况在以后的活动中我们就会避开发生。 大学生班会总结报告范文2 一、活动背景 学院向我们发出“美化校园，从我做起”的号召，为了深入贯彻做文明学生，创文明校园的精神，切实加强我院学生的根底文明建立，深入开展文明和谐校园创立活动，全面提高学生文明素养。为了使我们的漂亮校园及校园周边地区更加清秀、舒适，作为师院的一份子，我们应当把环保精神和行动扩展到校园，让我们的校园永久诗意盎然。从另一种角度上讲，校园内人们不留意的卫生死角会给我校同学的身心安康带来肯定的不利影响。讲究卫生是个人的美德，更是公共环境的
4、需要，只有讲究卫生才会有更优良的环境，也才会有更安康的生活。 二、活动目的及意义 着力提高学生的“两个意识”、告辞一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识，告辞一个“不良行为”就是要告辞顺手乱扔垃圾的不良行为，形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。 三、活动时间：20xx年xx月xx日 四、活动地点：中楼203号教室 五、活动过程 1、主持人讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状。 2、请局部同学发言，说说自己看到的”校园内的各种不良现象，如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等。 3、进展小组争论，分析存在
5、这些不良现象的缘由及其对策。 4、综合各组结果，形成共识。 六、活动成果 1、会后能够积极的履行会上争论的问题，真正的实践“美化校园，从我做起”。 2、这次会议取得明显效果，会上同学们都积极发言，爱护校园环境的意识都有所增加。 七、活动其他材料 1、此次班会能圆满胜利，得益于我们班级的团结亲密的协作，也感谢学生会赐予我们的大力支持。 2、此次班会赐予了我们班级的同学很大的启发和教育， 大学生班会总结报告范文3 20xx年12月31日晚xxx计一班全体同学进行了一场以呈现青春风采，喜迎元旦佳节为主题的元旦联欢晚会。本次活动的主要目的是呈现自我，丰富课余生活，增进同学之间的沟通，促进班级团结，提高
6、班级分散力。 一. 本次活动的过程 1、 由本次活动的总负责人写好这次活动的总筹划，并将详细任务提前安排到每个身上，做好活动预备。 2、 活动前确定各个环节是否做到位，保证晚会的顺当进展。 3、晚会分为四个环节，首先由辅导员助理上台致辞，接着是节目表演环节，在其中还插入了嬉戏环节，最终是颁奖环节。整场晚会都根据既定的挨次顺当的进展。 4、 班委及之前安排好的人留下来清扫卫生。 二. 本次活动的收获 1、 通过这样一次活动丰富了同学们的课余生活，增进了同学们之间的沟通，让之前互不熟悉的同学通过这次活动有了根本的了解。 2、 这样的活动给了同学们一次呈现自我的时机，使得个人才华得以施展及被觉察。
7、3、 促进了班级的团结，提高了班级分散力。很多同学积极主动站出来为同学们效劳，共同合作。 4、 工作中发觉了一些之前不太爱说话，但真正工作起来很有力量，对一些事情考虑的也比拟周全的人才。 5、 某种程度上略微缓和了一下考前的紧急气氛，给了同学们一个好的复习心情。 6、 晚会请了一些二班同学前来观看加盟，嬉戏及节目的互动促进了两个班级同学间的友情。 三. 本次活动的缺乏 1、由于时间比拟紧急，所以在做筹划时关于本次活动的预算没能进展比拟精确的估算，原定260元左右，最终花了346.3元，即本次晚会花费超出预算86.3元。 2、 由于一些同学由于有事或回家没能到场，所以晚会没能全员到场。 3、 由
8、于时间比拟仓促，预备不够充分，所以整场晚会的节目比拟单一。 4、 安排的拍照及摄影的同学没能将整场晚会的过程拍下来，而且照片拍的效果也不太好。 四.活动启发与阅历总结 1、在进展活动预算前要进展相应的市场调查，对相关物价做根本的了解，使活动经费尽量不超出预算。 2、选择适宜的时间，尽量使这样的活动能全员参加。 3、任何活动都应当在之前做好充分的预备，并猜测好活动中可能消失的问题及想好解决方案。 大学生班会总结报告范文4 为了增加同学们对青春的熟悉，加强班级学风建立，增加班级分散力，长沙理工大学城南学院物流1101班在10月30日晚上举办了以“青春启航”为主题的班会。 班会第一项，学习委员袁怡上
9、台说了开场白：“青春是天涯的虹,转瞬即逝,却又优美特别;青春是早晨的雾,模糊含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽严厉,却又时常漂浮。每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美妙的，精彩的阶段经受了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！” 班会其次项，团支书匡凯谈论了童年，青年，老年人眼中的青春，每个人对青春都有自己的看法，下面进展互动环节，请同学们来谈谈自己的抱负及人生规划。 班长张分田首先上台发言，他谈了自己的大学规划，在大学中应当学习只是与阅历，在社会中才可以做到有车，有房，有饭吃。 接着
10、何宇同学也谈了自己的看法,他首先给班级提了3个建议，他认为班级气氛比拟压抑，同学们应多沟通，特殊是男女生之间。他的大学规划是争取在4年中做到经济独立，多交朋友，增加人脉。 何姣同学思维比拟活泼，他认为在大学中，无论大几，学习时肯定要仔细的，要少说多做，大一肯定要打好根底。 学委袁怡说了她从懂事以来的心路历程，她认为以前自已责任重，负担大，所以过得很压抑。他认为在大学青春时期，人生要完整，做事要欢乐与意义并存。 黄华毕同学认为青春永久与欢乐并存，想到了什么要勇于尝试，敢于冒险。 这个环节持续了很长时间，同学们都畅所欲言，在大家面前说了自己的心里话，促进了同学之间心灵的沟通，直到这个环节完毕，许多
11、同学都还意犹未尽，谈论声迟迟没有停息。 班会第三项，范渐渐同学以冰心的一首短诗来总结我们的青春不行以孤芳自赏，要努力的绽放，奋力的拼搏。 今日物流3班的彭琼同学正好在我们班弄东西，作为特邀嘉宾的她也上台谈了自己的看法：她认为青春是最美妙的时刻，这个时期，我们趋于成熟，一些事都有了意识亦有了回忆，是在社会中找不到的美妙时期。 大学生班会总结报告范文5 营销q0941 主题：大学读什么 时间：xx年11月17日星期四 地点：教一306 一、 活动目的 回忆过去的大学时间，反思大学生活。 探讨大学为什么会是人生的重要阶段，为何要注意大学生活。 深思并争论出读大学毕竟应当读什么。 引导大家回忆大学生活
12、，查遗补缺；促使大家制定大学生活规划。 二、 活动流程 主持者开场白并致辞开头。 全班起立唱团歌。 分组探讨大学为什么是人生的重要阶段，为什么要注意大学生活。请各组代表综合本组观念，并发言。 大家一起读李开复的给中国学生的第四封信。 引导大家回忆大学生活，反思过去的岁月。 说说自己的大学生活，谈谈自己的感想。 集体探究大学毕竟应当读什么？如何hold住我们的大学生活。 相互推举书物，谈自己的心得。 优势： 全班人员都很团结，到勤率高； 气氛活泼，大家兴致很高； 人员协调性好，效率较高。 缺乏： 人员到场时间过于准点，以致无法在12:40准时开头 总结以上优劣，我们在以后的团组织生活中肯定会做好
13、充分预备，事前做好会场布置，做好人员安排，设定紧凑的会议流程，以防止场面的失控。总体而言，此次团组织生活还是相当胜利，盼望同学们能一如既往的积极参加团组织生活，将团组织生活变为大家一起学习沟通的良好平台。 大学生班会总结报告范文6 一、 活动背景 开复教师：就要毕业了。回头看自己所谓的大学生活，我想哭，不是由于离别，而是由于什么都没学到。我不知，简历该怎么写，若是以往我会让它空白。最大的收获或许是对什么都没有的忍耐和适应读着这封李开复给中大学生的第四封信，我们是否有所感？大学我们应当读什么？又读到了什么？回首大学三年，我们的青春是道明媚的悲伤，还是一道亮丽的风景？回首大学三年，我们如何安放我们
14、躁动的青春？如何hold住我们的大学生活？ 二、 活动目的 回忆过去的大学时间，反思大学生活。 探讨大学为什么会是人生的重要阶段，为何要注意大学生活。 深思并争论出读大学毕竟应当读什么。 引导大家回忆大学生活，查遗补缺；促使大家制定大学生活规划。 三、 活动流程 主持者开场白并致辞开头。 全班起立唱团歌。 分组探讨大学为什么是人生的重要阶段，为什么要注意大学生活。请各组代表综合本组观念，并发言。 大家一起读李开复的给中国学生的第四封信。 引导大家回忆大学生活，反思过去的岁月。 说说自己的大学生活，谈谈自己的感想。 集体探究大学毕竟应当读什么？如何hold住我们的大学生活。 相互推举书物，谈自己的心得。 四、 资源需要 多媒
