人教版五年级语文上册期末测试卷【带答案】.doc

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1、人教版五年级语文上册期末测试卷【带答案】班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。w xin yng hng rng sh q hi qn l q d jng rn chung r 二、 给加点字选择正确的读音,画“”。1.由于那个蒙(mng mng mng)古族人没有说实话,蒙(mng mng mng)骗了科学家,使人们蒙(mng mng mng)受了巨大的损失。2.地下党员冲(chng chng)着敌人怒气冲(chng chng)冲地说:“我永远也不会当版徒!3.我军攻占了敌人的机场,地上全是敌人落(lu l)下的物资,刚降落(

2、lu l)的飞机也被我军控制了。三、 形近字组词。拾(_)梳(_)玲(_)滑(_)恰(_)疏(_)铃(_)猾(_)狭(_)氏(_)区(_)殖(_)侠(_)抵(_)巨(_)值(_)四、 把四字词语补充完整,并按要求归类。(_)(_)而起 (_)(_)救赵 (_)(_)成塔十面(_)(_) (_)(_)罗列 (_)(_)不摧1描写山势的是:_2表示人的精神和意志的是:_3表示与战争有关的是:_五、 选词填空。飘浮 漂浮 1.水蒸气凝成了无数的小水滴,(_)在空中,变成云。2.荷花凋谢了,花瓣像小船一样轻轻地(_)在水面上。强烈 猛烈 剧烈 激烈3.经过(_)的讨论,大家终于统一了认识。4.战士们冒

3、着敌人(_)的炮火匍匐前进。 5.同学们(_)希望学校多开展些有益的活动。六、 按要求写句子。1我认认真真地誊写了一遍诗。(改为“把”字句)_2爸爸对我说:“我晚上要七点钟才能回来。”(变为转述句)_3难道世界上糟糕的诗还不够多么?(变为陈述句)_4她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。(仿写句子)_七、 根据课文内容和自己的积累填空。1诗言志。虞世南在蝉中借“_,非是藉秋风”一句表达自己高洁的志向;林升在题临安邸中向南宋统治者发出了“_,”的愤慨质问;张继借“_,江枫渔火对愁眠”表达远离故土的孤独之感;而王维的“明月松间照,清泉石上流”则描绘出_的景象,抒发对山林美景的喜爱之情。2阅读点亮人生

4、。冰心奶奶在某年的儿童节这样寄语儿童:“读书好_,_”;朱熹通过“问渠那得清如许? _”告诉我们,只有开卷阅读,不断汲取新知,才能有日新月异的进步;王明同学在学习上总是不懂装懂,我特别想用本学期古人谈读书一课中的“_”来劝说他。3一花一鸟总关情,四时万物皆成趣。瞧,白鹭“那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分_,减之一分”言语中透着作者_之情;再看秋天的黄昏,_的大雁,_更是叫人感动。这是通过_描写来展示秋天黄昏独特的韵味。八、 古文阅读古人谈读书(节选)盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之

5、观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。1联系上下文,解释下列词语。士人:_ 下流:_2写出选文中画横线句子的意思。_3本文告诉我们读书一要有志气(志向):二要有_,三要有_,这三方面是缺一不可的。4读懂文言文,你有什么好的方法?( )A借助注释B联系上下文C使用工具书D以上都是5联系自己的读书体会,说说短文中的哪些内容对你有启发。_九、 课外阅读,完成练习。天鹅天鹅的面目优雅,形状妍(yn)美,与它那种温和的天性正好相称:俊秀的身段,圆润的形貌,优美的线条,皎洁的白色,婉转的、传神的动作,忽而兴致勃发、忽而悠然忘形的姿态。凡是它所到之处,它都成了这地方的点缀品,

6、使这地方美化;人人喜欢它,人人欢迎它,人人欣赏它。我们看见它在水上活动得那么轻便、那么自由,就不能不承认它不但是羽族里第一名善航者,并且是大自然提供给我们的航行术的最美的典型。可不是吗,它的颈子高高的,胸脯挺挺的、圆圆的,就仿佛是破浪前进的船头;它的宽广的腹部就像船底;它的身子为了便于疾驶,向前倾着,愈向后就愈挺起,最后翘得高高的就像船舳;尾巴是地道的舵;脚就是宽阔的桨;它的一对大翅膀在风前半张着,微微地鼓起来,这就是帆,它们推着这艘活的船舶向前航行。天鹅在一切方面都高于家鹅一等。家鹅只以野草和谷物为生,天鹅却会找到一种比较精美的、不平凡的食料。它不断地用妙计捕捉鱼类。它做出无数的不同姿态以求

7、捕捉的成功,并尽量利用它的灵巧与气力。它会避开或抵抗它的敌人:一只老天鹅在水里,连一只最强大的狗也不怕,它用翅膀一击,连人腿都能打断,其迅疾、猛烈可想而知。(有删改)1这篇短文的作者也是松鼠一文的作者法国作家_。这篇短文选自他的代表巨作_。2短文介绍了天鹅的_、_和_三个方面。3短文第二自然段从哪些方面具体说明了天鹅的体形非常便于它在水上活动?_4用“_”画出一个作比较的句子,用波浪线画出一个举例子的句子,并选择其中一句说说该说明方法的作用。_5先读画“ ”的句子,再读下面的句子,比较一下两者有什么不同。天鹅颈修长,超过体长或与身躯等长;嘴基部高而前端缓平;尾短而圆,尾羽2024枚;蹼强大。它在水中滑行时神态庄重,飞翔时长颈前伸,徐缓地扇动双翅。_十、 习作。回忆自己的成长历程,选择一个让你觉得自己长大了的某一瞬间或某一件事,以“那一刻,我长大了”为题,用详细生动的语言将其记叙下来。要求语句通顺,表达真情实感。450字左右。_

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