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1、恩施市小渡船中学(物理)学科“学、练一体”导学提纲年级八主备杨昌沛课型习题课审核沈娜课题压强、液体压强专题计算时间一、学习目标1、能熟练运用公式p=F/s和 进行压强的计算。(重点)2、掌握柱形固体对水平地面压强的特殊计算方法。3、掌握液体对不同形状的容器底的压力与液重的关系。(难点)二、学习过程(一)基础知识巩固(3分钟)1、压强的定义式为_,它适用于_。它可变形为_和_。2、液体压强的专用计算公式为_。其中h表示_(即所研究点到液体自由面的竖直距离)。如右图所示,A点的深度为_,B点的深度为_,容器底所处的深度为_。3、水库蓄水后,坝底受到水的压强为106Pa,若坝底有一个面积为2m2的泄
2、洪孔,则不泄洪时泄洪孔受到的压力是_。(二)先独立思考完成下列各题,然后交流讨论。(12分钟)1、如图所示,一块密度为2.5103kg/m3、高为0.2m的长方体砖放在水平地面上,求它对地面的压强?(g=10N/kg)2、如图所示,在一个重0.5N,底面积为0.01m2的薄壁容器里装30N的水,容器中水的深度为20cm,把它放在水平桌面上,如图所示(g=10N/kg)求:(1)容器对桌面的压力和压强(2)水对容器底部的压力和压强。(三)教师点拔,能力拓展(15分钟)(四)问题研究。(5分钟)如下图所示,三个形状不同的容器盛有水,水对容器底的压力为F,容器中水的重为G,请比较F与G的大小关系。F
3、_G F_G F_G三、当堂训练(10分钟)1、如图,甲乙两个实心圆柱体放在水平地面上。它们对地面的压强相等,则下列判断正确的是 ( ) A.甲的密度大,甲受到的重力小B.甲的密度小,甲受到的重力小C.甲的密度小,甲受到的重力大D.甲的密度大,甲受到的重力大2、容积相同的甲、乙两个圆柱形容器,都装满水,如图所示放置,则甲、乙两容器 底部受到水的压力F甲和F乙,压强P甲和P乙的关系是( )A. F甲F乙,P甲P乙B. F甲F乙, P甲P乙C. F甲F乙,P甲P乙D. F甲F乙,P甲P乙3、一个杯子中盛满水,把一个小木块放入杯中时,木块浮在水面上此时杯底受到的水的压强将_,压力将_(选填“变大”或“变小”“不变”)4、 一轮船吃水深度为4.4m,船底面积为100m2,计算船底受到的水的压强和压力?(水=1.0103kg/m3,g=10N/kg)5、底面积500cm2,容积0.01m3的薄壁容器自重15N,装满某种液体后对水平桌面的压强是1800Pa,求容器中液体的密度。(g=10N/kg)