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1、高一“感恩于心,回报于行”主题班会高一“感恩于心，回报于行”主题班会文章来源初中教师网w91一、设计理念：感恩是道德，感恩是责任。为了提高学生的感恩意识，用实质行动往返报父亲母亲、老师和社会。二、设计目的：培育学生健全的人品、健康的心理、阳光的心态、文明的修养以及感悟亲情、感恩生活、热爱祖国、回报社会的情怀，让学生认知父亲母亲的养育之恩、教师的培育之恩、别人的关爱之恩，让学生感悟到真情回报，并付诸实质行动，进而使学生在文明养成、学风建设等方面获得明显提高。三、活动过程：男：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得非常出色。感恩描述着生活，将生活中大块的写意，挥洒得淋漓尽致；将生活中平淡的山川，点缀得俊
2、秀俊逸；将生活中仔细的工笔，描述得细腻精巧。女：各位领导、老师，亲爱的同学们，下午好。齐：高一11班“感恩”主题班会此刻开始。男：学会感恩，第一我们一定要先学会感恩父亲母亲。女：下边进入第一篇章“感恩父亲母亲”。我想请你们看一下这几组图片（活动内容：讲解衣食住行）衣食住行男：看了方才的这些图片，你有什么样的想法？你仍旧在诉苦生活，诉苦父亲母亲？自由讲话、议论：给父亲母亲的一封信（5-8个孩子讲话，见附页）（放“跪羊图”音乐）总结：女：我们是好运的一代，我们所拥有的远远高出了我们所需要的。留意一下你四周的人和事，应当理解，我们应当少一点诉苦，多一点感谢和付出。男：亲情是全部感情的基石。只有爱父亲
3、母亲，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成朴素健全的人性。不论你身在何地，有一个人，她永久占有在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一世去爱她；有一种爱，它让你肆意讨取，享受。却不要你任何回报这个人，叫“母亲”，这类爱叫“母爱”父亲母亲的爱是人间最无私、最真挚、最高尚的感情，他们所赐予我们的爱是不求任何回报的女：此刻的中学生大多是独生子女，从小被父亲母亲呵着护着，从不知父亲母亲生活的艰勤劳苦，不知父亲母亲的希望和期望。他们总埋怨父亲母亲的絮叨、麻烦，恼恨父亲母亲不理解自己，但从来不会从父亲母亲的角度，去为父亲母亲想一想，谅解生活的繁忙与劳累。天下的父亲母亲都
4、是同样的，都深爱自己的子女，不过有些时候我们感觉迷茫而不理解罢了。只需我们用一颗感恩的心，善待这份爱，相信雨后的晴空会更出色！男：我在课间捕获到这些镜头让我们来一同看一下女：在这个社会上，要感恩的不单是我们父亲母亲，还有我们的第二任父亲母亲我们的老师齐：让我们走进下一个篇章，“二、感恩老师”学生自由讲话、议论（放“感恩的心”音乐）()总结：男：我的一位老师以前说过：我不需要太多的荣誉和赞美，只喜爱“老师”这两个字，朴素的语言无疑是老师们得心声，是他们心里世界最真切的感情表露。女：我们感谢老师们的勤劳教育，感恩他们的谆谆教诲，但是再多赞叹的语言，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。此后在这个社会上
5、与你相处跟多的是朋友，教一个真切的朋友就应懂得感恩。接下来让我们走进第三个篇章“感恩朋友”。放“周华健朋友”歌曲学生讲话互说同学情，全班进入热潮。共唱“朋友”之歌男：作为朋友就是大家相互诚心对待，朋友是一辈子在一同的人。女：怀着一颗感恩的心，去对待社会，对待父亲母亲，对待亲友，你就回发现自己是多么快乐。松开你的胸襟，让霏霏小雨戏弄你心心灵的污染。学会感恩，由于这会使世界更美好，使生活更充分。班主任总结：感恩其实其实不复杂，只需你有一颗感恩的心，感恩无处不在。我们除了感恩父亲母亲、老师、朋友，更应感恩迁安第二中学，我们是第一届实验班，是学校给我们提供这么好的学习环境，我们应尽最大的努力去学习、去
6、奋斗，回报于学校，我们能不可以做到？学生：齐声回答：能。全班起立起誓：感谢生育我的人，由于他们使我体验生命；?感谢抚育我的人，由于他们使我不停成长。?感谢帮助我的人，由于他们使我度过难关。?感谢关心我的人，由于他们给我暖和。?感谢鼓舞我的人，由于他们给我力量。?感谢教育我的人，由于他们开化我的蒙昧。?感谢损害我的人，由于他磨练了我的心志；?感谢绊倒我的人，由于他加强了我的双腿；?感谢欺诈我的人，由于他增进了我的智慧；?感谢渺视我的人，由于他觉悟了我的自尊；?感谢遗弃我的人，由于他教会了我应当独立。?凡事感谢。?学会感谢十一十一自强不信，青春飞扬，打造绚烂。集体唱班歌“我相信”文章来源初中教师网w91内容总结（1）高一“感恩于心，回报于行”主题班会文章来源初中教师网w91一、设计理念：感恩是道德，感恩是责任（2）感恩描述着生活，将生活中大块的写意，挥洒得淋漓尽致（3）女：各位领导、老师，亲爱的同学们，下午好（4）齐：高一11班“感恩”主题班会此刻开始（5）男：学会感恩，第一我们一定要先学会感恩父亲母亲（6）女：下边进入第一篇章“感恩父亲母亲”
