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1、“幼儿园托班教养月计划”幼儿园工作计划新入园的孩子情绪不稳定,他们对新环境和设施不熟悉,个别孩子哭闹现象严重；多数孩子不会自己吃饭,不会用水杯喝水,不喜欢用幼儿园的水杯和毛巾,但对从家里带来的奶瓶、手绢、衣服、玩具感到亲切。很多孩子喜欢听故事、听音乐,喜欢玩新鲜的玩具。他们对成人有强烈的依恋,喜欢和固定的老师交往,怕见生人。由于他们情绪易受环境的影响,所以,他们很容易被有趣的事物吸引,注意力容易转移。月日标、环境创设、生活在轻松的生活环境里,培养幼儿愉快的情绪,逐渐摆脱焦虑情绪。引导幼儿熟悉幼儿园的环境,逐渐认识常用物品及标记,鼓励他们尝试着做自己喜欢做的事。满足幼儿不同需要,适当保留幼儿在家
2、的生活习惯,逐渐适应集体生活。保教人员分别照料幼儿的生活起居,给他们以母爱,多搂抱他们,给他们心理上的安慰。室内张贴幼儿家庭生活照片和教师的照片,增加大家庭的欢迎氛围。作息时间的随幼儿需要灵活调整,每天上午适当增加一次睡眠。游戏鼓励幼儿保持愉快的情绪,喜欢上幼儿园。引导他们参与各种活动,喜欢幼儿园的玩具和环境。逐渐熟悉幼儿园老师和同伴,喜欢与他们游戏和交往。投入数量充足的电动玩具、拖车以及上弦的、机械的、带声响的各类玩具。将活动室布置成家的环境,让幼儿在松软的、温馨的环境里随意选择玩具玩耍。保教人员每人带一部分幼儿游戏,主动与他们交往。锻炼开展丰富有趣的户外活动,吸引幼儿参与户外游戏,体验游戏
3、的快乐。引导他们练习走、跑、跳等基本动作。鼓励幼儿合群玩耍。投放可以骑、可以拉的小车,鼓励幼儿积极活动。组织幼儿玩各种大型体育器械,做好安全检查。教育反思周计划（年_月第一周）项目、活动内容、环境材料准备、生活活动来到新的班,认识老师和小朋友,认识玩的房间和吃饭、睡觉的房间,熟悉周围的环境。1.收集孩子的小朋友和老师的生活照片,将照片布置在活动室时显的位置,以便孩子观看。2.班上投放新玩具,引导幼儿和玩具交朋友。（开学第一周要大量投放新的玩具,以吸引孩子在注意力,分数由于初到新的环境而产生的焦虑感）。3.玩玩具的活动要在老师的示范指导下进行。4.大皮球若干。5.音乐磁带。游戏活动1.幼儿园的音
4、乐真好听。2.自己会玩新玩具。3.老师爱我,我爱她,拍拍小手真开心。体育锻炼1.和大皮球来赛跑。2.跟老师跑、跑、跑。3.跟老师听音乐做动作：点头、弯腰真好玩。家园共育1.召开家长会,向家长介绍本班的教养目标。2.老师了解幼儿在家的情况,向家长介绍幼儿在园情况。3.听听家长的建议,满足家长的需求。周计划（年_月第二周）项目、活动内容、环境材料准备生活活动1.干干净净地吃饭,放好碗和勺,擦干净小嘴。2.认识毛巾架、水杯柜上的动物贴画。1.班里的小床贴上小朋友的生活照片或标记。2.班上贴有小朋友吃饭、睡觉的常规图片。3.用可乐瓶做的动物的家。4.油画棒、纸张若干。5.音乐磁带一盒。6.各种圆形的物
5、品：皮球、弹球、滚球、气球、弹力球等。游戏活动1.和老师一起做游戏。2.跟老师去表演。3.学会唱礼貌歌,要做有礼貌的好孩子。4.小小彩笔真神奇,画出画来真美丽。5.我知道什么是圆的。体育锻炼1.跟着老师下楼梯。2.听音乐做动作,踢踢腿、转一转、跳一跳。3.学老师的动作跟在小朋友后面走。4.跑跑、跳跳真快乐。5.听音乐做动作,和老师做的一样美。家园共育1.老师向爸爸、妈妈表扬我有进步。2.爸爸、妈妈也说我长大了。幼儿园工作计划托班教养计划游戏鼓励幼儿保持愉快的情绪，喜欢上幼儿园。引导他们参与各种活动，喜欢幼儿园的玩具和环境。逐渐熟悉幼儿园老师和同伴，喜欢与他们游戏和交往。投入数量充足的电动玩具、
6、拖车以及上弦的、机械的、带声响的各类玩具。将活动室布置成家的环境，让幼儿在松软的、温馨的环境里随意选择玩具玩耍。保教人员每人带一部分幼儿游戏，主动与他们交往。锻炼开展丰富有趣的户外活动，吸引幼儿参与户外游戏，体验游戏的快乐。引导他们练习走、跑、跳等基本动作。鼓励幼儿合群玩耍。投放可以骑、可以拉的小车，鼓励幼儿积极活动。组织幼儿玩各种大型体育器械，做好安全检查。教育反思周计划（年_月第一周）项目、活动内容、环境材料准备、生活活动来到新的班，认识老师和小朋友，认识玩的房间和吃饭、睡觉的房间，熟悉周围的环境。1、收集孩子的小朋友和老师的生活照片，将照片布置在活动室时显的位置，以便孩子观看。2、班上投
7、放新玩具，引导幼儿和玩具交朋友。（开学第一周要大量投放新的玩具，以吸引孩子在注意力，分数由于初到新的环境而产生的焦虑感）。3、玩玩具的活动要在老师的示范指导下进行。4、大皮球若干。5、音乐磁带。游戏活动1、幼儿园的音乐真好听。2、自己会玩新玩具。3、老师爱我，我爱她，拍拍小手真开心。体育锻炼1、和大皮球来赛跑。2、跟老师跑、跑、跑。3、跟老师听音乐做动作：点头、弯腰真好玩。家园共育1、召开家长会，向家长介绍本班的教养目标。2、老师了解幼儿在家的情况，向家长介绍幼儿在园情况。3、听听家长的建议，满足家长的需求。周计划（年_月第二周）项目、活动内容、环境材料准备生活活动1、干干净净地吃饭，放好碗和
8、勺，擦干净小嘴。2、认识毛巾架、水杯柜上的动物贴画。1、班里的小床贴上小朋友的生活照片或标记。2、班上贴有小朋友吃饭、睡觉的常规图片。3、用可乐瓶做的动物的家。4、油画棒、纸张若干。5、音乐磁带一盒。6、各种圆形的物品：皮球、弹球、滚球、气球、弹力球等。游戏活动1、和老师一起做游戏。2、跟老师去表演。3、学会唱礼貌歌，要做有礼貌的好孩子。4、小小彩笔真神奇，画出画来真美丽。5、我知道什么是圆的。体育锻炼1、跟着老师下楼梯。2、听音乐做动作，踢踢腿、转一转、跳一跳。3、学老师的动作跟在小朋友后面走。4、跑跑、跳跳真快乐。5、听音乐做动作，和老师做的一样美。家园共育1、老师向爸爸、妈妈表扬我有进步
9、。2、爸爸、妈妈也说我长大了。“幼儿园托班教养月计划”幼儿园工作计划（二）我们的主题目标是：1.亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动.2.知道自己的名字，听到呼唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求.3.在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗，入睡，能要根据自己的需要入厕，喝水.4.充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍.5.乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌.6.能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不同，能识别与自己生活密切相关的物品和人.7.喜欢摆弄玩具，材料.8.会跟着老师有兴趣地唱歌，敲打，做模仿动作.9.制定幼儿健康
10、表，随时观察幼儿生长情况.10.带幼儿出去进行户外活动，让幼儿了解周围的环境.11.教幼儿认读简单的汉字和简单的英语对话.12.教幼儿学会数数，数值并能认识这些数字.“幼儿园托班教养月计划”幼儿园工作计划（三）毛毛班班级计划新的学期开始了，我们按园工作计划，根据本班的实际情况，制定如下计划：2、与小朋友之间学习友好相处，让他们交好朋友，培养孩子初步的社会交往。二、教育教学3、开展有益的活动.我们将带孩子远足，走入大自然。重视对孩子进行环保教育。三、卫生保健2、帮助、督促孩子定时定量进食，逐步培养孩子的进餐习惯。3、组织多种体育运动，使孩子的身体得到锻炼，动作得到发展。4、培养孩子健康情感，给孩
11、子建立幼儿成长档案其中包括幼儿心理健康档案，让幼儿拥有健康体质的同时，拥有健康的心灵。四、家长工作1、建立“幼儿成长档案”，帮助家长了解孩子的发展。2、对没有家访的幼儿家庭进行家访一次，除此之外老师还将利用家长面谈、通电话、写字条、发通知等多种形式，取得与家长的联系。4、请家长参与本班的教育教学活动，对家长开放教学二次。五、班级协调班级老师将发挥各自所长，互相帮助、共同探讨，理顺、协调班级工作的各个环节，认真、细致的照顾好每个孩子，大家努力做好班级的各项工作。“幼儿园托班计划二”幼儿园工作计划情况分析：本班现有幼儿_名，其中男_名，女_名，通过家访了解到多数幼儿由爷爷奶奶带大，所获得的知识经验
12、差异较大，而且个个都是饭来张口，衣来伸手，生活自理能力较差，以自我为中心，表现出任性、自私、娇气的一面。经过入园几周的学习生活，大部分幼儿能高高兴兴上幼儿园，逐步适应了幼儿园集体生活，会自己入上厕所，中午能安静地入睡，愿意跟着老师表演节目，表现出活泼的一面，但也有一些幼儿还不能适应。根据我们托幼班的实际情况，本学期我们将继续培养幼儿良好的生活常规，提高他们的自理能力，培养幼儿大胆的交往能力和学说普通话的能力，使其健康地成长。一、具体目标：认真_幼儿园工作规程，深入领会纲要精神，结合本班实际情况，认真开展主题探索活动科学合理开放地组织一日活动，让幼儿幸福地生活学习。二、具体任务和措施：7、给自己自我定位，抓住机会，不断锻炼，努力使自己成为一名全面发展、有自己特色的教师。三、逐月工作安排：_月份4、做好假期安全工作。第8页共8页
