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1、爱心架起师生的桥梁保康中等职业技术学校 黄文梅师爱是教育的灵魂,是教师教育学生的感情基础。师爱是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。一年来,我在平凡的教学工作中勤奋求实,兢兢业业,不断提高自身素质,完善自我。注重和培养自己的师德修养,在实践中不断地修正自己的言行,使之符合职业道德标准,自觉地做到为人师表,从而树立起良好的师德形象。一、 克服困难,不耽误学生一节课爱岗敬业是教师最基本的职业道德,爱岗敬业是教师实现人生价值最可靠的途径。站在三尺讲台上,更能体会到教师的自豪感、使命感和责任感。望着台下一双双求知的眼睛,一张张期盼的面孔,我暗下决心,一步一个脚
2、印,踏踏实实地干好教书育人的工作。回顾过去,我问心无愧,我始终以一名教育者的身份严格要求自己,爱岗敬业,乐于奉献,始终用教师职业道德标准来严格要求自己,遇到各种困难时,能以工作为重,时刻将本职工作放在首位。09年秋,我眼患疾病,医生建议住院手术治疗,由于工作繁忙一直拖着,等到春节放假期间,我于今年农历正月初五入住县医院,右眼做了翼状胬肉切除加干细胞移植手术。想到马上开学,在正月十四要求出院,医生告诫:回家好好休息两个星期,过十天后来院拆线。开学后,我没有向学校请假休息,而是强忍着眼内缝合线磨蹭的痛苦和粉尘的刺激,坚持完成了10级新生女生的住宿安排工作和一周16节课的教学工作。前不久,女儿晚上高
3、烧,第二天上午我有两节课,丈夫下乡不在家,我只好先给女儿口服了退烧药,等到下午把女儿带到医院检查时,医生告诉我,孩子得了急性腮腺炎,如果治疗不及时,会引发其他疾病。在后来六天的女儿输液治疗中,我总是抽中午或晚上时间,没有请一天假,没有耽误学生一节课。二、 爱心奉献,不厌弃一个学生孔子主张教师对学生要“仁爱”,要“诲人不倦”。 教师热爱学生应该表现在对学生的全面关心,在教育、教学过程中把自己的全部情感倾注到每个学生的身上,对他们做到既严格要求,又尊重信任。不侮辱学生人格,不讽刺,不挖苦学生,教师要热爱每一个具有不同性格的学生,使他们发展各自正当的兴趣、爱好和特长。不只以成绩作为衡量学生的唯一标准
4、。教师对学生要做到严慈相济、情理结合。我在工作中,不论任教哪个班级,都能做到关心、爱护全班学生,公正、公平的对待每一个学生,尤其对待“差生”,总是信任“差生”,挖掘他们身上“闪光点”,用不同的方法教育不同类型的“差生”。同时尊重学生的人格,尊重学生的自尊心,和学生建立人格平等的师生关系,坚持客观、发展的评价每个学生。当学生犯了错误时,我总是对学生做耐心细致的思想工作,用爱心去感染学生,用诚心去引导学生。记得我在10级电二班上课时,发现曾宪伟同学在课堂上总是扭前扭后,用唾沫吹泡泡,以吸引其他同学的注意,严重影响了课堂教学。我在课堂上提醒了他两次,他好象并不在乎。下课后,我把他请到办公室,详细了解
5、了他内心世界,他是对学习不感兴趣,内心空虚、无聊,完全属于不求上进型的学生。我对他循循善诱,细心教诲,讲述做人做事的道理,晓之以理,动之以情,最后他承认自己错了,并且认识到改正错误的必要性和重要性。我拍了拍他的肩膀,鼓励他知错就改就是好学生,将来一定会有出息和作为。在我后来的课堂上,曾宪伟同学基本上克服了不良恶习,自觉遵守课堂纪律。一年来,我经常找“差生”谈话,“差生”能有一点点转变,我也认为我的付出都是值得的。不仅如此,我还能尽自己的微薄之力,帮助困难生。在09年秋季开学,我在迎接新生时发现来自城关的王丹同学,是一个孤儿,家里仅有一个年近八十的奶奶,根本没有经济收入,来校时只带了一床薄棉被。
6、我毫不犹豫地给王丹送了一床棉被,保证她能正常的学习和生活。现在王丹在09级文秘班学习,各方面表现一直较好。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。三、 求真务实,做好女生教育工作高中女生是青春期的关键期,女生的心理、生理、安全教育也是学校教育管理的重点。我在女生教育方面,一方面引导女生干部以身作则,大胆管理;一方面每月召开一次全体女生教育大会,对全体女生进行专题教育,内容涉及:女生青春期生理教育,心理健康教育,女生安全意识,如何正确对待异性
7、的情感等,教育女生学会自尊、自重、自爱、自强。同时对少数心理不健康、自我约束力差的女生进行个别教育,细心指引她们健康成长。最让我记忆深刻的是07级高考班学生杨会,其家庭条件较好,完全能满足杨会的物质生活需要,而杨会的心理却很不健康。刚上高三时,她几乎每天晚上睡不着觉,白天上课昏昏欲睡,注意力无法集中,对高考感到特别害怕,每天只想哭,甚至不想生存下去。得知情况后,我先后找杨会谈话六次,对她进行心理疏导,并对她进行了家访,和其家长进行了沟通,建议家长更多的关心一下杨会的心理健康。经过两个多月的时间,在杨会的班主任和科任教师的共同努力下,杨会的心理逐渐趋于健康。去年圣诞节之际,杨会悄悄在我办公桌上放
8、了一个平安果,我感到激动和欣慰。再如08级旅游班学生范某某,性格外向,由于不会处理友情和爱情的关系,加上虚荣心和自我表现的心理,不知不觉地陷入了早恋之中,学习成绩逐渐下降,要好的朋友也远她而去,内心感到恐惧,成天坐立不安,甚至想逃学。我了解情况后,找到她谈话,教育她明理早恋的危害,要对他人、对自己、对父母负责;要学会自尊、自重、自爱;要树立自己的远大理想。经过多次的心灵沟通,范某某同学渐渐改变了自己,开始发奋学习,并且树立参加高考,圆大学的梦想。现在该学生在上08级高考班,思想稳定,学习用功。教书育人是爱的事业,爱心则是架起师生之间的桥梁。如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,那么师德就是教师的灵魂。师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸。精诚所致,金石为开。我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡。我想虽然我的工作做的并不优秀,离“名师”的目标还有相当大的距离;虽然我的事业永远也不能够轰轰烈烈,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做,用爱心耕耘终生。