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1、 2023年中考备考工作汇报 中考备考工作汇报 201*年9月20日星期四 中考，牵动着社会各方面的神经，受到各级教育行政部门、千万家庭、学校和学生重视。为了有效地进展中考备考，取得抱负的成绩，现结合我校实际状况特制定了今年中考备考规划。 一、 备考目标：竭尽全力完成中考指标，实现中考上线人数再次突破，确保上重点线率超过去年,最终使我校的中考质量稳中有升。 二、现状分析： 1.学情分析：到目前为止，本年级共有学生113，学生的学习状况根本稳定，根底较差，特殊是四小科，学生对自己缺乏信念，学习动力缺乏，自主学习力量较差。 2.教师状况分析：本学期师资缺乏，局部教师须同时兼教2个科目或者跨级教学，
2、工作量较大。 三、制定中考备考规划和措施 1.召开中考迎考促进会 学校已第一周星期六那天组织全体九年级师生召开201*年中考成绩分析总结会和中考表彰大会，同时也召开2023年中考迎考发动会，发动本届初三学生迎接初三生活，备战2023年中考。 2.签订中考升学目标责任书 依据考试目标要求，我们将目标学生数分解至每班，并和班主任签订我校2023年中考升学目标责任书，要求班主任严格根据目标要求保质保量完成任务。 3.实施“人盯人”帮教活动 依据测查考试，确定肯定比例的必需上线人数以外，学校领导、级长、班主任、学科教师都必需有自己的帮扶对象，由级进步行安排，对接近临界生生进展有针对性的指导与帮扶，盯着
3、他进步。 4.抓好晚自习的治理与课外辅导 仔细落实夜修常规治理，从其次周开头我校就组织晚自习跟班辅导，比去年提前了一个月时间。根据教育处安排，每晚由教师对住宿生进展教学辅导，每位教师必需严格执行签到制和坐班辅导制，必需实行辅导讲授与练习稳固相结合，从而有效地利用晚自习，并加强晚自习的治理。做好课外辅导安排，星期一至星期五午写时间安排弱科辅导，辅导对象为全级前30%学生中有严峻偏科的学生，辅导科目为语、数、英、物理、化学五大科。星期一至星期五下午放学后对全级前30%学生进展辅导，辅导科目为语、数、英、物理、化学五大科。（期中考试后再依据实际状况进展学科调整） 5.班主任依据本班的实际状况制定本班
4、的奋斗目标。 6.每个学生要制定自己的奋斗目标和学习规划。 7.请有阅历的一些教师进展学法辅导，中考前做应试技巧培训和中考心理辅导。 8.本学年规划召开家长会两次，11月份召开一次，中考前召开一次。 9.在中考100天倒计时到来之际，制作中考宣传横幅，开展中考发动活动，鼓舞学生学习的士气。 四、留意事项 1.注意培育尖子生。 (1)全面分析把握尖子学生，引导他们不断超越自我。 (2)为成绩较好的学生供应特别政策。例如，在平常教学、复习中，可以给成绩较好的学生肯定的自由空间，课堂上教师叙述的内容把握后可自行安排学习内容。 (3)教师在指导尖子生时要留意对学问和力量的整合，要准时精确地把握他们在测
5、试、模拟考试中的失分点，并对此进展重点训练。 2.要切实及早抓好临界生和后进生的提高工作。 面对“临界生”、“学困生”时，教师要付出更多的爱心。从身体、生活、学习、思想各方面多予关怀。对他们有“压”，更要有爱、有导。要有高度的责任感，要擅长发觉他们的亮点。我们教师应做到“喜教、会教、善教”，特殊对中下层次的学生做到不离、不弃、不卑视，让他们感受到教师对他们布满关心和支持，增加他们克制困难的信念，使他们看到盼望。 在教学中，要留意调动这局部学生学习的积极性和主动性，通过抓课堂听课、作业、根底测试等环节，把他们“要我学”改为“我要学”，从而缩小与尖子生的成绩差距。 班主任要明确这些学生的成绩差在哪
6、科，差在哪里，差的缘由是什么，与科任教师共同讨论实行什么措施去补救。每次的测试、模拟考试，都应进展对比分析“临界生”的分布与变化，对进步快的应准时赐予表扬，让他们有胜利感。 帮扶领导和教师要高度负责这局部学生的学习和生活状况，定期与不定期召开小型会议，为他们树立信念。 5利用好有限时间，合理安排好上课内容、测验、辅导等工作。 6从上课、作业到考试、辅导等都要与中考接轨，务必做到有的放矢，提高效率。 五、详细安排 （一）201*年9月。 1.召开初三级全体科任会议制定各科教学规划和复习安排。 2.召开年级局部学生备考会议，做好学生的思想预备工作，解决学习动力问题，营造良好的班风、校风、学风和深厚
7、的严厉紧急、拼搏进取的备考气氛。 3.安排，准时了解教与学的状况，准时调整教学方案。 4.组织优秀生进展夜修和课后培优。 （二）201*年10月。 1.第一次阶段考，分学科召开考后质量分析会。 2.其次次年级组教师大会，分析学生现状，有针对性实行相关措施，确保教学高效。 3.全体初三年级学生大会，分析阶段考和期中考发动。 4.个别学习困难学生座谈，准时联系家长。 （三）201*年11月 1.召开第一次家长会，镇第一次联考考试质量分析，激发学生振作士气和发扬拼搏精神。 2.第三次年级组教师大会，分析讨论教与学的状况，提出改良意见，落实措施要求。 3.了解师生教与学的状况。 4.各科教师进展专题讨
8、论。 （四）201*年12月。 对优秀生开设提高讲座开头启动。 （五）2023年1月。 1.期终复习发动。 2.期末考试及学期完毕工作。 3.年级教学的再次专题研讨。 4.各科期考质量分析。 （六）2023年2-3月。 1.各学科制定总复习规划。 2.年级组教师会，统一进度和规划。 3.年级组学生再发动，帮忙学生调整心态，明确目标，端正态度，树立信念。 4.组织初三教师考纲学习及中考备考工作培训。 （七）2023年4月。 1.仔细组织好初三模拟考试及质量分析。 2.各学科开设复习指导讲座。 3.召开优秀生工作会议，提要求，多鼓舞，调动学生学习的积极性。 4.初三师生誓师大会，煽动师生士气。 （八）2023年5月。 1.调整复习规划，实施其次轮复习。 2.增加与各兄弟学校毕业班工作沟通活动。 3.全面复习及相关讨论。 4.组织学生参与体育测试及理化生试验操作测试。 5.做好填报中考志愿、学生综合素养评价等工作。 6.学生的思想教育，各人订2个月目标进展冲刺。 （十）2023年6月。 1.全面复习，强化训练，练考点、讲重点、破难点，提高优秀率。 2.考前答题、考试技能指导，以适应考试环境。 3.对考生进展心理辅导。 4.组织学生参与升学考。
