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1、小学小学一年级下学期班主任工作总结计划计划小学一年级放学期班主任工作计划姓名：丁珍妹班级：229班一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，联合学生的实质状况，经过展开各样教育活动，培育学生优秀的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，踊跃探究个性培育的门路。努力提升教育质量，培育德、智、体、美、劳全面发展，拥有创新精神的一代新人。二、班级状况剖析：本班共有学生63人，此中男生43人，女生20人。这些孩子都聪慧开朗，俏皮可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成优秀的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生优秀行为习惯的养成以及建设优秀的班集体作为主要目标。三、主要工作
2、及目标：作为一名新教师，接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习，不停的累积才能胜任这项工作。我拟订班主任计划以下:（一）惯例教育方面刚踏入一年级的小学生，关于学校的平常生活和学习还不太适应，每一项规章制度关于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够提早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在平常生活中能有序的指引，并且内容要近一点、小一点、实一点，不时到处向学生进行有针对性的惯例教育。所以，我决定从以下几点下手：1、充足利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成优秀的学习和生活习惯。我将在班级建立“小小监察岗”，特意负责监察检查学生的平常行为，并在每
3、周五进行一周总结，经过监察岗的报告，评出“最正确拇指奖”。对表现不够好的学生，实时进行点拨、指导，增强教育。2、合理利用升旗仪式、重要节日，增强学生的德育教育。这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一小孩节和四月革命传统教育等重要活动举行一些存心义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义感情。同时，让学生在各样活动和劳动中学会集作，学会生活。3、充足发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有集体。此外，还要充足发挥教室内外的展版的教育作用，采纳“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。关于学生的书写读的姿势，我将采纳“谁的小树
4、长得最直”的活动进行监察，并在讲堂上随时提示与帮助。（二）、班级纪律方面一个班级，要想有优秀的班风，一定要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点下手：1、讲堂纪律第一师生共同拟订班规班纪，并拟订相应的赏罚治法。这样学生既感觉风趣，又有动力，并且能够在不知不觉中恪守纪律。因为是孩子们自己拟订的，这样变被动的各样要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的主旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松歇息的时间，优秀的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的氛围。但是，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年纪特色，采纳各样学生喜爱的形式组织课间活动，使学生既健体又
5、受教育，还可以增进师生之间的感情，扩大交流的空间。3、路队纪律为了让学生养成优秀的行为习惯，适应集体生活，将在班级展开“路队小标兵”评选活动，使学生不单做到快、齐、静，并且能够进行自主管理。每一个路队将分别建立一个小队长，每日准时向班级报告路队状况，实时监察，实时管理。（三）、卫生方面讲究卫生很重要。俗语说，病从口入。禁止乱扔纸屑。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成优秀的生活习惯，还可以创建一个优秀的学习环境。1、个人卫生：要求穿着整齐，做好“三勤”，桌堂勤清，物件勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每日早,中,晚分配值日生打扫，建立卫生监察岗，进行检查与监察。关于环境卫生保持好的的同学或小组，进
6、行奖赏。（四）、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部倒是班级管理的小助手。这学期我将采纳班干部轮番制（包含班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都获得充足的发掘，培育有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会集作和学会管理。（五）、学习方面为了让每个孩子都学有所长，获得优秀的成绩。在教课方面我决定从以下几个方面来做：1、态度习惯。找个别学生谈心，哓之以理，动之以情。与部分家长联系（包含优生与后进生），主要从更上一层楼的角度，与家进步行交流。2、知识能力利用下午课外活动时间进行必需的指导，（为不增添学生负担，指导的同时适合减少书面作业）发动优生进行互帮相
7、助，采纳先学生自发结对，后教师兼顾安排的方法，给每一位后进生找到自己的帮助人，为达到相互提升的目的。3、检查习惯的培育。教师利用上课时间，进行一步一步的指导，从培育学生检查意识开始，不单知道检查的重要性，更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力求面批。（六）、其余方面班级管理中还应着重个体的发展，在各项活动中发掘各样人材及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面获得进一步的发展。所以，在班级持续展开各样活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各样评选活动。在这些活动中，鼎力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充足锻炼自己，提升学生的自信
8、心。此外，充足利用班级板报中的德育阵地，增强管理。四、详细举措以下:1、对学生进行思想道德教育，正直学习态度，明确学习目的。提升学习兴趣，使学生主动学习，提升学习成绩。2、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关怀他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多夸奖鼓舞，使他们获得进步。3、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。同时，也促进学生提升参加意识，提升竞争能力，同时提升各方面的素质，培育学生的凝集力、集体荣誉感。4、增强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要确实增强班干部的能力，落实每个小干部的责任,并按期召开班干部会议,对班级大事小事进行商议研
9、究，实时反应实时办理。以此带动全体同学形成一个优秀的班风。5、抓好班级的纪律，包含课间、讲堂、路队纪律，培育学生的纪律意识。6、利用班会，对学生进行爱国和敬爱父亲母亲的教育。7、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐，提升他们的学习踊跃性，增进学习的成效。8、增强安全教育，利用安全教育课、晨会、黑板报等形式，展开安全知识教育。在平常多深入认识学生，实时发现问题，铲除隐患，保证学生安全。9、重视培育健康的心理质量，成立优秀的师生关系，理解学生，相信学生，宽容学生，合时对学生进行心理素质方面的教育，踊跃评论学生，讲究责备的艺术，多与学生进行心与心的交流。10、增强学校与学生家长之间的
10、多方联系，经过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作获得家长的支持配合，并实时见告家长学生在校状况和应注意的事项，交流学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育协力，共同促进学生的全面发展。四、各月安排2月：1、座位安排、班干部任用、和学生一同制定管理及赏罚制度等开学适合。2、全面展开惯例教育，规范学生行为习惯，开始运转本学期周评选制度。并评选出每周之星。3月1、联合三八妇女节，展开尊老爱幼思想教育，从关怀妈妈开始教育学生关爱别人。2、展开经典朗读3、抓好安全教育。4月：1、班级写字竞赛2、配合学校作业班，帮助学生在达成学习任务的同时发展业余喜好。5月：1、联合五一劳动节，在班级展开“我爱劳动”宣传教育活动，评选劳动明星，奖赏爱劳动的好孩子。2、古诗文背诵竞赛及学校、年级展开的学期中各样语言文字类活动。6月：1、各项分项测试、考评。2、复习备考。3、期末各项评选总结。7月：1、帮助学生圆满结束期末考试，获得满意成绩。2、达成期末各项工作适合。
