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1、三年级上册我不能失信优秀教案 教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.能概括课文的主要内容。3.能结合课文，联系生活实际，和同学交流读后的感受。教学重难点：1、小庆龄拒绝父母的倡议，坚持留在家里是本文的重点内容。2、如何使学生透过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点是学习本文的难点。教学准备动员学生寻找宋庆龄的生平资料，阅读有关宋庆龄的故事。教学时间：一课时谈话导入1.哪位同学订阅过?儿童时代你知道这份儿童刊物的最早创办者是谁宋庆龄是怎样的一个人物利用自己寻找到的资料，结合资料袋中的内容向大家介绍。2.今天我们就来学习一个她小时候的.故事?我不能失信(板书课题)。初读感知1.请各自轻
2、声读课文，遇到生字拼读一下括号里的注音，读不通顺的地方反复多读几遍，把课文读顺畅。2.分自然段指名朗读检查。3.讨论疏解：a.故事发生在什么时间b.文中讲到了哪几个人他们间有着怎样的联系爸爸伯伯家宋庆龄妈妈小珍c.完整地说说课文主要讲了一件什么事。课文讲了一个星期天，宋耀如一家准备到一位朋友家去，二女儿宋庆龄也很想去。她忽然想起今天上午要教小珍学叠花篮，爸爸妈妈都劝她改天再教，但她为了守信就留了下来。分角色朗读1.交代任务：前后四位学生为一组，分角色朗读，一位读旁白，其余三位分别读爸爸、妈妈和宋庆龄的话。先组内练习，然后小组间比赛。2.组内安顿角色，各组练习，教师巡视。3.挑三四个小组进行比赛。4.同学评议，推选优胜组。讨论深化1.读了这个故事，你觉得宋庆龄做得对不对2.你在日常生活中有没有遇到过类似的事你是怎么处理的读了本文后有何感想。3.小结：俗话说“一诺千金，老实守信是我们做人处事的根本准那么，希望以后大家也能像宋庆龄一样重诺言，守信用。
