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1、80天环绕地球章节概括【篇一：80天环绕地球章节概括】环球地球8天读后感八十天环游地球是一篇科幻故事。本文讲述的是英国人福格先生与朋友打赌她能八十天环游地球，赌注是福格先生的一半财产两千英镑。最后,福格先生克服重重困难完毕了八十天环游地球这一壮举。主人公福格先生是一位善良、仁道、坚决、机智、沉着冷静的英国绅士,不管遇到困难、意外的事情,她总是不慌不忙，时刻保持着冷静的头脑，十分让人敬佩。她的仆人万能钥匙性格却相反，活泼好动、容易冲动、是非观念强、忠心于副葛先生的形象给我留下了深刻的印象。文中大胆的幻想，任务的冒险精神、传奇经历、故事情节的曲折让我对它入迷。在福格先生八十天环游地球中，有晦气的英
2、国警察误把副歌当成罪犯追捕、干扰她；有突如其来的意外事故阻碍她;尚有为了救印度夫人而历经危险。但这些都没有击败她，她精确的时间概念、不怕困难、用于挑战和坚定的信念,赢了赌注,并获得了快乐与。我们也要福格先生身上的长处与品质。不管做什么事，都要有坚定的信念，并坚持，不畏困难,要沉着冷静的解决事情,不要慌张,要坚持、坚决。如果有她人来阻碍你，困惑你，要有自己的主见,不要听信她人的闲言碎语,要坚持主见。这样，你才干克服困难。前几天，我读了八十天环游地球这本书,受益匪浅。八十天环游地球是法国科幻故事家凡尔纳的最受读者欢迎的作品之一。它重要讲了主人公福克先生与朋友打赌,说自己能在八十天内环游地球一周，她
3、和仆人路路通千方百计克服了路途中的种种困难，但到伦敦时仍迟到了五分钟,她自认失败，却又意外地获得胜利。福克先生在环游地球时，遇到了种种自然和人为的困难:在一次坐火车的途中,她遇到了土匪;在旅途中还卷入了一场银行劫案;在印度还解救了一位女子但是这些都没有让福克先生放弃,相反福克先生以她的沉着冷静,克服了种种困难,却不求任何的回报,这让她的仆人路路通佩服不已，也让我佩服不已。我感觉福克先生太厉害了，她以坚定的意志克服了千难万险。从书中我感悟到：在遇到危险、困难的状况下，人要沉着,冷静地想方设法攻克难关,不要在最后成果到来之前放弃,胜利就在你的坚持中！【扩展阅读篇】所谓“感”可以是从书中领悟出来的道
4、理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和抱负,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、挖苦。读后感的体现方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文，由于它必须是在读后的基本上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意如下几点：一方面,要读好原文“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基本。走马观花地读，也许连原作讲的什么都没有理解，哪能有“感”?读得肤浅，固然也感得不深。只有读得认真，才干有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张）,或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪
5、些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的重要情节,有几种人物，她们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品波及的社会背景，还要弄清晰作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，体现了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。另一方面，排好感点只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面诸多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都也许写成读后感,你需要把你所懂得的都表达出来，这样才干写好读后感。第三、选准感点一
6、篇文章，可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一种中心，切不可面面俱到，因此紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一种感点,作为读后感的中心，然后加以论证成文。第四、论述要简既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要论述引起“感”的那些事实,有时还要论述自己联想到的某些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的规定。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简朴扼要，它不规定“动人”,只规定能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是论述不简要,事实上变成复述了。这重要是由于作者还不能
7、把握所要引述部分的精神、要点,因此才简要不了。简要,不是文字越少越好,简还要明。第五,联想要注意形式联想的形式有相似联想(联想的事物之间具有相似性)、相反联想（联想的事物之间具有相反性)、有关联想（联想的事物之间具有有关性）、相承联想（联想的事物之间具有相承性）、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感特别要注意相似联想与相似联想这两种联想形式的运用。编辑本段如何写读后感格式一、格式和写法读后感一般有三种写法：一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用读后感;还可以用自己的感受（一两个词语)做题目,下一行是读有感,第一行是主标题，第二行是副标
8、题。二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的核心。三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。四、要解决好“读”与“感”的关系，做到议论，论述,抒情三结合。五、叙原文不要过多，要体现出一种“简”字。六、要审清题目。在写作时,要辨别什么是重要的,什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。七、要选择材料。读是写的基本，只有读得认真仔细,才干进一步理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情，才干有所感受,有所体会;只有认真读书才干找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变
9、化。八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后,再写体会。原文内容往往用34句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,牢记要联系自己的实际。九、要符合情理、写出真情实感。写读后感的注意事项写读后感绝不是对原文的抄录或简朴地复述,不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。严禁写成流水账!编辑本段要写学习的读后感应当读什么有感（）引环绕感点 引述材料。简述原文有关内容。(）概概括本文的重要内容 ，要简洁,并且要把重点写出来。（3)议分析材料
10、，提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点,用一种简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为观点句。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。观点句在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的,最佳采用开门见山的措施,把观点写在篇首。()联联系实际，纵横拓展。环绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能进一步,文章就过于肤浅。泛泛而谈,
11、往往使读后感缺少针对性，不能给人以震撼。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。固然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引”藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点（即中心论点)的论述,通过摆事实讲道理证明观点的对的性，使论点更加突出,更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧环绕基本观点,为基本观点服务。(）结总结全文,升华感点。“读”的内容不放松。以上五点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。
12、例如,简述原文一般在亮明观点前，但两者先后顺序互换也是可以的。再者，如果在第三个环节摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。一、先要注重感感要多 读要少，要善于灵活掌握。例如,“简述原文”一般在“亮明观点”前，但两者先后顺序互换也是可以的。再者,如果在第三个环节摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。二、要注重读在读与感的关系中，读是感的前提,基本;感是读的延伸或者说成果。必须先读而后感,不读则无感。因此，要写读后感一方面要读懂原文，要精确把握原文的基本内容,对的理解原文的中心思想和核心语句的含义,进一步体会作者的写作目的和文中体
13、现的思想感情。三、读完一本书或一篇文章会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的见解，受到不同的启迪。以人们熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从挖苦南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要露馅,结识到掌握真才实学的重要性,若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的因素,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步结识到齐宣王的大锅饭缺少必要的考核机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来,打破铁饭碗,废除大锅饭的必
14、要性。四、论述作品不能用大量篇幅复述原文一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际状况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。初中作文课中,除了写读后感外,教师还会规定同窗们在看完一部电影,电视片或参完某一展览后写观后感,观后感的写法与读后感是同样的，只需在第一部分简述所观的内容，然后引出观点,展开论述就可以了。五、写景、物的读后感应当写(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文
15、的议论作好铺垫。这部分一定要突出一种“简”字，决不能大段大段地论述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。（)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一种简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同窗，最佳采用开门见山的措施,把观点写在篇首。(3)环绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的论述，通过摆事实讲道理证明观点的对的性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧环绕基本观点,为基本观点服务。(4）环绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧环绕基本观点,为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的。()简要地阐明原文有关内容,重写有感，不要重点简介，偏离主题。
