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1、克服“庸懒散软” 注重专业成长充分发挥党员教师的先锋模范作用尊敬的各位党员同志、各位青年教师：大家好！按照县教育局党委关于开展治庸问责工作的实施方案的要求，2012年2月至3月是落实该工作的第三个阶段即整改提高阶段，要求之一是每个党员干部、教职工要针对查摆出来的庸、懒、散、软、虚、浮、慢、怨等方面的突出问题，制定提升能力和改进作风的具体计划和整改措施，公开书面承诺。为此，今天由我来给大家上一堂党课，也借此机会，与大家共同学习，共同交流。不足之处，希望大家批评指正。我党课的标题是：克服“庸懒散软”注重专业成长 充分发挥党员教师的先锋模范作用。一、党员教师要充分发挥先锋模范作用胡锦涛总书记指出：广
2、大共产党员要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想和科学发展观的本领；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民；坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩；坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一；坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。胡锦涛同志概括的这“六个坚持”是新时期对优秀共产党员的基本要求，全体共产党员都要深入领会和认真学习。结合我校当前工作实际，我认为党员教师要充分发挥先锋模范作用，最关键的是体现在“有觉悟、有本领、有作用”上。（一）共产党员要有觉悟第一，共产党员有觉悟，首先就要不断提升自己的精神境
3、界。一个党员要做到与群众不一样，能够“平时看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出”，关键在于要从点点滴滴做起，不断锤炼自己的思想品德，提升自己的精神境界。当前，尤其要做到以下几点：一是要辨是非。要真正做到有悖于组织和上级精神的坚决不做，不利于党的形象的话坚决不说，有损党的事业的事坚决不干，使自己的思想和行动成为我校教职工的“标杆”。二是要知荣辱。如果在场的党员都能够认识到我们与学校是“一损俱损、一荣俱荣”的道理，都能自觉为二中做贡献，我们学校就拥有了无穷的力量，就会无往而不胜。三是要讲奉献。党员不同于群众，应当奉献不为索取。由于我校生源不足且收费较低，教学经费十分紧张，我们的课时津贴、超课时津
4、贴与兄弟学校相比有一定的差距，我们党员应多一份理解，少一点埋怨，在自己的岗位上多作贡献。第二，共产党员有觉悟，应当讲政治。当前对二中来说，最大的政治就是发展，学校没有发展一切都是空谈。大家知道，从2009秋季开始，我们学校以铁的手腕治理学校，整治校风校纪，整个学校发生了巨大的变化。管理秩序、教学秩序、生活秩序、活动秩序井然。特别值得欣喜的是，我们谷城二中全体师生员工的纪律意识、安全意识、文明意识、爱校意识有了明显的增强，学校的巨大变化引起了社会各界的高度关注和广泛赞誉。县委、县政府、县人大、县政协、市教育局的领导以及襄阳市一中、宜城一中、江山中学、南漳二中等校的校长们先后来到我校参观、学习、考
5、察，县内的城关三中、赵湾中学、五山二中、石花的五所中学等兄弟学校的校长和班主任来我校看望了解就读二中学生的学习、生活和成长情况；今春开学又有几名在县内外就读的谷城籍的学生慕名转入我校就读,学校呈现出一派欣欣向荣的景象。学校连续两年荣获“平安单位”和“红旗党委”称号；学校连续两年招生突破400人，尤其是今年在初中生源最紧张情况下招生达到467人，在校学生规模比两年前净增近300人。襄阳日报、求是新视点专辑、湖北电视台等媒体，先后对我校的显著变化进行专题报道。这结果又反过来强化了我们的思想，那就是二中一定要发展，二中一定要成功，二中一定会成功，现在我们的信心是大大的增强了，因为我们看到了成果，但这
6、成果还不够，还有更大的成果在等着我们，这就要求我们更加努力。第三，共产党员有觉悟，还要讲正气。人们在一起共事是个缘份，我们聚在一起就是一种人气，这种人气就是一切围绕二中的发展而展开，顺之者就是正气，逆之者就是邪气，孟子说：“吾善养吾浩然之气”，苏轼也说：“一点浩然气，千里快哉风”，这些都是讲一个人必须要树立正气，必须要有正义感，有了一腔浩然正气，才能分清是非美丑，才能分清什么是对的，什么是错的；谁在为二中付出，谁在为二中操心，分清了这些，天地就会变得更加开阔，我们才能无所畏惧地前进，才能全心全意地为学校做事情，才能排除万难争取更大的胜利。学校有了正气，我们才会变得战无不胜。学校有了正气，才能构
7、建真正意义上的和谐校园。当然讲和谐并不是圆滑世故，一团和气，而是每一个人按规矩办事，按制度办事，在各自的轨道上尽职尽责地有序运行，如果你违犯了规矩总不能怪别人不讲和谐吧？有的同志讲，学校待遇不高，收入低，不能安居乐业，怎么能够和谐？但是，我们要看到这之中的因果关系。只有学校发展了，我们才有条件改善待遇，通过生产力的发展来促进社会和谐，这是应该的也是必须的，这就是发展观上说的，“我们要通过发展社会主义的生产力来不断增强和谐社会的物质基础”。这样我们就可以通过发展求和谐，通过和谐促发展，以至于形成“和谐共振”状态。（二）共产党员要有本领总体上看，我们学校党员队伍的能力素质是比较好的。在42名党员中
8、我们有一批出色的党员人才，我们有全国五一劳动奖章获得者，有省、县级名师，市、县级学科带头人和骨干教师，有一大批市优质课、说课一等奖、二等奖获得者，有6人获得研究生学历，有一大批中高级教师队伍，在前几天公示的2011年湖北中学教师（襄阳）高级职称评审结果中，我校参评的教师全部通过，这些为学校教育教学的发展起着很大的影响和推动作用，但是，也要看到，在新形势新任务面前，我们也有一些党员存在着能力素质不适应的问题，需要我们予以重视。党员的能力和本领从哪里来？从学习中来，从实践中来。加强学习和实践，是解决问题的唯一途径。电瓶用完了尚需充电，何况是人的思想和本领。中华民族自古以来就以重视学习、讲究学问而著
9、称于世。我国历吏上出现了许多有作为的政治家、志士仁人和著名学者，他们的建树都是同他们勤于学习、具有丰富的知识分不开的。我们有些同志，不读书，不看报，天下大事不知道，业务知识不钻，理论知识不学，多组织几次学习，多开几次会，还有点小情绪，如此这样，我们的理论水平和精神境界怎么能够提高？我们怎样才能够展现出一种积极向上的心态？今天，我们坐在这里也算是一种学习，通过自我学习，达到自我改造，我们只改造客观，不改造主观，无论经济社会如何发达，生活水平如何提高，我们也不会感到快乐，所以大家不要抱怨学习太多，开会太频，相反还太少了，因为这种抱怨本身就是一种学习少了的表现，也反映了大家学习动力不足，学习态度不踏
10、实，这种状态必须改变。知识在不断更新，我们是老师中的党员，我们肩负着培养人才的重任，我们还要具有先进性，我们的知识水平对学生有着至关重要的影响。我们只有学习学习再学习，才能够不被知识的海洋所淹没。其实只要你少上网打点游戏，少搞一点卡五心，挤出一些时间来学习，慢慢地你的学问就会多起来，精神境界自然也会提高。当前特别要注意学习高中新课改理论和高效课堂理论，能用新理论来指导教育教学工作，积极投入到创先争优活动中去。（三）共产党员要有作用胡锦涛同志指出：一名党员的作用，对于党和人民的事业来说，就像一台机器上的螺丝钉。螺丝钉虽小，作用却不可低估。这句话非常生动形象，深刻阐明了共产党员发挥作用对党和人民事
11、业的重要意义。党和人民的工作是由无数具体工作推动的，党的执政成效是靠全体党员干部发挥作用汇集的。我校要巩固已经形成的蒸蒸日上之势，并顺利实现新的发展目标，离不开我们在此的党员在各个方面所做的工作和所发挥的先锋模范作用。共产党员要有作用，我认为关键要在本职岗位上发挥表率作用，兢兢业业地创造一流的工作业绩。除一些老党员、老同志外，我们党员大都在一定的岗位上承担一定的教育教学任务。人们常说，“群众看党员，党员看干部”。看什么，既要看他的思想觉悟，也要看他的工作表现和工作业绩。学校工作成效明显不明显，党员是关键。可以这样说，成也党员，败也党员。我们党员，就平时的工作表现和业绩来看，是否能达到一个真正共
12、产党员的标准，师生自有评价。所以，作为一名党员，一定要克服“庸懒散软”，一定要敬业爱岗、勤奋工作、带头严格遵守劳动纪律，并把自己的工作与党的形象和威信紧密联系起来，与党的教育事业紧密联系起来，努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献，以过人的本事说服人，以出色的业绩征服人，为党的形象增光添彩。以上是我讲的第一层意思党员教师要充分发挥先锋模范作用。今天出席党委中心组理论学习扩大会的除党员同志外，还有学校35岁以下的青年教师。我讲的第二层意思是：二、青年教师要注重专业成长我们青年教师已成为学校发展的生力军，是学校改革创新的重要财富。青年教师的专业素质与教学水平，直接决定着我校的整体教学质量；青年教师成长
13、与进步，直接关系着学校的发展。经过近几年的教学实践与锻炼，已经有一大批青年优秀教师脱颖而出，他们已经成为学科教学工作的骨干力量，班级管理工作的行家里手，在市、县各级优质课评选、青年骨干教师评选等活动中展露锋芒，在各项工作评比中走到了前列，为今后事业的发展奠定了比较坚实的基础。但是，我们还应该注意到青年教师成长的严重不平衡性，还有一部分青年教师成长进步的幅度较慢，不能满足学校教育教学工作的需求，不能得到学生的认可。也有个别青年教师缺乏责任心、事业心、进取心，自我要求低，投入不到位，劳动纪律观念淡薄，没有事业上的发展规划，奋斗目标模糊，不仅影响了个人的成长，也在一定程度上影响了学校工作。学校领导班
14、子一致认为，青年教师的培养是一件大事，学校有责任为青年教师的成长创造条件，让青年教师感觉到在二中工作有干头，事业上有奔头。在学校奋力爬坡、冲出低谷、重振辉煌的关键阶段，有自己的一份担当，有大显身手，施展个人才能的强烈愿望，为学校的振兴与发展更好地建功立业。可以断言，未来二十年，谷城二中属于你们，整个谷城的高中教育也将由你们去引领。所以我殷切地希望广大青年教师能更加明确肩上的责任与使命。在此，我只是想以一位老大哥的身份谈一些切身感受，与大家一起共勉。人可以不伟大，但不能不善良，不能不负责任。学生可以暂时原谅讲课水平不高的老师，但学生绝不原谅责任心不强的老师。鉴于此，学校希望青年教师在着眼学校发展
15、、追求专业发展、促进学生发展的过程中，努力做到以下三点：（一）端正职业态度人常说，态度决定高度。选择了一种（教师）职业，就选择了一种（教师）生活方式，就需要（教师）特定的职业态度。我们的老师要牢记：“教师的工作业绩与个体的幸福快乐程度息息相关，而且影响同伴的幸福快乐程度”。我们要学做一个有心人，要不断总结反思，加强积累，做好当优秀的准备，而优秀重在解决问题，重在负起责任。当前最紧要的就是要有强烈的劳动纪律意识，这样才能“潜下心来教书，静下心来育人”。我们要牢固树立“纪律就是保证，认真就是水平、扎实就是能力”的观点。（二）强化科学精神教师是传道授业之职业，需要我们在工作学习中不断地研究教育方针政
16、策、随时把握形势变化、熟练掌握教材精髓并创新教材使用、多渠道多角度研究学生、自觉投身教育科研、不断反思自我完善自我，青年教师尤其需要如此。在这里，我提醒每一位青年教师要过好五个关：一是教育教学理念过关，二是专业知识过关，三是课堂教学技能过关，四是运用现代教育技术水平过关，五是教育创新能力过关。只有这样，我们才能不断取得进步，我们的工作才有针对性，才能提高有效性。（三）利好展示平台青年教师要崭露头角，才华要得到充分的展示，就必须有一展身手的机会。为此，学校千方百计给青年教师精心搭台展示才华的平台，如每学期学校开展的“课堂教学开放月”、“35岁以下青年教师优质课竞赛”，现在正在开展的“课内比教学”活动等，就是要让青年教师有展示自己才华和本领的机会，为大家今后的发展和成为名师以及达到自己设定的发展目标提供了奋斗的舞台，调动你们刻苦钻研、好学向上的教育积极性。我希望青年教师要充分利用好学校提供的各种平台，在学校的帮助下，通过自身的努力茁壮成长！祝福大家！同志们！开创我
