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1、.市优秀备课组申报表县市区洪江市学校实验中学会课组初一英语填表时间2014-6-19Word 专业资料.市教育科学研究院市优秀会课组申报表学 校洪江市实验中学教研组初一英语会课组人数7姓名学历职称性别年龄兼职组长伍爱玲大学本科中一女39初一英语教学以往2012 年下期获得学校优秀会课一等奖， 2012 年下期获得学校优秀会荣誉课二等奖我们初一英语会课组是一支蓬勃向上、积极进取、不断开拓、勇挑重担的会课组。在新课改理念带动下，我组开展了各种学习、研究活动，促进了教师的专业发展，提升了备课组的整体实力和教育教学质量。我们又是一个勤奋团结、充满活力、互帮互学、求实创新的集体。 “优秀会课组”，申报材
2、料及具体容如下：一、迷你型英语会课组精兵强将我们会课组由谌安秀、易卉、向有青、莉、易晋仲、蒋元君和我七位老师构成。谌老师是英语学科高级教师，是本备课组的领头人；易卉老师、向有青老师基本功扎实，知识丰富，是本备课组的中坚力量；、易、蒋三位老师年轻，吸收和应用新课改理念的能力强，是本备课组的新生力量。我性格开朗，有利于开展工作。二、互助型备课组团结进取我们会课组以“脚踏实地、精诚合作、求真务实、与时俱进”为主工作宗旨，以构建高效英语课堂，实现知识性、能力性和情感态度价Word 专业资料.值观的有机统一为目标。具体措施如下：1. 认真做好日常教育教学工作。每学年的开学之初，根据教务处的安排，会课组制
3、定缜密的教学计划。在落实过程中经常对照，定期写出教学反思。我们也经常互相听课，结合自己的工作实际，探讨教学工作中碰到的疑难问题，随时要讨论研究教学和改革中出现的新情况和新问题，教研气氛十分浓厚。七位老师抓紧平时工作的间隙时间，互相交流，研究备课，均提前完成备课教案。每周一的第六、七节课是我们组固定的集体会课时间。每学期我组老师上校级公开课次数达到 7 次以上，均受到了听课领导和老师的好评。每次听课活动，都做好记录，及时评课，实事求是，教研气氛浓厚。我们把每一次公开教学作为组教师共同研讨，共同提事高的机会。在日常教学工作中，我们认认真真、扎扎实实，自己动手制作课件，积极创造性地处理教材， 并落实
4、到课堂， 落实到学生身上，为提高教学效果不遗余力，受到了普遍好评。2. 积极开展教研活动。我们珍惜走出去的机会。 充分利用省市区教育部门组织的教师培训、班主任培训、教研活动、观摩课等形式，提升自己的素质，时时迹处处严格要求自己，严守会风，不迟到，不早退，认真听讲，认真记录，取长补短。每次参加完教研会，都要回到本组进行交流。不仅开阔了眼界，对本学科的认识进一步拓展、加深。3. 团结协作集体备课。每周一的第六、七节课是我们组固定的集体会课时间，每次活动都由中心发言人主持并做好记录。以专业切磋、听评课、研究性课题、优质课等形式，彼此支持，实现教案、课件、习题等教学资源共享。三、研究型会课组成绩斐然以
5、科研促教学，科学研究和教育教学研究并不是相悖的，而是互相促进的，科研能力的提高有助于教育教学水平的提高，教师的科研意识和科研能力又是推进教师职业专业化的有力保证。在实践中，我组成员，积极参与教科研实践和探索。向有青、易卉老师参加了洪江市英语教学比武分别获得一等奖， 并得到了听课教师及学生的好评。我的教学设计论文浅谈新课标下学生如何真正参与课堂教学获得市一等奖，莉老师的教学论文新课改下的初中英语教学心得体会获得洪江市一等奖，谌安秀老师的教学论文高效课堂学习主Word 专业资料.人获得洪江市一等奖，我的教案参加了洪江市教案评比荣获一等奖。易卉、蒋元君、谌安秀老师参与指导英文课本剧白雪公主和七个小矮
6、人荣获首届洪江市才艺表演一等奖。每年我们辅导学生参加全国英语能力竞赛，每次都取得了相当多的、好的成绩。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、创新、 实干、交流、积累”的原则，继续加强交流和积累，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。我们有理由相信，只要大家多交流，多积累，多学习，多实践，我们的教学工作一定会有更大的进步。今后，我们初一英语会课组将继续团结一致，迎难而上，在实践中不断学习，以教学为依托，深入地开展教研，使教研更好地为教学服务，扎扎实实，真正地一步一个脚印地不断前进。2010 年姓名论文名称刊物名称获奖情况以来组浅谈新课标下学生如伍爱玲市教育科学研究院一等奖员
7、发表何真正参与课堂教学或获奖新课改下的初中英语教莉洪江市教育研究室一等奖论文学心得体会Word 专业资料.谌安秀高效课堂学习主人洪江市教育研究室一等奖课题主持人及课题名称立项及结题情况级别谌安秀新目标英语教学中学生自主学习和合省级2010 年立项课 题作探究能力的培养研 究谌安秀基础教育学生常见失误归因分析和对省级2008 年立项情 况策研究2003 年立项，2013谌安秀新课程、新教材中学英语教学实验省级年结题学校推县市区教研室评审意见荐意见盖章盖章市教科院评审意见盖章填表说明：1 表中“以往荣誉”，是指以往是否获得过市级、县级、学校优秀教研（备课）组称号。如已获得过，请将具体名称、时间填写
8、清楚。2 “论文获奖情况”填写级别和等次。3.申报表限定 2 页，如论文、课题、竞赛等填写不下，请另附详细目录。4.主要事迹不得少于500 字。附件：Word 专业资料.获奖姓名竞赛项目发奖单位及日期等级2010年全国中学生英语能力竞七年级组国家基础教育实验谌安秀赛（指导唐雨婷）三等奖中心 2010.122010年全国中学生英语能力竞七年级组国家基础教育实验谌安秀赛（指导危麟盛）三等奖中心 2010.122011年全国中学生英语能力竞八年级组国家基础教育实验谌安秀赛（指导学生）一等奖中心 2010.122010 年2011年中国青少年英语能力大初中组中国教育学会以来，学谌安秀赛（指导黄东京）一
9、等奖2011.5科竞赛2012年全国中学生英语能力竞九年级组国家基础教育实验（教师、谌安秀赛（指导易莹）二等奖中心 2012.12学生）获2012年全国中学生英语能力竞九年级组国家基础教育实验奖情况谌安秀赛（指导危麟盛）三等奖中心 2012.122012年全国中学生英语能力竞九年级组国家基础教育实验谌安秀赛（指导黄东京）二等奖中心 2012.122012年全国中学生英语能力竞九年级组国家基础教育实验谌安秀赛（指导谭文茜）三等奖中心 2012.122012年全国中学生英语能力竞九年级组国家基础教育实验谌安秀赛（指导曾慧文）三等奖中心 2012.12Word 专业资料.市教育学会外语教2013年全
10、国中学生英语能力竞七年级组谌安秀学专业委员会赛（指导学生）一等奖2014.1市教育学会外语教2010年全国中学生英语能力竞八年级组伍爱玲学专业委员会赛（指导蒋子鑫）二等奖2010.12市教育学会外语教2010年全国中学生英语能力竞八年级组伍爱玲学专业委员会赛（指导向婷）一等奖2010.12市教育学会外语教2010年全国中学生英语能力竞八年级组伍爱玲学专业委员会赛（指导唐玉凤）三等奖2010.12市教育学会外语教2010年全国中学生英语能力竞八年级组伍爱玲学专业委员会赛（指导齐萍）二等奖2010.12市教育学会外语教2010年全国中学生英语能力竞八年级组伍爱玲学专业委员会赛（指导彭磊）三等奖2010.122011年中国青少年英语能力大初中组中国教育学会伍爱玲赛（指导清清）二等奖2011.5Word 专业资料2010 年以来，学科竞赛（教师、学生）获奖情况.市教育学会外语教2012年全国中学生英语能力竞九年级组伍爱玲学专业委员会赛（指导易晓玲）三等奖2012.12市教育学会外语教2013年全国中学生英语能力竞七年级组伍爱玲学专业委员会赛（指导七年级）一等奖2014.12013年全国中学生英语能力竞七年级组国家基础教育实验伍爱玲赛（指导易炜
