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1、精品文档Word格式大班教学个人工作方案范文5篇 工作方案是对肯定时期的工作预先作出支配和准备时，工作中都制定工作方案，工作方案实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。下面是我给大家带来的大班教学个人工作方案范文，盼望大家可以喜欢! 大班教学个人工作方案范文篇1 新的学期新的盼望，新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最终一年，我们在?纲要?的精神和?园务方案?的引领下，根据本班实际状况以及家长的建议，经过争论我们拟定了下学期班务、训练教学工作重点和方向，我们将供给多元整合的学习时机，充分利用各种资源，以开放的态度,陪伴幼儿一
2、起经受这有意义的一学期。 一班级状况分析 我班幼儿整体思维较活泼，大多数幼儿具有较强的表现欲。具有良好的卫生习惯，用餐习惯及良好的午睡习惯。动作进展整体上有了很大的进步，动手力量比拟平衡;知德行为比拟好，交往力量良好，具备解决小问题的力量;语言表达力量快速进展，敢于在教师或到集风光前地表达自己的思想，但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富，完好性还不强，大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。 家长状况：我班幼儿家长由于自身素养的不同，因此对于幼儿训练的重视程度及对关注角度也也有所不同，如，有的家长重视幼儿身心安康的进展，有的家长较重视幼儿学问技能的把握，有的家长较重视幼儿爱好的培育。可以说，家长的类型较
3、简单。且在我班的家长群体中还存在着一些对我们各项工作非常支持的成员。 保健状况：上学期中我班幼儿身高、体重、血色素等根本指标能到达所规定的要求，幼儿能有良好的卫生习惯，用餐习惯及良好的午睡习惯。 二.班级进展总目的在促进幼儿全面进展的根底上，根据班级教师的特长，注意幼儿艺术力量的进展和培育。 2.加强幼儿自我管理力量和良好学习习惯的培育。能有自己解决问题的力量。 3.教师进一步加强自身学习和进步，在师幼互动上营建公平、合作、探究的气氛。 4.连续深化学习新纲要，不断提升专业素养，全身心的投入在课改课题讨论工作中 三.幼儿力量培育重点能关注环境、生活、和艺术中的美，能用自己宠爱的方式进展艺术表现
4、活动。知道自己又长大一岁了，有为弟弟、妹妹做典范的愿望，能和同伴友好相处，乐于助人。自己的事自己做，仔细做好值日生工作，有始有终。 2主动参加参观、种植、探究、沟通等活动，会用各种方式表达自己在探究活动中的感受和想法。 3.留意听明晰成人和同伴的讲话，能自信大胆地表达自己的想法。在学会日常用语的同时爱看书，爱听故事，能与同伴教师沟通，能用自己语言表达自己所见所闻。 4.愿意与人交往，学习互助合作和共享。有怜悯心，不怕困难，有初步的责任感。愿意与人交谈，有良好的倾听习惯，能大胆并明晰地说出自己想说的事。 5.乐于参与体育集体活动，培育正确坐姿，走路步幅匀称，能有精神按节奏行进敏捷、协调、快速地进
5、展跳动、钻爬、攀登活动。能进展多项制造性体育活动。 6.培育幼儿对唱唱活动的爱好，进展幼儿在唱歌活动中的制造性和合作性。 四.详细措施充分利用社区资源与周边的环境形成互动，带着幼儿多走出去，开拓幼儿眼界，丰富幼儿感性学问。 2.加强对幼儿卫生习惯的培育，培育幼儿的独立力量，并教给幼儿卫生习惯术语。 3.根据幼儿当前的爱好、幼儿的生活阅历、季节时令等来开展多种主题活动。 4.多开展合作性的活动，比方合作画、合作表演等，让幼儿体验合作的开心性。 5.多观看、理解幼儿学习状况，常常进展分析与反思。如制定个案观看记录表，可随时记录幼儿共性的进展，以便日后做个案分析，还可以反思自己的训练方法是否恰当。
6、6.敏捷运用幼儿园及社会的外乡资源，表达“生活即训练的训练观念，连续开展生成活动，从多方面考虑设计主题活动，表达幼儿的主体性。 五.家长工作重点根据家长幼儿的意愿，开展各种活动，社区活动，增进社区、幼儿园的联络。让家长准时理解幼儿园的训练主题，带动家长与幼儿共同学习和讨论。 2.增加班级家委会成员，充分挖掘家长资源，协作完成材料、场地、信息、书籍等资源供给，协商活动方案等。带动家长为我们的训练活动、集体活动出谋划策，并能主动、准时的带动其他的家长参加活动，形成家园联络的良好气氛。 3.建立与家长联络的多层桥梁，做好幼儿园与家长之间的沟通作用。广泛征集育儿论文、并通过家园宣扬栏、家园通讯卡，与家
7、长做好宣扬、学习的作用，使家长理解一些与时代相符的训练思想观念 六、每月主题活动 9月份：开展“教师，教师我爱你的活动 10月份：开展“我爱我的祖国的活动 11月份：开展：活动“秋天来了 12月份：开展：“欢快乐喜过新年 大班教学个人工作方案范文篇2 自从20_年元月参与工作以来已经一年多，在这一年的工作和学习中，我不断地学习进步，从同学到一名幼教工，经受了一次质的飞跃，但要想做一名优秀的幼儿教师，还是有许多的学问要学。 20_年2月我很荣幸的参加到众冠幼儿园这个团队，开头了我新的工作历程。本学期我担当大一班教师，通过这段时间读本班幼儿的观看，并结合本人实际，也为了在这个学期能更更好的工作，特
8、制订以下工作方案： 一我班幼儿根本状况 通过这段时间和我班幼儿接触和观看，觉察我班的幼儿大多数聪明,活泼，学习力量强。但是由于我班男女比例不匀称，自制力量较差，所以需加强常规方面的训练，在守纪律和懂礼貌方面也有待加强，努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力。 二训练方面 1加强纪律，平安，礼仪，卫生的训练。2从幼儿爱好入手，鼓舞幼儿多乐观参加各类嬉戏和活动，培育爱好，多多表扬，合理支配组织幼儿的一日活动，动静交替，多种方式方法结合，进步幼儿爱好。3本学期主要担当蒙氏数学的教学，要着重培育幼儿的蒙氏常规，从而促进蒙数的学习。同事把蒙数和其他科目结合，按方案高质量地完成各科训练教学任务和其他任
9、务。 三保育方面 1.三位教师互相协作严格要求幼儿饭前便后勤洗手，每天勤熬炼，开展丰富多彩的体育活动和嬉戏，增加幼儿体质。2.提示幼儿多喝水，适当增减衣物。 四个人专业素养方面 教师的一言一行直接影响到孩子，因此要进步自身的素养才能训练好孩子。所以在新的一年里，要努力学习专业学问，勤练根本功，多看多学多思索，向有阅历的教师学习好的管理阅历和育儿学问，不断追求创新意识。 五家长工作方面 父母是孩子的第一任教师，训练好孩子离不开家长协作。所以要努力做好家长的工作，热忱微笑接待每一位家长。主动向家长反应幼儿在园各方面状况，理解幼儿在家表现。请家长准时理解幼儿园所教学问，准时催促孩子完成作业，培育孩子
10、良好的学习和生活习惯。乐观与家长沟通幼儿的训练问题，获得家长们的理解和信任，拉近家园之间的间隔 。 总之，我会不断努力做到关爱每一位幼儿，笑迎每一位家长，做好每一件本职工作。 做一名欢乐的受幼儿和家长宠爱的教师，不断提升自我价值。盼望在今后的工作中，不断总结阅历，获得好成果，为幼儿园奉献一份力气! 大班教学个人工作方案范文篇3 经过前面两年半的学习生活,孩子们最终进入了幼儿园的最终阶段.不管对于孩子还是我来说,这学期是特别的一个学期,是具有时代意义的学期,是幼儿园有重要意义和紧急劳碌的一个学期。就像以前的教师说的：对自己要有要求。为孩子们画上在幼儿园完善的句号，结合上学期工作的缺乏，现制定本学
11、期的个人方案，不管是对孩子还是对自己，都盼望能有所进步。 一、 共性修养 始终以来，都想提升个人修养，做个品位的教师，同时培育自己高尚的道德情操和职业道德修养，“敬业、乐业、精业、勤业，用自己的人格魅力，深沉的人文修养，广博的学问积淀，真挚的博爱和对同学、家长的责任感，培育祖国的花朵。说来简单，但真刚要做到要付出许多努力，我会连续朝这方向，不断去做。 一、 个人风格 刚踏入幼教岗位的时候，就听教师说“每个教师要有自己的风格，不管是做人风格还是教学风格。那时不懂，也不明白自己的风格终究是什么，总觉得别人都很好，也始终在学好的，仿照好的风格。庆幸的是，如今最终知道自己的风格是什么，我也将连续把自己
12、好的风格坚持下去，带出有风格的班级和孩子。但自身方面还需好学上进，团结帮助，不计得失，教学技能全面而扎实，力争做到更好，使同学受益，家长满足。 二、 详细成长目的 1、 严谨治学，做一个业务和教学上的好教师。 (1)平常“乐于学习，擅长学习，主动学习，把握多层次的、多元化的学问技能，敏捷应变，使自己的教学程度再上一个新台阶。其实每一节随堂课都是磨练，每一节公开课都是检验，我会像以前一样，同时我要更乐观主动些，仔细做好每次磨练，努力争取每次检验的时机，让自己像一个兵，不断练习，最终成为一名好兵，一名随时能出战的精兵。 (2) “擅长反思，勤于积累，不断思索，注意积累平常教学中成败得失，并不断进展
13、学科的科学讨论，乐观参与园内的每次讨论活动中，汲取学问阅历，。 2、 做一名欢乐的受孩子欢送的班主任教师 (1)系统的把握“教、学，关心爱惜幼儿，注意言传身教，把对幼儿的做人训练放在第一位，同时做好幼儿的平安工作和一日常规活动。作为教师最重要的是以身作那么，我们的言行直接影响到孩子的表现，所以今后我会更加严格的要求自己，严以律己。 (2) 向有阅历的教师学习好的管理阅历和，进一步把握幼儿生理和心理特征。 3、 总之，在接下来的一学期中，我力争做到： 坚持教学相长，在是师生交往中进展自己; 反思教学实际，在总结阅历中提升自己; 学习教学理论，在理性熟悉中丰富自己; 投身训练理论，在把握规律中追求
14、卓越。 三、 增进家园联络 本学期我要连续加强与家长的沟通合作，热忱地接待每一位家长，主动向家长反应幼儿在园的各方面状况，急躁解决家长提出的问题，乐观与家长磋商幼儿训练问题，虚心听取家长意见和合理建议，获得家长们的理解和信任，拉近家园之间的间隔 ，增进家长和教师间关系。 我会不断努力，做好我的每一件本职工作。 大班教学个人工作方案范文篇4 这学期是特别的一学期，是具有化时代意义的学期，是幼儿园有重要意义的学期和紧急劳碌的学期。这学期我们班的3位教师和39名幼儿，其中有37名幼儿对我来说都是新面孔。上学期在那三位教师的共同努力下，幼儿在各科学习和常规活动中都有了进一步的进步。幼儿能复述各种故事，
15、背诵诗歌。多数幼儿性格活泼、开朗，会主动和教师沟通问题，提出自己的想法、意见，知道主动学习。但是也存在一些问题，如：上课好动、坐不住、喜欢讲空话，幼儿之间的差距较大等，这些有待在本学期中订正。这学期我们三位教师主要针对幼儿语言和计算等方面对幼儿进展加强训练，为幼儿进入学校做好前期工作。 一、各领域的目的和要求 语言目的： 1、愿意与人交谈，讲话有礼貌。 2、能集中留意力地倾听别人的讲话，理解讲话内容。 3、能明晰地说出自己想说的事。 4、喜欢欣赏多种体裁的文学作品，能有感情地朗读和表达，并愿意创编，对书籍、阅读和书写感爱好。 科学目的： 独立的娴熟进展10以内的加减运算 1、能乐观、主动、较长时间地参与科学活动，有奇怪
