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1、教师个人年终总结范文本文具有广泛通用性,欢迎各位亲根据自己的实际需要参考借鉴。 时间飞逝,转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。那么教师个人年终总结该怎样写呢下面就是我给大家带来的教师个人年终总结范文,希望大家喜欢! 教师个人年终总结一 结束了一学期的语文教学工作,看到学生们毕业,要走进初中去读书了,特别是看到他们有优秀的成绩，我也是感到骄傲,这是我所教学的学生，而这学期的工作也是要在此去总结下。 一、做好课堂教学 课堂的教学是非常重要的,而我也是清楚，而这学期又是小学最后的一个学期，更是不能松懈下来，当知道要上网课了,我也是清楚,这备课,这课堂的教学更是要自己充分的准备好,去让学生们学好，
2、而自己也是在正式的上课之前去尝试做了一次,找到问题，然后去解决,尽可能的让学生们在家里上课的时候也是能被老师吸引，愿意听课，而不会走神，和学生去互动,去提问，更多的时间去交给学生,让学生更好的融入到课堂里面来,我也是清楚在家上课无法监督,那么就让学生们参与进来，这样也是能更好的让他们愿意认真的学好语文,而这方面我也是花费了一番功夫，让他们更主动,不过所教学的班级基础也是比较好的,所以没有什么太多的问题。学生们也是学好了，而回到学校，看到他们学习的情况，我也是感到高兴，没有由于在家学习而荒废了。 二、严格要求学生 除了课堂,课后的作业我也是严格的要求他们做好,也是清楚，课堂学好了，而在课后只有认
3、真的去巩固之后，才能真的学好，特别是这个学期特殊的情况，也是需要得到家长们的帮助,来更好的去把学生们的学习给监督他们做好,虽然也是有一些自觉性,不过也是只有更多的一个约束,同时也是有些学生的确需要有监督,才能更好的把学业给做好才行，而课后的要求，我也是和家长去配合做好，让学生们的语文学习能得到巩固,是能做得更好的才行。 三、注重课内外结合 语文的学习不但是有课堂上的,课本知识的，同时也是要有一个延伸,所学的是我们的母语，也是要与实际去结合，同时让学生们对于我们的母语多一些的了解,多去看一些课外有意义的书籍,而不单纯只是为了学业,为了考试而学习语文，一些课外书籍我也是推荐给学生们,让他们更多的了
4、解语文的魅力,去更清楚我们的母语,去熟悉，找到自己兴趣的所在，才能更好学好语文。 学期工作的结束,我也是看到自己还有些做的还不够好的地方，要去改进,同时也是要通过假期去积极的学习,提升自己,以期在今后的工作里头做得更为出色。 教师个人年终总结二 上届高*生毕业后，按照领导的安排，我到了高二级部英语组工作。担任_个教学班的英语课教学工作。担子重,身体累，心里更累。唯恐哪项工作做的不能让领导满意，对不起学生。一学期终于结束了,下面简单地回顾一下开学以来所做的一些英语教学工作。 一、面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础 1、创设各种情景,鼓励学生大胆地使用英语,对他们在学习过程中的失误和错
5、误采取宽容的态度。 2、为学生提供自主学习和直接交流的机会，以及充分表现和自我发展的一个空间。 3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力。 4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题，并自主解决问题。发展学生自主学习的能力，培养学生自主学习的习惯。 二、关注学生情感，创造民主、和谐的教学气氛 学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态，才能保持英语学习的动力并取得成绩，刻板的情态，不仅会影响英语学习的效果，还会影响其它发展,情态是学好英语的重要因素,因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间。 1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试，保护他们的自尊心和积极
6、性。 2、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习，互相帮助，体验成就感,发展合作精神。 3、关注学习有困难的或性格内向的学习，尽可能地为他们创造语言的机会。 4、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助，做到教学相关。 三、加强对学生学习策略的指导，让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习 1、积极创造条件，让学生参与到阶段性学习目标，以及实现目标的方法。即让学生体会到成功学习的快感。 2、引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习。即充分利用好词典。 3、引导学生在学习过程中，进行自我评价,并根据需要调整
7、自己的学习目标和学习策略。即教会学生发现适合自己的学习方法。 新课程改革不是纸上谈兵，后必须要与实践相结合，即将努力学习，积极进取,积极参与课程改革,在课改中不断学习,不断实践，不断反思等有机结合起来。在以后的教学中我将会更加注重总结和积累,获得更有效的、更适合学生发展的教学方法。 教师个人年终总结三 回顾这学期,忙碌而愉快的工作在各位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。 一、思想品德 本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律，团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极
8、热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。 二、本学期取得的成绩 （一）教育工作 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容
9、注入新的活力。 1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿*解决问题的能力。 2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教,因人施教，认真领会了新纲要精神。 4、认真填写周、月计划及各
10、种表格。 5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。 6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。 (二）保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系,听取家长意见，根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各
11、种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。 、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净，被褥整洁舒适。 3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食，不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。 5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止,并进行随机教育。 6、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质
12、量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。 7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。 (三）安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点： 1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电,不从高处往下跳，不乱爬高处,不吃生人的东西，不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。 2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。 、加强一日活动各个环节的管
13、理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。 4、做好交接班工作,认真填写交班内容。 (四)家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。 、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。 、让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子，和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系，使记录得到较好的结果,真正的帮助
14、到幼儿。 、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。 、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。 总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符
15、合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好! 教师个人年终总结四 望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步,让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结： 一、教育教学方面: 从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。 1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：
