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1、优选文档优选文档创建武术特色学校实施方案2015年9月.优选文档新都学校创立武术特点学校实行方案为全面推动素质教育，提高学校品尝，打造办学品牌，指引学校走个性化、特点化的内涵发展之路，形成特点鲜亮的学校发展态势，全面提高教育教课质量，特拟定本方案。一、指导思想全面贯彻党的教育目标，以“培育武术专长，增强学生体质，提高学生学习质量”为特点办学理念，以阳光武术为载体，坚持以武育德、以武益智、以武养性、以武强志、以武展美，深入实行素质教育，全面推动教育教课改革，不停提高办学品位，不停形成鲜亮的办学特点，努力办人民满意的教育。二、主要目标、整体目标：以“培育武术专长，增强学生体质，提高学生学习质量”为
2、特点办学理念，以武术操为打破口，以大课间体育活动为抓手，以民众武术和竞技共同发展为要点，经过“特点项目学校特点特点学校”的推动，经过三年左右的时间使我校成为全区武术操特点学校，全面提高学校的有名度和美誉度，为打造优选学校确定坚固基础。、年度与学期目标：第一阶段：创立特点项目阶段（2015年9月2016年2月）年度目标：.优选文档进一步规范武术操教课行为，依据学校实质选准创立的特点项目武术操，拟定规划，初步建立特点项目的内容系统、实行门路和议论系统，以大课间和其余课外体育活动为特点建设活动载体，建立师生精英团队，会集全力，狠抓特点训练，探究符合学校实质的武术操大课间特点活动模式，即形成特点项目。
3、学期目标：第一学期（2015.92016.2）A、展开检查研究，宽泛征采师生及社会有关人士的建讲和建议，邀请有关专家对我校创立目标进行充足论证，保证科学性和正确性。B、全面拟定发展规划，初步建立优势项目的内容系统、实施门路和议论系统。C、从中高年级学生中优选60名，低年级40名，组建学校精英团队，由教练组织进行特别训练。D、全体教师和中高年级学生所有达成武术操训练任务，并达到动作规范。第二学期:（2016.32016.7）A、规范武术操教课行为，环绕特点建设，提高教课质量。B、开发校本武术，初步探究符合本校实质的大课间武术活动模式。C、展开校级特点课题研究，踊跃推动特点项目建设。D、加速精英团
4、队建设，充足发挥其示范引领作用。.优选文档E、进一步提高中学部武术操训练水平，要求不但动作规范，并且富裕风采。第二阶段：形成学校特点阶段（2016年9月2017年7月）年度目标：在完美武术操项目的内容、实行门路、议论方式等的基础上，建立多个体育兴趣活动小组，并使大课间活动更科学、规范、有效，从而以点带面，促使其余体育运动的蓬勃展开，使教师、学生大面积参加学校体育运动，掌握技术，欢乐身心，锻炼身体。经过教师指导、参加、比赛把学生从讲堂带到操场，走向社会。形成鲜亮的办学风格，即形成学校特点。学期目标：第一学期（2016.92017.2）A、进一步完美武术操项目的内容、实行门路、议论方式。B、区级研
5、究课题武术操特点项目立项，联系学校实质，有针对性的展开特点课题研究活动，及时解决特点方案在实行过程中存在的问题。C、学校精英团队已达到相当高的训练水平，能引领全校师生有效展开特点活动。D、中高年级学完2套武术操，并达到动作规范；低年级学完武术操第一套全套，动作符合标准。第二学期：（2017.32017.7）.优选文档A、以大课间活动为载体，以特点训练为龙头，展开丰富多彩的体育活动。B、特点项目课题研究获得阶段性见效，研究成就在全镇学校开始推行。C、突出要点，加速学校特点建设步伐，进一步提高武术武术操训练质量，使教师、学生大面积参加学校特点体育运动，掌握技术，欢乐身心，锻炼身体，激发潜能，奋斗向
6、上，由此推动学校工作上水平，登台阶。D、中高年级学完2套武术操，低年级学完第一套武术操全套，不但做到动作规范，并且富裕风采。E、概括、总结武术操包含的体育精神，使它成为学风、班风、教风和校风，使特点体育起到育德、益智、强志、健体、养性的作用，从而形成我校鲜亮的办学特点。第三阶段：建成特点学校阶段（2017年9月2018年7月）年度目标:经过近三年的打造，以点带面，从特点体育的兴起，带动五育并举，以武育德，以武益智，以武强志，以武养性，以武展美，使学校形成鲜亮的办学风格。在学生有个性专长的基础上，将其拓展成为学校的办学个性，成为全面深入素质教育，提高教育教学质量的有效载体，最后实现特点学校的目标
7、。学期目标.优选文档第一学期：（2017.92018.2）A、学校充足表现特点发展的显性标记，特点建设的层次不断提高。、申报市级特点课题研究，不停拓展课题研究的深度和广度。重视特点科研成就的孵化作用，推动特点建设向纵深发展。、师生全员参加到特点项目的学习、训练和展现活动中。师生潜能获得开发，在各级比赛中获奖。D、中高年级掌握雏鹰展翅和旭日东升两套武术操训练技巧，拥有较高质量；低年级学完一套雏鹰展翅武术操全套技术，并进一步提高训练质量。第二学期：（2018.32018.7）A、学校充足表现特点发展的隐性标记，特点教育已经融入到教育教课的各个方面。B、特点教育的模式已经形成，且拥有较高的推行价值，
8、得到领导与专家的高度一定。C、全校学生全面掌握武术操动作要领，达到齐整划一，充满风采，达到很高的训练水平易质量标准，获得专家的认同。D、特点已经是学校的象征，特点已成为学校的办学个性，特色就是学校。学校特点建设达到相当的社会认同度。在特点教育的理念引领下，学校的整体办学水平获得空前提高。四、详细措施1. 健全系统，增强领导.优选文档为了有效地指导、监察和管理我校特点建设的创立工作，学校建立由校长桂府任组长，分管教课的副校长傅军为副组长，政教处、教育办理等有关职能科室负责人为成员的指导小组。指导小组下设办公室，办公室设在政教处，曾宪锋兼任办公室主任。学校把创立特点学校工作提到重要议事日程，列入学
9、校整体规划和每学期工作计划，并建立校长负总责，详细工作落实到人的管理责任系统。2、增强特点教师队伍建设当前，我校特点教师主要存以下问题：一是特点教师数目不足，二是质量不高。解决措施以下：（1）合理确定特点教师的数额。在全校教师中精心优选符合条件的3-5名青年教师作为特点教师，努力建设一支以特点教师为主，专兼职体育教师为增补的特点教师队伍。（2）组织展开特点教师教课基本功大比武活动。组织全校体育教师展开以特点技术比赛、特点理论知识比赛、特点体育论文评选为主要内容的教课基本功大比武活动，为广大概育教师供给互相沟通和自我展现的平台，创立条件为教练员和运动员供给各样商讨技艺展现才艺的条件和机遇，踊跃组
10、队参加各级各种赛事，全面提高特点教师的专业能力和综合素质。（ 3）增强特点教师培训工作。从2015年开始，每学期举办一次特点教师培训班，邀请有关专家在我校开设特点讲座，增强.优选文档特点教师连续教育，选派教练员出门观光学习，提高特点教师的专业技术和教课能力。3、科学拟定特点行动计划为按期照实达到创立目标，学校拟定的确可行的训练步骤：一是逐层分别训练。即先由特点教师对所有班主任进行培训，班主任再对每班选出的表现突出的学生进行二次培训，最后各班进行全员培训。二是会集一致训练。即在特点教师的一致指挥下组织全校学生进行会集训练，做到以点带面，点面联合，以面为主。训练对象能够依据以下的次序进行：小学中高
11、年级小学低年级。在时间安排上，主要利用体育课和每日大课间活动以及合适安排一些节假日时间坚持训练。创立浓重校园特点体育文化。张贴有关特点体育、全民健身有关口号，利用墙报、校园广播、校园网、校报等宣传阵地增强宣传，提高广大学生参加体育锻炼的踊跃性与自觉性。家校联合，进一步推动特点学校建设。经过发告家长书、举办家长会谈会、书面联系卡等形式，宣传展开特点体育运动和国家有关体育的政策法例；将特点体育知识的教授归入家长学校教课计划，惹发迹长对孩子体育活动的关怀和支持，为儿女创建优秀的家庭体育学习环境，邀请家长参加学校特点体育竞技活动。6、踊跃展开特点体育科研工作。.优选文档环绕武术操特点体育活动，连续做好
12、区、市级课题研究工作，三年内学校申报两个区级及以上有关特点体育方面的科研课题，并将研究成就应用于实质工作中。五、保障系统组织保障。学校建立创立领导小组，由校行政和体育组人员构成，详细负责实行工作。组长：桂府副组长：傅军曾宪锋组员：体育教师各班班主任各任课教师经费保障。确定体育优先发展的战略，每年优先保障教师训练费、购买服饰费、教练和学生奖励以及出门比赛等花费。踊跃筹备资本修筑标准训练场所。政策保障。学校不停订正完美一系列对于特点体育方面的制度,诸如：特点体育经费估量制、特点体育成绩奖励制等特点体育工作导向政策，保障学校特点体育工作的活力和活力。评估核查保障。每学期期终对特点体育创立工作进行核查，一定长处，指出不足，使学校的创立工作朝着既定目标奋进。.
