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1、Word格式、可编辑排版中华美德传承的演讲稿通用12篇 中华美德传承的演讲稿通用12篇 中华美德传承的演讲稿 篇1 尊敬的教师，友爱的同学们： 大家好! 我们的祖国中国，有着悠久的5020xx年历史。在这5020xx年中，一些宏大的政治人物，爱国人物，思想家，将领让祖国的历史变得丰富多彩。有博学广才的孔子、老子、管仲、孟子、苏秦等文人;也有卫青、霍去病、韩信这样能征善战、威猛的武将;还有汉文、景、武帝，唐太宗、勾践等英明的皇帝;更有吴起、姜维、诸葛亮这样足智多谋的，会为自己的君主效力的谋士;而像屈原、文天祥、邓世昌、于谦这种爱国人士也有不少。这些贤王能臣名将装饰着中华悠久的历史，更让我们炎黄子
2、孙有了尊严，有了一种骄傲感。 中华五千年，不尽有那些名人名士，还有出土的文物、兵器、漂亮的神话。当我还在牙牙学语、蹒跚学步时，夸父的故事萦绕耳畔;当我坐在试验室讨论化石上的文字时，这小小的化石带动了我的心，我非常骄傲，因为我是炎黄子孙! 甲午战斗、鸦片战斗、抗日战斗带着中华人民走进了噩梦。肆无忌惮的侵略者在中华的大地上为所欲为，给神州大地留下了残痛的伤痕、血斑。因为祖国的羸弱，中华儿女饱受外国列强的欺凌。直到春天的故事响彻大江南北，才唤醒了噩梦中的中国。 如今，新的中国将要由我们建立，为了中国之崛起，让我们一起呼：让我们努力吧! 感谢大家! 中华美德传承的演讲稿 篇2 敬重的教师，友爱的同学们
3、，大家好! 今日我演讲的内容是弘扬中华传统美德，中华是一个拥有5千多年文明史的古国，与之相应，中华的传统美德源远流长，博大精深，它的精华在几千年的历史中光芒绚烂。在漫漫历史长河中，中华传统美德铸造了我们民族的灵魂，成为中华民族壮大的精神源泉。它积淀了悠久的道德文化遗产，它蕴含着丰富的人类道德精华，它表达了人类对抱负人格和真善美的追求，它昭示着中华民族世代相传、生生不息的民族精神。 ?易经?中说：天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。作为一个中国人，让我们倍感骄傲和傲慢的就是我们的传统美德和民族精神。中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。虚左以待程门立雪三顾茅庐等等以礼相待的成语和典
4、故，从五千多年前追溯到现代化高速进展的今日，我们祖宗留传下来的美德毕竟还剩下多少?面对艳丽的五星红旗，我们忘却了庄重的国歌;面对慈祥的父母，我们忘却了尊敬感恩;面对亲兄热弟，同窗好友，我们遗忘了纯真与和谐;莫非这些不是中国训练的耻辱吗? 如今富贵不能淫已是荒唐;律已修身已成为佳谣;仁爱孝悌已成为历史;天下为公已成为过去!传统美德是一个国家的灵魂，是一个国家社会稳定的根底。没有了传统美德，一个国家将只剩下空荡荡的躯壳。一个国家必需要有自己的国魂，一个民族必需要有自己的精神，才能把全民族的才智集中起来，形成无比强大的精神力气和物质财宝。 同学们，当你向教师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有
5、困难的同学伸出救济之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会宽于待人，严于律己的时候;当你敢于成认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候你所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗! 让我们为拥有这样一座漂亮的精神家园而骄傲，让我们的心灵永久在这里栖息、成长，让我们的生命焕发美德和精神的荣耀，让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范! 感谢大家! 中华美德传承的演讲稿 篇3 敬重的： 家风是指家庭或家族的传统风气或作风。良好的家风可以影响孩子的的性格、气质、行为习惯、道德品质，懂得敬畏，懂得孝敬R22;R22;良好的家风传承是
6、社会风气的康进展前提，弘扬良好家风家训传承，表达时代精神，对培育和弘扬社会主义核心价值观具有具有鲜亮的时代意义和现实意义。 在中国传统文化中，修身、齐家、治国平天下。家风敦厚尤显重要。中国传统家风的主要内容包括五常：仁义礼智信，八德：忠孝仁爱信义和平。值得每一个中国人发扬传承。当然还要与时俱进，表达时代风貌，现代文明所强调的自由、公平、共性等都应当有所表达。出名法国作家罗兰曾说过：生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面搜集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品行，都是融入成长过程的建材，使这个人的思
7、想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的仿照以外，更重要的是无形的塑造。优秀的家风不用好大喜功，可以勿以恶小而为之，勿以善小而不为的原那么，从微小处着眼，从点滴小事做起，让好家风变成无言的教育代代相传。家庭生活中父母或许并不会特地嘱托子女们一些教诲，但是家庭里的气息，每一个成员的言行举止都会潜移默化的影响着子女。 一个暖和的家庭，亲人间的爱、奉献和包涵会造就一个有温度的人。暖和的家庭首先会有良好的思想道德气氛。子女就是父母的影子，品德中的真善美，思想上的是非观念，行动的言行全都，待人接物的不卑不亢，诚信友善等等。 暖和的人擅长表达自己情感的，因此要营造乐观地情
8、感气氛。自由地去表达爱吧，亲人间的爱，伴侣间的爱，对生活的爱，对自然山川河流之爱R22;R22;尽情释放生命的热忱，把欢乐与自信带给四周的人。靠近我，暖和你。 当然还要有仔细的学习气氛。假设家庭中的每一个成员都能敬重学问，喜欢阅读，生活的乐趣将会成倍的增加并且布满盼望。 节省的生活气氛。节俭节省、艰辛奋斗是中华民族的传统美德，父辈们在不断的传承和发扬，我们也一样。有温度的家庭会明白，懂节制方能长久。 其实，家风并非需要写在纸上，刻在碑上，我们的世界观、人生观、价值观、道德素养、为人处世无不烙上家风的印记。去营造一个暖和的家，做个温度的人吧!做好家风的创立者、理论者、推行者，给社会留下一道道绚丽
9、的风景，让我们的国家也成为一个暖和的，有温度的大家庭。 感谢大家! 中华美德传承的演讲稿 篇4 各位教师，友爱的同学们，大家好! 没有了浪花，大海就不会有它的波澜壮阔;没有了绿树，群山就不会有它的一碧万顷;没有了文明美德，人就难以在社会上立足。 文明美德是自身修养的表达，它可以衡量一个人的素养凹凸，假设一个人失去了文明美德，他就失去了做人的原那么。文明待人，可以拉近人与人之间的关系;讲究文明礼仪，可以为我们制造良好的生活环境;遵守公共文明，可以形成良好的社会影响。 文明美德就像一条纽带，拉近心与心的间隔 。 关心别人，拾金不昧是种文明美德。有时候自己的一个小小举动就有可能帮别人省去许多费事。这
10、样的例子就在我们身边。不久前，我们北中的胡洹铭同学上学时在路边觉察一个钱包，他见无人认领，便冒雨走下车把钱包捡起，面对金钱，他没有被诱惑，回到学校后，他毫不迟疑地把钱包交给教师处理，并帮助查找失主，将其归还。那钱包中不仅有一千余元，还有身份证，医保卡等重要证件，假设没有被归还，那么失主的必定会遇到许多不便与困扰。胡洹铭同学的行为是解人之困的行为，是良好文明美德的表达，值得我们鄙视与学习。在校内中，有些同学为了节约时间而在饭堂插队，他们没有考虑到别人的感受，更不顾忌身后同学的不满，冒然插队。他们节省了自己的时间，省去了费事，但却铺张了别人的时间，给别人造成困扰，这对于那些急躁等待的同学是不公正的
11、，所以像插队这种不文明行为，我们肯定要杜绝! 假设每个人都能遵守文明美德，多为别人考虑，遇到费事的时候说句对不起，在别人困难时伸出自己的救济之手，人与人之间就可以少一分抱怨，多一分感动;伴侣同事见面的时候说一句你好，平日里互相谅解，不做损人利己的事，心与心的间隔 就可以更近，社会气氛就可以更暖和。这就是文明的魅力。 文明就像一汪清亮的泉水，把我们生活、工作的环境过滤得更明净，让人舒心。 我们校内的草地上通常会竖着爱惜花草，人人有责之类的标牌，大而惹眼。有的同学却视而不见，坦然地、习惯式地从草坪上踏过，好似并不认为这是不文明不道德的行为。他们没有意识到被他们踩在脚下的花草或许会因此枯萎死去，本来
12、和谐舒适的校内环境会因此被破坏。我曾见过一些值周班的同学扫完包干区后在绿化带里帮助清理垃圾。或许在许多人看来，这是费力且没有奖赏的事情，但这些同学是在遵循着自己的良公德心做事，做有助于推动校内文明美德建立进展的事，他们用辛勤的劳动为我们制造了干净舒适的校内环境。在汗水的折射下，他们那一颗颗装满文明美德的心闪闪发亮。 感谢大家! 中华美德传承的演讲稿 篇5 就好比说?孔融让梨?这个故事吧!孔融小小年纪，就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人，而自己，却一个人拿了一个最小的梨。这就是中华美德之一尊老爱幼。 尊老爱幼有许多种表达，比方说：帮家长倒一次水、帮家长洗一次脚、陪弟弟妹妹玩这些都是很有必
13、要的。 再比方说，如今大街上的一些人顺手乱扔东西，让大街变的处处都是垃圾，什么塑料纸、瓜果皮一刺眼就可以看到，让清洁工人每天都忙劳碌碌地，早出晚归。试问对于那些扔垃圾的人，假设你是清洁工人，你的心里会怎样想?是否会很不舒适呢?所以，我要告知那些乱扔垃圾的人：快反省吧，不要再乱扔垃圾了，做一个不会乱扔垃圾的中华人吧! 这就是中华美德之二不顺手乱扔垃圾。 说到乱扔垃圾，我就会想起它的孪生兄弟：随地吐痰。随地吐痰也是一个坏缺点，把痰吐到地下，就会造成空气污染，对你，对我、对大家都是没有好处的。 其实要不做到这些也很简洁，只要心里有这个信念，顺手乱扔垃圾、随地吐痰就不会再消失了。 中华美德里还有乐于助
14、人。当同学有困难时，我们肯定要去关心他，而不是蔑视他。或者，在公共汽车上有空位时，我们就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人，这时候，我们就要把位子让给那些人坐。 同学们，除了这些，中华美德还有许多许多。它常常会在我们中间消失。所以，我们肯定要做一个拥有中华美德的中华人! 中华美德传承的演讲稿 篇6 教师们，同学们： 大家好! 中华民族悠悠5020xx年的历史长河，闪烁着勤劳。才智的中华儿女制造的灿烂文明。中国一直以礼仪之邦的美誉着称于世。我们做为21世纪的少先队员，做为新世纪的接班人，应珍惜祖先们留给我们珍贵的历史文化遗产，继承祖先们的优良传统，让礼仪洋溢在书声琅琅的校内里，让礼仪永久地
15、保存在中华大地。 如今，有很多同学追求名牌。高档。华美的穿着。在我的班级里，就有很多同学穿着名牌的衣服向同学们夸耀，或对一些穿着不时尚的同学进展比拟，以此满意自己的虚荣心，但我认为学校生最重要的一点就是欢乐学习，而不是与同学进展一些攀比。我们学校生只要着装得体，符合同学身份就可以了，我们应用礼仪，学问来完善自己的形象，而不是用时尚，华美的穿着来衡量自己的形象。 同学世朝夕相处的亲近伙伴，更是携手成长的友好同路人，我们对待同学，应当做到：互相敬重，互相关心，互相爱惜。同学之间假设有冲突，多进展自我反省，不要把错误推向别人。它就像光滑油，使粗糙的摩擦消迹。互相理解，宽容待人，才能使班级更团结，友谊更深沉。我们要对每一个同学都赐予敬重，与四周的同学和谐相处。 让我们挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这训练我们的漂亮校内，让我们为这弘扬中华美德，构建和谐社会，去追逐形象的春潮，沐浴礼仪的阳光吧! 感谢大家! 中华美德传承的演讲稿 篇7 中华民族是一个具有五千年历史的古老民族，中国是一个历史渊远流长的国家，古老的东方有一个中国，他们都是拥有
