苏教版五年级上册语文期中测试卷.doc

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1、苏教版五年级上册语文期中测试卷 姓名: 成绩: 一、看拼音,写词语。(10分)hi jing su su dun lin xing xing b l ( ) ( ) ( ) ( )tu ti xi jio zhu xun ln y chng sh( ) ( ) ( ) ( )二、按要求完成下列练习,一定要细心。(24分)1、为下列词语找出错字,并改正。(2分)迫不急待( ) 凶相必露( ) 卧心尝胆( ) 手屈一指( )2、将括号里能跟后边搭配的词画出来。(2分)(保护 保卫)环 境(提高增加)收入(改正 改变)战术(端正明确)态度3、试着写出四个形容人多的成语,多想想,一定能写出来。(2分)

2、_ _ _ _4.照样子,猜一猜,再填空。(1分)例:演讲 每天四问 校长 (陶行知) (1)作家 海燕之歌 前苏联 ( ) (2)伟人 改革开放 中国( )5.在括号中填上含有“望”字的词语(不能重复)。(4分)我( )学到更多的知识,将来为祖国的四化建设贡献力量。今年虽然又遇特大旱灾,但由于农民伯伯奋起抗旱,使丰收又有了( )。我们( )宝岛台湾早日回到祖国母亲的怀抱。通过勤奋学习,小明考大学的( )实现了。6.王小强看张小明的快板打得特别好,他要跟小明学。可是学了两三天,他的快板也没有小明打得好,于是他就退缩了。针对小强这种情况,你可以这样劝他:“做任何事情都要有恒心,要( ) ,不能(

3、 。”) (填成语)你也可以用这样的谚语来教育他:( )。(3分)7.随着气温的逐步下降,让我们觉得冬天的脚步已经离我们越来越近了,这样我们不禁联想到了我们最近积累的一些关于冬天的成语: ( ),( ), ( ),( ) (2分) 8.“六.一”联欢会上,我们班的同学真是_,(填歇后语)表演了许多精彩的节目。(2分)9暑假中,黎明小学的同学为远在青藏的孩子送去衣服、文具、书籍虽然这些东西都不是新的、贵的,却是青海的孩子最需要的。这真是_ (填歇后语).(2分)10、请写出一句你所积累的有关读书名言警句:(2分)_11、贾岛反复推敲的诗句是:_,_(2)三、按要求改写句子,一定要看清要求。(4分

4、)1、我国有世界上没有的万里长城。(改病句)_2、小鸟在枝头唧唧直叫。(改成拟人句)_3、让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句)_4、爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(用上关联词)_四、结合课文内容填空。(12分)1、也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_;也许,奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_、_;也许,奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_.与_,与_,与_。我们_在大海中永生!2、张僧繇只好提起笔来,轻轻一点。_,只见_,_,被点上眼睛的龙_。游客们_,无不佩服张僧繇神奇的_。这段话选自_。你一定还记得其它的成语故事,如_,这则成语故事

5、告诉我们_。3、学期过半,从课本上,我们认识了许多人,( )的贾岛,( )的嫦娥,( )的邓小平,( ) 的庞蒙,给你印象最深的是 _ ,因为_五、关注生活,活用语文。(4分)1、如果你班上有同学不喜欢读书,你会用哪句名言来劝说他?_2、无数的工厂把污水排进大运河,致使它污染严重。请为大运河写一则公益语。_3.星期天,小明要你去网吧,你如何拒绝他。 五、阅读短文,完成练习。(16分) 父 亲1984年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃起来,父亲不慎摔倒时,刀子扎在他胸口。人全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青。

6、8岁的女儿被父亲瞬间变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他远眺海平线的眼光是那样忧伤。抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”女儿不解地问:“可是明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”他笑了,俯身在女儿的额上深深留下一个吻。船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认

7、出母亲,她喊着:“妈妈!妈妈!”就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空尸解的结果让所有的人惊呆了:那把刀无比准确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它为大西洋的奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫大神迹“够了。”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”1、联系上下文解释下列词语。(2分) 不为人知:_ 洞穿:_2、这

8、是个十分感人的故事。请用心阅读,一起来体会题目“父亲”所包含的意思。(1)“这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指_说“这”是“奇迹”的原因是_(3)(2)在文章中画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子,再说说父亲这样做的用意_(3)“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”抵达前夜,父亲为什么这样说(2分)_3、老医生为什么把这个奇迹称为“父亲”?(3分)4、我们学过许多赞美母亲的文章、诗词、歌曲而赞美父亲的却很少。如果让你为文中的父亲写首歌的话,你会写下怎样的歌词?试着写几句。(不少于4句。)(4分)六、作文。(30分)读了上面的“父亲”,你一定很受感动。人们常说:“父爱如山。”回忆你的父亲曾为你做的点点滴滴,从中选择一两件事,写一篇作文,融入父亲对你的爱,写出你的真情。题目自拟。写好后,一定要认真修改。(400字左右)

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