大班春季班级工作计划.docx

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1、 大班春季班级工作计划_工作计划【大班春季班级工作打算一】 指导思想: 随着新纲要的公布的实施,幼教改革进入一个新阶段。这学期我们本着以儿童进展为本,以培育创新精神和实践力量为核心,大力推动素养训练,以崭新的视角,开放的观念指导幼儿训练改革实践,以科学的儿童观、进展观、资源观、效益观,乐观扩展幼儿生活和学习空间,使幼儿在良好的环境中增进体验,愉悦情感,进展力量,结合我们大班幼儿的心理特点和实际进展水平,同时把努力提高年级组内教师业务水平和专业技能是我们这学期的目标。 工作重点: 一、提高安全责任感,安全警钟长鸣 孩子的身心安康进展是我们教师不懈努力的方向,而他们的安全更是我们时刻留意的问题,每

2、位教师都应把安全两字牢记心头。 措施: 1、教师仔细学习有关安全训练的学问和安全责任制。 2、各班级要加强本班幼儿的常规治理和安全训练以及自我爱护意识。 3、年级组内要加强平常各方位的检查力度,准时发觉安全隐患并得到有效的解决。 4、年级组会议每次都要强调安全训练,催促、加强教师的安全意识,削减并避开各类意外事故的发生。和保育员相互协作,把保育工作严密的与一日教学活动相结合,各个环节连接好,贯彻保育工作标准。 二、年级组教学总目标 教师要依据幼儿年龄段的特点和实际水平,有目的、有打算的向幼儿进展德、智、体、美、劳诸方面的训练。 措施: 1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调进展,增加体质,培育良

3、好的生活习惯,卫生习惯和参与体育活动的兴趣。 2、开展幼儿智力,培育正确运用感官和运用语言交往的力量,增进对环境的熟悉,培育有益的兴趣和求知欲,培育初步的动手力量。 3、幼儿进展初步的五爱训练,培育他们团结、友爱、诚恳、英勇、克制困难、自信、有礼貌等良好的品德、行为和习惯,以及活泼开朗的性格。 三、把握最新幼教动态,逐步提高教师乐观性,增加训练教学创新精神 结合本年级实施的新教材,树立综合的训练观,我们的活动都以主题的形式绽开,在主题生成、开展、深入的过程中要努力的更多的关注幼儿已有的生活阅历根底和认知需求。 增加教师科研意识,务实求真,仔细讨论课题中必要的技能过关,使教研工作更好的落实到教学

4、训练活动中去。 四、家园工作 1、开展形式多样的家长工作,与家长增进友情 我们以电话反应、校通讯、幼儿离园时的交谈等方式与家长们进展沟通。与家长共同沟通训练孩子的心得,从家长那里了解到孩子不同的性格特征,我们也找到训练幼儿的有效方法。 2、挖掘家长训练资源,鼓舞家长参加幼儿园训练。 连续充分挖掘家长、留意发觉与利用家长特有的训练优势,对幼儿进展训练,鼓舞家长乐观参加活动及我们的教学。 3、教师要仔细细致地做好家长工作,使家长能主动、乐观的协作幼儿园各项活动的开展。 工作安排: 五、三月份: 1、做好开学预备工作,加强班级常规治理。 2、布置班级环境,开设区域活动,丰富材料。 3、参观小学半日活

5、动。 4、开展“元宵节”“三八节”“学雷锋”活动,加强幼儿思想道德训练。 5、年级组全体教师会议,以“安全第一”为主要指导思想。 6、完成各类打算的制订。 四月份: 1、开展主题活动“查找春天“,感受四周环境的变化,培育幼儿认真观看、善表达的习惯。 2、年级组教师好课活动。 3、年级组教师学习文章及安全训练。 4、着手预备大班毕业典礼及“六一“节的讨论方案。 五月份: 1、围绕“五一“开展系列主题活动,训练幼儿喜爱各行个业人士,珍惜自己和他人的劳动成果。 2、结合主题进展家园亲子活动。 3、排练“六一节活动及大班毕业典礼的活动内容。 六、七月份: 1、排练节目为邀请家长参加大班毕业典礼作预备。

6、 2、幼儿进展速算竞赛(带括号的连续加减)。 3、大班冷餐会。 4、组织大班幼儿拍毕业照。 5、进展幼儿进展水平测查及评价工作。 6、毕业典礼及工作总结 【大班春季班级工作打算二】 幼儿园的教研活动作为乐观探究和解决幼儿园训练教学活动中,所消失的各种问题的一种重要形式,其重要性也越来越被训练界所重视。 我园为了促进保教质量的提高,真正落实纲要所提倡的终身训练观、以人进展为本的幼儿训练观,将教研活动作为加强日常保教工作治理的有效措施,是提高教师队伍素养的重要途径,努力提高保教质量的常常性手段。 一.指导思想: 依据上级训练部门的幼教工作精神和本园的实际状况,(一)、连续渗透幼儿园训练指导纲要精神

7、,推动幼儿园课程改革和幼教质量。以先进的训练理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,坚固树立以人为本的训练思想。(二)乐观开展专题活动、区角活动,坚持“教研园本化、教研有用化”的工作原则,运用各种先进理念,推动我园幼儿训练教学讨论和实践活动;(三)、完善师资工作体系,深入做好新教师带教培育工作,建立自培、互培相结合的培训模式,促进教师专业化水平的进展提高。我们将努力学习,开拓创新,通过各种教研活动的开展,乐观地促进幼教事业向前进展,为培育一支有较强教研意识和力量的教师队伍,让保育训练质量更上一个新的台阶。 二、工作目标及任务: 1、仔细学习、贯彻纲要精神和园务打算,解放思想

8、,大胆实践,勇于创新。坚持以“一心一意为孩子;真心真意为家长”为工作思路,实施家园共育,注意幼儿共性的培育,促进幼儿全面进展。 2、以抓实训练教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域嬉戏活动开展。 3、完善教师自培、互培模式,作好新教师带教培育工作,开展多层次、多形式的带教、评比、沟通、研讨等活动,促进教师专业化水平的提高。 4、鼓舞教师参与学历进修,加强幼儿教师队伍的建立,建立一支稳固的高素养队伍。 5、开展扎实有效的常规教研活动,促进幼儿园保教质量的提高。 6、“立足本园,创特色”,营造特色竞争和共同进展的训练教学气氛。 三、主要工作措施 (一)强化训练教学常规治

9、理,重视家园联系。 幼儿的学习与进展,仅靠幼儿园单方面的努力是不够的,必需得到家庭、社会的支持、理解与协作。本学期,我们将把家长工作和效劳工作作为一项重要工作来抓,开展丰富多彩的活动,全面提升我园的保教质量。 1、建立科学的一日活动常规,细化每一个环节的治理,从入园、晨间活动、集体教学、嬉戏活动、餐点、午睡、起身、离园,每一环节有详细明确的要求,制定日查周评细则,坚持每天检查,严格操作,每周公布检查状况,发觉问题准时解决。 2、重视对个别幼儿的辅导,连续建立家园联系簿,亲密家园联系,随机听取家长的各种意见,准时了解家长对幼儿园训练教学活动的意见和建议。 (二)以人为本,促进教师专业化进展 教师

10、是纲要与幼儿进展之间的桥梁与纽带,建立高质量的教师队伍,是全面推动素养训练的根本保证,也是提高训练质量的关键。本学期我们将从教师进展需要动身,推行多样化的师资培育模式,把教科研与教学讨论、连续训练等有机结合起来,切实提高教师的科研力量与业务水平,努力促进教师队伍的专业化成长。 (三)、连续加强队伍建立,不断提高师资素养。 新纲要的实施对教师的素养提出了前所未有的要求与挑战,能否对幼儿实施高素养的训练,促进幼儿生动、主动的进展关键在教师的素养,为此,本学期我们在加强队伍建立,提高教师素养方面主要抓以下几项工作。 1、抓师德学习。这是提高师资素养,促进儿童全面、乐观、安康成长的根本保障。抓师德学习

11、要与训练实践严密结合,联系实际来分析教师的行为,不断提出师德要求,使师德建立真正落实到训练实践中去。 2、抓讨论性学习。首先要随时学习新的训练理念,了解新的教改信息,我们应当鼓舞广阔教师充分利用现代化信息技术开展学习。其次,我们可以对教师的训练行为在教师对儿童行为的观看和分析中进展讨论性学习。 3、连续抓学历的达标与提高。从目前我园的师资状况来看,学历水平提高显著,但离上级要求还有一段距离,因此,抓连续训练工作,也是我园目前的重点。 4、抓队伍建立目标治理。在队伍建立中,加强优秀教师培育,是不行无视的一块,我们将连续作好青年骨干教师的培育规划,通过青年教师评优,不断发觉新人,并供应更多的时机展

12、现我园的训练教学成果。 (五)优化治理,促进保教质量的提高。 1、学习广西区幼儿园保教工作治理常规,进一步标准本园打算、记录、训练评价制度,有效地引导教师讨论,反思教学行为,提高教学效率,优化幼儿园的一日活动治理。 2、加强幼儿园训练环境的创设,努力使教师树立正确的环境训练观念,引导教师从静态、动态环境和教师指导影响及幼儿的行为等方面去乐观创设良好的环境,注意创设开放的环境条件,设立多种活动角,进一步丰富活动内容,为幼儿供应自主活动和表现力量的时机。 3、围绕主题教学背景,开展幼儿园音乐训练活动系列研讨。 4、“立足本园,创特色”,开展丰富多彩的争项竞赛活动,努力营造特色竟争和共同进展的训练教

13、学气氛。 (六、教研活动安排: 二月份: 1、学习区园教研活动打算,并初步拟订教研打算,班主任制定、沟通班务打算 2.稳定新生心情,建立良好的生活学习常规,培育幼儿喜爱幼儿园的情感 3、各班编排好早操、律动 4、新学期环境布置 5、重点目标责任书签订(安全、教研组等) 三月份: 1、园本培训一 2、主题教研活动(一) 3、早操律动评比活动 4、“好习惯伴我欢乐成长”师德系列活动四月份: 1、园本培训二 2教研组读书活动 3、主题教研活动(二) 五月份: 1、园本培训三 2、爱国启蒙训练主题活动 3、完成各楼面墙体局部环境创设的设想 4、大型庆“六一”体操评比活动 六、七月份: 1、幼儿园“六一”活动 1幼儿朗读,唱歌竞赛。2、做好财产清点工作3幼儿各力量评价 4、撰写总结阅历沟通

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