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1、西方现代派文学Western Modern Literature一、课程基本情况课程类别:专业任选课课程学分:2学分课程总学时:32学时,其中讲课:32学时课程性质:选修开课学期:第6学期先修课程:外国文学史(1)、外国文学史(2)适用专也:汉语言文学教材:外国文学史,高等教育出版社,郑克鲁,2006。开课单位:语言文化学院中文系二、课程性质、教学目标和任务本课程为一门中文系的专业选修课,旨在完善中文系学生对外国文学基础知识的掌握及 对外国文学研究水平的提高。通过以流派为纲的西方现代派文学的系统学习,使学生在掌握 现代西方主要文学流派的基础上,熟悉西方现代派的重要代表作家与作品。一方面使学生较
2、 为纵深地理解现代西方的重要代表作家、作品、思潮流派及基本研究方法;另一方面使学生 系统地了解现代西方文学流派纷呈的现象;同时可以和在其影响下形成的中国现代文学流派 进行一个比照。最终到达让学生具有一定的鉴赏和分析外国文学作品的能力,为进一步研究 文学艺术打下坚实的基础。三、教学内容和要求1 .概述(1学时)了解现代派文学的产生条件、理论基础、基本特征。重点:概要性的全面了解20世纪主要文学流派。难点:各流派的基本特征。2 .象征主义文学(4学时)了解前期象征主义、后期象征主义基本常识;(2)掌握代表作家及作品:瓦雷里、叶芝、艾略特、庞德及意象派。(3)熟悉艾略特及荒原;重点:后期象征主义及代
3、表作家艾略特。难点:艾略特作品解读。3 .表现主义文学(6学时)(1)掌握表现主义文学的基本艺术观点和艺术方法;(2)熟悉代表作家及作品;(3)掌握卡夫卡及创作、奥尼尔及毛猿。重点:表现主义及卡夫卡。难点:卡夫卡作品解读。4 .未来主义文学(1学时)了解未来主义文学的艺术主张及特点;(2)熟悉意大利未来派、法国的立体未来主义、俄国的未来派;重点:未来主义艺术主张与特征。难点:未来主义的艺术特点。5 .意识流小说(4学时)(1)掌握意识流小说的艺术主张及特征和写作手法;(2)掌握普鲁斯特追忆似水年华、乔依斯及尤利西斯、弗吉尼亚伍尔夫及达 罗卫夫人、福克纳喧哗与骚动;重点:意识流小说的特征与四大代
4、表作家及作品。难点:乔伊斯及福克纳作品解读。6 .超现实主义文学(1学时)(1)了解超现实主义文学的艺术主张和创作特色;(2) 了解超现实主义文学的主要代表作家及作品;重点:超现实主义艺术主张和特征。难点:超现实主义的特征。7 .存在主义文学(4学时)(1)了解存在主义哲学;(2)熟悉存在主义文学的艺术主张和写作手法;(3)掌握萨特及其代表作、波伏瓦和第二性、加缪和鼠疫、局外人;重点:存在主义艺术主张与萨特、加缪。难点:萨特的存在主义艺术主张及作品解读。8 .荒诞派戏剧(4学时)了解荒诞派戏剧的艺术主张和写作手法;(2)熟悉荒诞派戏剧的主要代表作家和作品;(3)掌握贝克特及等待戈多。重点:荒诞
5、派的艺术特征与贝克特。难点:等待戈多的作品解读。9 .黑色幽默派文学(3学时)1) 了解黑色幽默的起源及黑色幽默文学的艺术特点;(2)熟悉海勒及第二十二条军规。重点:黑色幽默的艺术特征与海勒。难点:第二十二条军规作品解读。10 .魔幻现实主义文学(4学时)(1)熟悉魔幻现实主义文学的形成和艺术特色;(2)掌握加西亚马尔克斯及百年孤独、重点:魔幻现实主义的艺术特征与马尔克斯。难点:百年孤独的作品解读。四、课程考核(1)作业等:作业:2次。(2)考核方式:课程论文(3)总评成绩计算方式:总成绩=20%平时成绩+80%期末考试成绩。五、参考书目1、西方现代主义文学概论,北京大学出版社;曾艳兵,2006年。2、20世纪西方现代主义文学,百花文艺出版社;徐曙玉,2002年。3、西方现代派文学评述,上海人民出版社;林骥华,1987年。4、西方现代主义专题研究,湖南大学出版社;彭彩云,2006年。5、20世纪欧美文学史,武汉大学出版社;蒋承勇等,2007年。6、20世纪欧美文学史,南京师范大学出版社;汪介之,2003年。7、20世纪西方现代派文学名著导读诗歌卷,天津人民出版社;王宁,2000年。8、20世纪西方现代派文学名著导读小说卷,天津人民出版社;王宁,2000年。9、20世纪西方现代派文学名著导读戏剧卷,天津人民出版社;王宁,2000年。