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1、西方现代派文学Western Modern Literature一、课程基本情况课程类别：专业任选课课程学分：2学分课程总学时：32学时，其中讲课：32学时课程性质：选修开课学期：第6学期先修课程：外国文学史（1）、外国文学史（2）适用专也：汉语言文学教材：外国文学史，高等教育出版社，郑克鲁，2006。开课单位：语言文化学院中文系二、课程性质、教学目标和任务本课程为一门中文系的专业选修课，旨在完善中文系学生对外国文学基础知识的掌握及 对外国文学研究水平的提高。通过以流派为纲的西方现代派文学的系统学习，使学生在掌握 现代西方主要文学流派的基础上，熟悉西方现代派的重要代表作家与作品。一方面使学生较
2、 为纵深地理解现代西方的重要代表作家、作品、思潮流派及基本研究方法；另一方面使学生 系统地了解现代西方文学流派纷呈的现象；同时可以和在其影响下形成的中国现代文学流派 进行一个比照。最终到达让学生具有一定的鉴赏和分析外国文学作品的能力，为进一步研究 文学艺术打下坚实的基础。三、教学内容和要求1 .概述（1学时）了解现代派文学的产生条件、理论基础、基本特征。重点：概要性的全面了解20世纪主要文学流派。难点：各流派的基本特征。2 .象征主义文学（4学时）了解前期象征主义、后期象征主义基本常识；（2）掌握代表作家及作品：瓦雷里、叶芝、艾略特、庞德及意象派。（3）熟悉艾略特及荒原；重点：后期象征主义及代
3、表作家艾略特。难点：艾略特作品解读。3 .表现主义文学（6学时）（1）掌握表现主义文学的基本艺术观点和艺术方法；（2）熟悉代表作家及作品；（3）掌握卡夫卡及创作、奥尼尔及毛猿。重点：表现主义及卡夫卡。难点：卡夫卡作品解读。4 .未来主义文学（1学时）了解未来主义文学的艺术主张及特点；（2）熟悉意大利未来派、法国的立体未来主义、俄国的未来派；重点：未来主义艺术主张与特征。难点：未来主义的艺术特点。5 .意识流小说（4学时）（1）掌握意识流小说的艺术主张及特征和写作手法；（2）掌握普鲁斯特追忆似水年华、乔依斯及尤利西斯、弗吉尼亚伍尔夫及达 罗卫夫人、福克纳喧哗与骚动；重点：意识流小说的特征与四大代
4、表作家及作品。难点：乔伊斯及福克纳作品解读。6 .超现实主义文学（1学时）（1）了解超现实主义文学的艺术主张和创作特色；（2） 了解超现实主义文学的主要代表作家及作品；重点：超现实主义艺术主张和特征。难点：超现实主义的特征。7 .存在主义文学（4学时）（1）了解存在主义哲学；（2）熟悉存在主义文学的艺术主张和写作手法；（3）掌握萨特及其代表作、波伏瓦和第二性、加缪和鼠疫、局外人；重点：存在主义艺术主张与萨特、加缪。难点：萨特的存在主义艺术主张及作品解读。8 .荒诞派戏剧（4学时）了解荒诞派戏剧的艺术主张和写作手法；（2）熟悉荒诞派戏剧的主要代表作家和作品；（3）掌握贝克特及等待戈多。重点：荒诞
5、派的艺术特征与贝克特。难点：等待戈多的作品解读。9 .黑色幽默派文学（3学时）1） 了解黑色幽默的起源及黑色幽默文学的艺术特点；（2）熟悉海勒及第二十二条军规。重点：黑色幽默的艺术特征与海勒。难点：第二十二条军规作品解读。10 .魔幻现实主义文学（4学时）（1）熟悉魔幻现实主义文学的形成和艺术特色；（2）掌握加西亚马尔克斯及百年孤独、重点：魔幻现实主义的艺术特征与马尔克斯。难点：百年孤独的作品解读。四、课程考核（1）作业等：作业：2次。（2）考核方式：课程论文（3）总评成绩计算方式：总成绩=20%平时成绩+80%期末考试成绩。五、参考书目1、西方现代主义文学概论，北京大学出版社；曾艳兵，2006年。2、20世纪西方现代主义文学，百花文艺出版社；徐曙玉，2002年。3、西方现代派文学评述，上海人民出版社；林骥华，1987年。4、西方现代主义专题研究，湖南大学出版社；彭彩云，2006年。5、20世纪欧美文学史，武汉大学出版社；蒋承勇等，2007年。6、20世纪欧美文学史，南京师范大学出版社；汪介之，2003年。7、20世纪西方现代派文学名著导读诗歌卷，天津人民出版社；王宁，2000年。8、20世纪西方现代派文学名著导读小说卷，天津人民出版社；王宁，2000年。9、20世纪西方现代派文学名著导读戏剧卷，天津人民出版社；王宁，2000年。
