精选班级叙事作文汇总8篇

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1、精选班级叙事作文汇总8篇无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,肯定要避开无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简洁便利,下面是我细心整理的班级叙事作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。班级叙事作文 篇1我去找英语香老师判作业,XX同学正在让老师判,老师指着他涂得墨绿墨绿的西红柿问:这是什么?青椒!香老师哭笑不得:西红柿是绿色的还是红色的?绿色的!你吃的西红柿炒鸡蛋是红色还是绿色的?绿色的!XX同学仍执著的坚持着!香老师彻底无语了!哎!是不是她妈妈只买不熟的西红柿呀?我忍了半天,实在憋不住了,我旁边的卞邵宇也憋不住了,我们俩捂着肚子笑倒了!班级叙事作文 篇2

2、“兔牙队”今日上午上体育课时,体育老师杨老师念“一,一,一二一,香蕉苹果巧克力。一,一,一二一,西瓜苹果菠萝蜜”杨老师念完,我们立即哈哈大笑。这一笑,我们全部两颗大门牙,立即变成了一条“兔牙队”。因为我们的门牙都是刚刚长出来的,大大的。我们都笑着看对方,不知道自己也有“兔牙”呢!读书确定将来语文老师说,喜爱看侦探小说的同学,长大了会很有分析实力;喜爱看武打小说的同学,长大了会行侠仗义;喜爱看科技、独创书的同学,长大了会成为科学家、独创家;喜爱看故事书的同学,长大了会成为作家刘一凡一拍脑袋:“哎呀,我什么都爱看。那我长大了会不会当总统呀?”路队与班牌下午放学时,天空下起了毛毛细雨,我们在教学楼门

3、口的一棵大树下避雨。没想到雨下个不停。没方法,我们只好往前走。一些同学拿书挡雨,一些同学拿书包挡雨,我只好拿班牌遮雨。出门后,一大群家长向我们冲来,像一阵巨浪似的,我胆怯遇到人,只好把班牌高高举起,把我的手都累酸了。原来下雨会让人倒霉,不过有班牌挡雨还是很幸运的!班级叙事作文 篇3嗨!今日不知道怎么了,突然变得很伤感,突然很想回首一下往事,那些让人享受的想忘忘不掉却又不甘心忘掉的记忆。分班的那天,我转头看后面的他们时,每个人脸上都写着不同的心情,有的伤感,有的眷恋,有的向往,有的激烈,有的照旧如常的打闹,没有感觉。或许真的如前人所说,我们现在感慨的这些小愁绪,或许跟步入社会后的经验比起来简直不

4、值一提。可是,现在的我们,正因为世界小,圈子小,所以全部的小事都不小。我们还生活在,自己的童话世界里,没有完全走出来。分班的那天,我看着教室正中心的那个钟表,它还是比正常时间慢三分钟,我想着每次早读我都会迟到一分钟,可偏偏看到这个表的时候会很安心,可是却已经迟到了。还有我们教室墙上贴了七张文明班级的大红纸,那可是荣誉,我们每个月必得,那时候我们班级简直就是个神话,我们班每个月都是量化分最多,都是文明班级,我们第一,和其次能差一百多分,所以我们班说起来就是个神话。还记得有一次,学校里因为什么事故要停电,别的班说明天早上的早读不用上了,大家可以睡懒觉了,一时传的沸沸扬扬,大家兴奋地不得了。到了晚自

5、习的时候,我们班的同学都兴致勃勃地等着班主任宣布好消息。班主任非常优雅地踏步走进来,对我们非常亲善地笑,问我们大家都有充电台灯么?其实大家都有。同学纳闷地看着他,不知道他问这个干什么。然后班主任一字一句地说,明天早上要停半个小时的电,咱六点上早读,天还没亮,大家拿着自己的充电台灯来读书吧。一时有人大笑,有人大叫,教室里惨绝人寰。如今分班了,倒是很怀念那个黑蒙蒙的早晨,其他班里都静静静的一个人没有,我们班里全到齐了一个不差,那时那个气氛,那叫一个斗志激扬啊!班主任曾说过,高一大家都感情深,等高考完了中学毕业了,除了高三同学聚会,高一同学还会聚一聚。于是,我很期盼。班级叙事作文 篇4我的钢笔有时会

6、写不出水,我的同为位会说:我的书可是神书!只要你轻轻的在上面画上几下就会有水!还真的,的却有水了!今日我的钢笔又没水了,所以又用了我同位的神书,我用力的在上面写,最终出水了!我说:哇!真的是神书啊!可我同位却说:当然了,都把书划破了这还不是神书吗?班级叙事作文 篇5有一次,在办公室里,有一老师辅导学生。老师想把他引到炉灶这个词上去。就说:你们家用什么做饭。别人以为他会说炉灶。可是他说:锅。老师又说:锅用什么点呀?他说:火。老师又说:火用什么点呀?生答:火柴。师大怒:火柴点什么呀?生小声的说:锅。班级叙事作文 篇6去年11月底,我们五年级举办了班级篮球赛,规则是:本班的男生和女生分别和别的班的男

7、、女生进行对抗。这次我们班是和五一班男篮竞赛。“嘟”裁判一声令下,男篮起先竞赛了,我班领先抢到篮球,五一男篮也奋起直追,胜利把篮球抢到,这时,只听旁边的啦啦队在喊:“五四,加油!五四,必胜!”我班又把淘气的篮球抢了回来,投进篮筐,胜利获得一分,“耶”我们都快乐得载歌载舞。可是,失误也在所难免,有几次投篮,那篮球可真是气人,就是不往筐里钻,唉!瞧这一次,我们胜利抢断了对方,把球投进篮筐时,篮球像一个会跳舞的娃娃一样,在篮筐的两边左右摇摆,结果还是没进去,被对方拿下了篮板球,这篮球可真是一个淘气的娃娃啊!啦啦队也很给力,始终在给队员打气加油,她们都用纸写出或把口号打印下来,特别仔细。她们的喊声鼓舞

8、了我们班队员的士气,接连进了几个好球!篮球似乎一块磁铁,在对方篮筐下徘徊。上半场很快结束了,休息了一会儿,接着起先竞赛。五一班也奋起直追,不断给我们制造困难,可因比分有了差距,我们队员协作也很默契,他们几乎没有赢的机会,最终的时间里,我们班一鼓作气,胜利保住了成功果实,我班以压倒性优势获得了成功。竞赛结束后,大家欢呼着、大笑着,共同庆祝这奇妙的时刻!这次篮球竞赛真是精彩,它打出了我们班的实力,打出了我们班的士气!场上的每位队员都拼劲十足,感谢他们,我为五四班感到傲慢!班级叙事作文 篇7经过了一个寒假,最终开学了,我在好几天前就起先憧憬着学校那好玩的生活了。今日,班级发生了一件特殊好玩的事,让大

9、家久久回味。下午,张老师布置完周末的作业,又附加了一项实践作业,就是让大家提早行动为下面的课做学具打算,让我们每个人回去找一个长方体的模型和一个正方体的模型,尤其是正方体的模型,肯定要找一个标准的正方体。老师的话刚说完,同学就起先了兴趣盎然的对话。有一段很好玩:我说:老师,那带一个麻将可以么?有一个同学立刻接过去:什么?麻酱?那可以带辣酱吗?还有的同学接话:什么麻酱辣酱的,老师早就不让带酱了!这时,我们听明白的同学起先反对他们:什么啊?人家说的是麻将牌。大家哈哈的笑了起来,老师也笑着说:麻将牌应当不行吧,棱角都是圆滑的,不够标准。你看,中国的语言多有意思啊,音同意不同,仅仅是一字之差就闹出了笑

10、话,关于谐音的笑话,还真值得我们探讨呢!班级叙事作文 篇8话说某中学有这样一个F班,被称为“千年老末”,打入学摸底考起,就霸占着平均分倒数第一的位置,坚决不愿让嫌。班主任是个倔人,把F班的化学教得炉火纯青,同学们直呼他为“老大”。F班的理科成果好得稀奇,文科成果却差得无语,于是物理老师这样评价“一群怪才!”男生寝室某日,起床铃声响过之后,男生们都赶忙穿衣洗漱了,只有F班的几只懒虫还迟迟不愿起来。或许是“老大”心血来潮,一大早就到F班的几个寝室检查,见有人毫无动静,一个箭步冲进寝室大叫“小林子!你再不起床,就把全部化学方程式超两百遍!”一听要有“酷刑”,小林子赶忙坐直身体,只见老大正用铜铃般大的

11、眼镜瞪着他,吓得他惨叫“啊”回忆起来,男生们个个无奈地摇头,那叫声,惨绝人缳啊!女生寝室女生是爱唱歌的,F班的女生也不例外,尤其是306寝室的女生,每晚都少不了来几首。这天,随着青藏高原最终一句高音传出,“老大”敲门而入,面如桃花般地笑着说:“来,我也和你们一起唱!”本以为唱完后笑过便完事了,万万没有想到,其次天下午广播站竟播放出昨晚的“师生大合唱”。听着老大那“雄浑”“激扬”又跑调的歌声,F班全体同学笑得人仰马翻那晚的自修课,一向负责任的老大迟迟没有出现在教室。F班(1)化学课讲台上兴致勃勃地讲着,讲台下如痴如醉地听着,这就是F班学习化学的情景。在讲解一道题目的过程中,老大指着一个化学方程式

12、问:“当你们看到这个方程时,你们会想到什么?”教室忽然鸦鹊无声,没有人回答。老大没有转过头,又问道:“那么,当你们看到父母时,你们会想到什么?”这个问题与化学方程式有什么必定联系吗?又没有人回答。只见老大缓慢地转过身,挑高眉毛,看着我们,见无人回答就大声说:“拿钱呀!笨蛋!”F班(2)语文课F班的语文成果虽不好,但语文老师却深受大家宠爱,他常说自己是“猥琐”的。“多少年以后,中国会成为世界的中心,中文会成为全球通用的语言。”说到这,他大笔一挥,在黑板上写下一个“日”字说:“我们可以问外国人这是什么字,他们会读日,”他又在旁边写了一个扁的“曰”字说:“我们又问他这是什么字,他们定会说还是日这时,我们就能傲慢地说:NO!这字读曰(YUE)当然,要有那么一天,我肯定已在天堂了。”哈哈哈这,就是F班,趣闻招着的F班。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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