教师绩效和薪酬调查问卷定稿_(2-结果).doc

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1、*中学薪酬与绩效管理调查问卷(教师)尊敬的老师:您好!我们是学校管理咨询项目组,正在与您一道,为把*中学建设成为家长满意学校、河南省知名学校而努力。此次问卷调查的目的是为了了解*中学老师对学校薪酬和绩效的看法和意见,从而为学校制定科学、合理的绩效管理和薪酬管理制度收集信息。您的见解和意见对于学校和教师未来的发展至关重要,请您积极参与并认真填写。您填写的问卷只在本项目组咨询顾问范围内作统计使用,本项目组对您交回的问卷将严格保密,并在项目组成员回收、查阅后马上销毁,您可以放心作答! 谢谢您的合作!注:(请结合自己的情况和想法独立完成,不要与他人商讨!)您的年龄44您的学历本科参加工作的时间23在本

2、校工作的时间18任教年级8任教科目数学请把您认可的选项前的字母填入题后括号内。(注:未说明的均为单选题)如果您对某一问题还有一些自己的见解和意见,请直接写在题边的空白处谢谢您的合作!一,薪酬制度问题(一)、薪酬水平问题1、根据学校目前状况,您认为是否需要工资改革: ( A ) (A)迫切需要 (B)需要 (C)不需要 (D)无所谓2、您认为学校的整体工资(全部收入)水平在 本县的初级中学里(C ) (A)排前列 (B)中间靠前 (C)居中 (D) 中间靠后 (E)居尾3、您认为你所从事的岗位,就工资(全部收入)水平而言,与县其他初中同类岗位相比:( C ) (A)排前列 (B)中间靠前 (C)

3、居中 (D)中间靠后 (E)居尾 4、您认为您能接受的月全部收入为多少: ( )(含各种奖金及津贴) (A)1200元以下(B)1200元1600元 (C)1600元2000元 (D)2000-2500元 (E)2500-3000元 (F)其他(列出具体数额) 3500 元5、您认为班主任月工资是非班主任老师月工资的( B )倍是合适的。 (A)11-1.2倍 (B)1.2-1.3倍 (C)1.3-1.4倍 (D)1.4-1.5倍 (E)1.5倍以上6、您认为班主任月全部收入是行政管理部门负责人(如教务处主任、教育处主任等平级部门的负责人)月全部收入的( D )倍是合适的。 (A)0.6-0.

4、75倍 (B)0.75-0.9倍 (C)0.9-1倍 (D)1-1.2倍 (E)1.2倍以上 (F)其他(请具体说明) 7、您认为主科老师的课时报酬是否应该比副科老师的高:( B ) (A) 是 (B)否 注:回答“是”请继续做下一题;回答“否”请说明原因并直接跳到第9题。 不存在主科和副科之分 8、如果第七题选(A)请问您认为应该高出多少合适:( ) (A)0.5元 (B)1元 (C)1.5元 (D)1.5元以上 (E)其他 元9、您认为九年级老师课时报酬是否应该比其他年级高:( A)(A) 是 (B)否 注:回答“是”请继续做下一题;回答“否”请说明原因并直接跳到第11题。 10、如果第九

5、题(A)请问您认为应该高出多少合适:( D )(A)0.5元 (B)1元 (C)1.5元 (D)1.5元以上 (E)其他 元(二)、薪酬公平性问题11、您对自己的付出与工资回报二者之间公平性的感受是:( E ) (A)完全公平 (B)基本公平 (C)不确定 (D)不公平 (E)非常不公平12、对于学校现行的工资制度是公平合理的,对此您:( D )(A)完全同意 (B)基本同意 (C)基本不同意 (D)完全不同意13、 以自己的教学水平,您对自己的工资收入:( D ) (A)非常满意 (B)较满意 (C)不确定 (D)不满意 (E)非常不满意14、您认为您的收入与您所在岗位承担的工作量:(D )

6、 (A)非常相称 (B)基本相称 (C)不确定 (D)不相称 (E)非常不相称15、您是否满意您现在的薪资水平:(D )(A)非常满意 (B)满意 (C)过得去 (D)不满意 (E)非常不满意 如果选(D)(E)请说明原因,并具体说明不满意工资中的哪一部分: 16、在当前学校的工资制度中,您认为哪些最令人不满意:(多选但不超过3项)( BCD )(A)工资水平 (B)工资结构 (C)工资的公平性(D)奖金的发放 (E)工资发放方式及透明性 (F)福利 选择多的前三位: 第一位:奖金的发放 有68.0%的被调查对象选择 第二位:福利 有58.0%的被调查对象选择 第三位:工资水平 有50.0%的

7、被调查对象选择17、您认为学校工资分配目前的导向是:(C )(A)向优秀的老师倾斜 (B)按岗位分配 (C)不确定 (D)吃大锅饭搞平均主义 (E)按劳分配18、您认为学校的工资分配所应该倡导的导向是:(B )(可多选但不超过3项) (A)向优秀教师倾斜 (B)向班主任倾斜 (C)向毕业班老师倾斜 (D)向主科老师倾斜 (E)向行政管理部门倾斜 (F)按岗位分配(G)谁也不倾斜,平均主义选择多的前三位: 第一位:向优秀教师倾斜 有54.0%的被调查对象选择 第二位:向主科老师倾斜 有46.0%的被调查对象选择 第三位:向班主任倾斜 有36.0%的被调查对象选择19、您认为学校行政管理负责人(如

8、教务处主任、教育处主任等平级部门的负责人)的月全部收入为一般教师收入的多少倍比较合适:( A )(A)1-1.3倍 (B)1.3-1.5倍 (C)1.5-1.8倍 (D)1.8-2倍 (E)2倍 (G)其他(请具体说明) (三)、薪酬的激励性问题20、您认为下列哪个因素对您的激励作用最大:( A )(可多选但不超过3项) (A)收入的多少 (B)福利待遇 (C)工作的环境 (D)工作的挑战性 (E)他人的认可(学生,同事,领导) (F)职业发展前景性 (G)荣誉称号选择多的前三位: 第一位:收入的多少 有78.0%的被调查对象选择 第二位:福利待遇、工作环境 有58.0%的被调查对象选择 第三

9、位:职业发展前景性 有54.0%的被调查对象选择21、您对目前学校的工资制度对老师激励性的评价是:D(A)非常强的激励 (B)较强的激励 (C)不确定 (D)激励性不够 (E)非常差 如果选择D或E,请写明简要理由或感受 理由或感受:1.职称评定不公平. 2.评优人事化. 3.成绩由领导人情化. 4.领导说你行你就行. 5.付出远远回报.22、您认为在激励方式之中最能调动您积极性的因素是:(可多选但不超过3项)( AF )(A)工资 (B)奖金 (C)福利 (D)培训 (E)晋升 ()荣誉()其他(请详细说明) 选择多的前三位: 第一位:工资 有76.0%的被调查对象选择 第二位:奖金 有74

10、.0%的被调查对象选择 第三位:福利 有46.0%的被调查对象选择23、您对目前学校的薪资水平吸引人才的感受是:( D ) (A)很满意 (B)较满意 (C)一般满意 (D)不满意 (E)非常不满意24、对学校设置“首席教师”工资特区,以奖励高素质、高能力、或对学校有杰出贡献的老师,您认为:( D )(A)非常有必要 (B)比较需要 (C)一般 (D)不需要 (四)、薪酬的结构问题25、您目前的收入与您的工作业绩是挂钩的,对此您:( D ) (A)完全同意 (B)基本同意 (C)基本不同意 (D)完全不同意26、您认为学校现行工资结构中最不合理的部分是:(可多选但不超过3项)( F )(A)基本工资 (B)课时费 (C)文明班级奖 (D)师德教改奖 (E)教师节福利、春节福利 (F)教学成果奖(中招奖) (G)无请写明简要理由或感受 选择多的前三位: 第一位:基本工资 有70.0%的被调查对象选择 第二位:教师节福利、春节福利 有50.0%的被调查对象选择 第三位:课时费 有46.0%的被调查对象选择27、您认为工资结构中浮动部分(除固定工资和课时费之外的部分)占总收入的比例应该为:( A ) (A)10%-20% (B)20%-30%

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