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1、广州市初中信息技术考试测试操作手册目 录测试目3测试内容3测试阶段3测试重点3测试对象3考试组织模式4登录地址5有关测试账号和密码5考前准备工作5一、学校考点管理员操作阐明5考试阶段工作8一、考场实行考试8二、学校考点管理员监控考试13考试后阶段工作15一、成绩解决15二、考试分析工作16测试记录18测试技术支持方式19注意事项19常用问题及解决办法19附：考点软硬件规定21测试状况记录22测试目1.通过对深圳知行初中信息技术考核系统全方位测试，逐渐拟定其与否符合广州市信息技术考试需要；2.通过测试，拟定广州初中信息技术考试详细需求，为产品进一步开发和完善提供测试内容1. 考点端软件：考场管理
2、、考生登录、考生考试、考生提交、成绩回收以及试题回收等；2. 考务管理软件：考生报名、考场安排、成绩回收、成绩记录管理。测试阶段第一阶段：11月2日到11月20日，安排天河区和海珠区各若干所学校作为测试点，集中测试考务管理系统及考点端软件使用；第二阶段：12月16日到12月20日，安排在各种区多所学校进行大规模测试。测试重点1. 测试考务管理系统整体使用流程；2. 考点端软件功能性、稳定性和安全性。测试对象广州各种区各安排若干所学校进行集中测试，详细学校名单由广州市教研室拟定，然后深圳知行公司提供相应技术支持和上门服务。考试组织模式1.组织管理模式市教研室广州市初中信息技术考试从组织管理上采用
3、统一、分层管理模式，其组织管理构造图（图一）所示。区教研室学校或考点图一系统管理员设立地市级管理账号，可查看各区及学校报名、考核以及成绩记录分析等状况；市教研室管理员负责设立各区级管理账号，可查看各区及学校报名、考核进展等状况；各区教研室管理员负责设立本区属学校考点账号。各区教研室管理员可依照学校状况，代学校提供考生报名以及下载考场数据文献工作，并可随时查看本区报名、考核进展等状况；学校考点，是指某一学校同步也是考点。这时，通过学校账号即可以进行考生报名及管理工作，并可查看本校报名及考核进展状况；2.考核系统模式广州市初中信息技术考试软件采用统一管理考务、离线进行考核模式，如图二所示。其宗旨是
4、：尽量减少考点端操作复杂度，以保证考试数据安全性。考务管理采用统一管理模式，即所有级别管理员都统一通过因特网登录到市教研室考务管理中心进行考务管理工作：试卷管理、学生报名管理、考场数据管理、成绩管理等；考点考试管理采用离线考核模式，即考点管理员通过考务管理中心下载考场数据文献，在局域网环境中实行考试。考试结束后，只须导出成绩文献上传至考务管理中心即可。这样，考试过程不受因特网连接制约，完全在局域网环境下完毕，保证了考试过程安全与稳定。无需安装学生端，考生通过IE浏览器访问教师机，获取试卷同步达到备份试卷目。考核结束，即时提交并评卷，评卷成果上传至教师机保存。市教研室考务管理系统考场教师机下载考
5、场数据上传成绩文献学生机学生机学生机局域网环境因特网环境图二登录地址有关测试账号和密码区管理员：区管理员重要负责区学校编码导入工作。区管理员账号为：区编码，即区拼音第一种字母，例如，直属为ZS，增城为ZC；初始密码与账号相似。学校管理员：学校管理员重要负责考生报名工作。各学校管理员账号及密码由各区管理员依照参加测试学校名单进行定义。其账号为：区编码（拼音第一种字母）+学校编码，例如，直属学校广雅中学编码为ZS101，初始密码与账号相似。考前准备工作一、区管理员操作阐明（一）区管理员工作（1）组织和管理本区所属学校考试工作；（2）设立本区县所辖学校考点账号；（3）协助无法上网学校进行考生报名、考
6、场数据文献下载以及上传成绩文献等工作（4）查看本区县所辖考点考试进展状况；（5）记录本区县所辖学校考生成绩状况；（二）区管理员操作阐明1.登录地址：顾客名和密码：区拼音第一种大字字母，如天河区为TH注意：普通状况下，区管理员只需要做增长学校考点工作，其他工作可由学校管理员进行操作。如果在特殊状况下，规定区管理员全权负责学校各项工作，则可以进行其他工作：考生报名、下载考场数据文献以及上传成绩文献等。2.增长学校考点操作环节：（1）按照“学校考点批量导入格式.csv”，制作好本区学校编码；（2）执行“顾客管理”“增长学校考点”命令，显示如图三：（3）单击“批量导入”后，再选取制作好学校考点文献，单
7、击“导入”即可。图三3.导入考生如需区管理员统一进行报名工作，则学校应统一按“学生批量导入.csv”格式，制作成学生报名文献，上交区教研室，由区教研员统一报名。操作环节：（1） 执行“报名管理”“导入考生”命令，显示如图四所示。（2） 分别单击“导入考生”链接，可以分别将各个学校考生导入；图四4.下载考场数据如需区管理员统一下载考场数据，则可以通过“考试管理”“下载数据”命令，逐个下载各个学校考场数据文献。然后分别以邮件或FTP等方式，下发到各个学校。5.上传成绩文献如需区管理员统一上传成绩文献，则由学校统一将考试结束后成绩文献整顿好后，上传给区管理员。区管理员统一执行“成绩管理”“上传成绩”
8、命令，将成绩文献上传。二、学校考点管理员操作阐明（一）学校考点管理员工作（1）组织和管理本校考试报名工作；（2）下载考场数据文献（3）组织本校考生考试（4）查看本校考生考试进展状况；（4）记录本校考生成绩状况；（二）学校考点管理员操作阐明1.登录地址：；顾客名和密码均为：区编码（拼音第一种字母）+学校编码2.添加考生添加考生须预先将考生按“学生批量导入.CSV”（见图五）格式组织起来，以便报名时，批量导入。学生准考证号为：区编码 + 学校编号 + 班级编号 + 学 号两位字母 三位数字 两位数字 两位数字如直属广雅中学初二一班某同窗，可编为：ZS1010101.图五操作环节：（1） 执行“报名
9、管理”“添加考生”命令，显示如图六；图六（2） 可以逐个输入考生信息，也可以通过单击“批量导入”，直接选取预先准备好考生名单，批量导入；导入成功后，可通过提示中“详细信息”，查看本轮导入考生整体状况。3.查看考生考生报名工作完毕后，学校管理员可通过查看考生来对考生进行管理。操作环节：（1） 执行“顾客管理”“考生”命令，显示如图七；（2） 选取某个班级，可以查看该班级所有考生状况。单击“删除”按钮可删除该考生；单击详细按钮，可以查看该考生详细状况。图七4.下载考场数据文献考场及考次，均可以依照需要设多或设少。本轮测试已默以为一种学校为一种大考场，将所有考生默认安排到同一种考场数据文献中。因此，
10、不必进行其他考场编排工作。只要上传考生后，即可进行考场数据文献下载工作。一种学校一种考场数据文献，可以应用在各种机房中进行考试。操作环节：（1） 执行“考试管理”“下载数据”命令，显示如图八；（2） 单击“下载”按钮，可如下载本考场考场数据文献，用于考试时使用；图八考试阶段工作一、考场实行考试1.监考端导入考场数据文献操作环节：（1） 运营“考场管理”软件中“教师端.exe”文献，启动图九所示导入考场数据文献向导；图九（2） 第一次使用，须选取“清除历史数据（如果继续考试则不要选中）”复选框，并选取一种考试类型： 广域网离线考试广州市初中正常考试状况，选取此选项，直接导入从考务管理系统中下载考
11、场数据文献即可。 局域网平时练习 作为随意性平时练习，可以不必通过考务管理，只需分别导入一种试卷库文献和一种考生名单（参见“局域网学生导入格式.xls”）即可进行模仿练习。 广域网在线考试 为在线考试提供服务。当前广州市初中考试不必使用。（3） 按照向导提示，选取相应考场数据文献后，单击“下一步”，直到如图十所示结束框。图十（4） 确认一下开放端标语为9000后，单击“完毕”按钮，完毕考场数据导入工作，同步监考端软件启动成功。注意：由于此轮测试是一种学校一种考场数据文献，因而，第二次登录时，则不要选中“清除历史数据（如果继续考试则不要选中）”，直接单击下一步完毕登录工作。2.监考端考场监控操作
12、环节：（1） 启动监考端软件后，用鼠标右键单击任务栏上图标，从快捷菜单中选取“考场监控”，打开如图十一所示监控窗口；（2） 单击“启动考次数据”按钮，选取本场次选项后，输入监考教师账号及密码（测试期间，可以不输入）后，单击拟定按钮，即可打开本场次考试数据。图十一（3） 此时，学生可以登录了，考试开始，监考教师单击“开始考试”，学生就可以进入考试环节了。（4） 监控窗口中，显示出了每个考生考试状态，涉及答题进度、剩余时间、网络状态 、考试状态等等。对于异常考生，监考教师可以通过监控窗口左下角按钮或单击鼠标右键，分别对异常考生进行“重新考试”、“换机考试”、“作假记录”、“强行交卷”以及“增长时间
13、”等操作。（注意：重新考试只针对已登录但考试时间低于15分钟人员合用。）（5） 考试时间结束，监考教师可统一单击“结束考试”按钮，结束所有考生考试。如果仍有在考人员，阐明考生尚未提交成功并异常退出或关机了，此时可将此考生帐号重新登录或换机考试，帮其提交成功。只有所有参加考试考生均已处在“已考”状态，阐明其试卷回收成功，才可以结束考试。（6） 考试结束后，监考教师需单击“导出上传成绩”按钮，将本场考试考试成绩文献导出；作为练习，可以选取“导出分数”，将本场考试分数导出并查看。（7） 执行“导出学生答卷”命令，可以将整场考生考试数据进行打包备份，在考生有疑异状况下，解压后，查看。成绩文献最后需登录
14、考务管理系统，执行“成绩管理”“上传文献”命令，将成绩文献上传，完毕整个监考任务。3.学生端登录考试操作环节：（1） 打开IE浏览器，按“http:/教师端ip:端标语(默认是9000)”格式输入监考机访问地址，如:9000；注意：如果是第一次使用该系统，需要安装插件：在打开页面中单击“下载IE插件安装版RAR”，下载后解压并运营其中plussetup.exe文献即可。安装成功后，单击一下“重新配备测评文献”或重新登录，均可继续进行。（2） 访问到监考机器后，学生端可以显示出登录界面，如图十二所示。图十二（3） 学生输入考号和密码后，单击登录，就可以进入到身份确认界面，如图十三所示。图十三（4） 学生确认身份无误后，单击拟定按钮，进入等待考试状态；（5） 监考教师发送正式考试命令后，学生端自动进入考试状态，如图十四所示。图十四（6） 学生在答题界面中进行答题：客观题可以直接在答题区选取答案；操作题可以选取题目后，单击“开始操作”按钮，进入真实操作界面进行操作，完毕后返回；（7） 所有完毕之后，单击“提交试卷”按钮，完毕提交任务，系统及时自动评阅试卷，给出成绩文献。测试时，设定是“及时显示试卷”，学生将得到如图十五所
