三下第四单元知识梳理重点.doc

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1、三年级下册语文第四单元重点知识班级 姓名 一、课文段落背诵 (正确熟练地背诵)1和时间赛跑第5、9、10自然段 珍惜时间的格言(P55) 签名:( )2检阅 第10自然段 签名:( )3争吵 第14自然段 签名:( )4读读背背(P69) 签名:( )二、课后题复习(熟读、理解)1.和时间赛跑课文给我们以深深的启示:虽然“光阴似箭,日月如梭”,虽然“所有时间里的事物,都永远不会回来了。”但是,“假如你一直和时间赛跑,你就可以成功。”所以我们要珍惜时间,合理运用时间。2.“虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,可以快好几步。那几步虽然很小很小,用途却很大很大。”你如何理

2、解这句话的深刻含义?答:人虽然跑不过时间,但可以节约时间,在相同的时间里做比原来更多的事。尽管这些时间很少很少,但长期这样却可以节约很多很多,可以做成许多大事。3.观众为什么说“这个小伙子真棒!”“这些小伙子真棒!”?答:博莱克在游行的队伍中表现得自信,自强,自尊,对生活充满热爱。他的表现使人们不由得发出了“这个小伙子真棒!”的感慨。儿童队员们大胆地让拄拐的博莱克站在第一排,他们不歧视任何人,团结友爱,朝气蓬勃,获得人们的称赞。“这些小伙子真棒!”不但赞扬了自信的博莱克,而且赞扬了儿童队员们美好善良的心灵。4.评一评“我”和克莱谛争吵前后的表现。答:争吵前“我”的表现是嫉妒,克莱谛是无意;争吵

3、后“我”的表现是后悔,矛盾,不安,克莱谛是伤心,宽容。从而看出“我”好猜疑、爱面子,但能认识到自己的错误,善于反思,是非观念清楚。克莱谛能谅解同学的过错,宽容同学,珍惜同学间的友情。5.“既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺。” 你如何理解这句话的深刻含义?答:父亲的话是说,一个人不但要能认识到自己的错误,而且还要敢于承认错误,求得别人的谅解,不能错上加错,不友好待人。三、语文园地四 1我会填(举一反三)光彩夺目的春天 清澈见底的小溪 ( 的 )弯弯曲曲地爬行 和颜悦色地教育 ( 地 )鲜花开得旺盛 时间过得飞快 ( 得 )2. 读读背背(抄写、默写)

4、博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地3趣味语文(抄写、默写)开门见山 大材小用 一举两得 三长两短 小题大做 百发百中4珍惜时间的格言(背诵、抄写、默写)少壮不努力,老大徒伤悲。 花有重开日,人无再少年。一日之计在于晨,一年之计在于春。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。光阴似箭,日月如梭。四、四字词语(读熟意思,听写词语。)v 日月如梭:太阳和月亮像穿梭一样地来去,形容时间过得很快。v 受益无穷:得到数不尽的好处。v 鸦雀无声:形容非常安静。v 情不自禁:抑制不住自己的感情。v 人

5、山人海:形容聚集的人很多。v 诚心诚意:形容非常真诚。v 脱口而出:不假思索,随口说出。五、课内阅读和时间赛跑时间过得飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露出半边脸,我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。那时我读三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。1文中说“时间过得飞快”,你还能用什么词语来形容时间飞快?(一瞬间、稍纵即逝) 2文中写了“

6、我”和时间赛跑的哪几件事?我也能写出自己与时间赛跑的事情。(1)(和太阳比赛谁能更快地回家);(2)(一个暑假的作业我十天就做完了);(3)(读三年级时就做五年级的作业)。我与时间赛跑的事情:_ _。3“我”为什么“着急”“悲伤”?又为什么“高兴”“快乐”呢?我“着急”“悲伤”是因为(“我”看到时间在流逝,心里开始不安);我“高兴”“快乐”是因为(“我”和时间赛跑跑在时间前面)。 4我知道的珍惜时间的谚语有:(默写出P55的关于珍惜时间的格言)(1)_。(2)_ 。(3)_ 。(4)_ 。检阅在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队 , ,睁着大

7、眼睛望着检阅台。检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队,集中在这位小伙子身上了。 这个小伙子真棒 一名观众说 这些小伙子真棒另一名观众纠正说长时间的掌声淹没了观众的议论声。1给课文补充完整,并加合适的标点符号。2联系上下文解释词语。成千上万:_形容数量特别多。_ 淹没:_(大水)漫过;盖过。文中指观众的掌声盖过了议论声_。3“这个小伙子”指谁?“这些小伙子”又指谁?为什么有的观众说“这个小伙子真棒”,而有的观众说“这些小伙子真棒”? “这个小伙子”指 博莱克 ,观众夸他棒,是因为他(自信,自强,自尊,对生活充满热爱)“这些小伙子”又指 儿童队员们 ,观众夸他们棒,是因为(他们不歧视任何

8、人,团结友爱,朝气蓬勃)。争吵克莱谛不时用眼睛瞟我,从他的眼里表示出来的不是愤怒,而是悲哀。他又说:“我在外边等着你!”我回答说:“我也等着你!”可我心里却在想着父亲对我说过的话:“要是你错了,别人打你,你千万不要还手,只要防御就是了。”我心想:“我只是防御,决不还手。”毕竟是心里有事,老师讲的功课我一句也没有听进去。终于挨到了放学。我独自在街上走着,听见克莱谛从后面跟上来。我手里拿着戒尺站住等他。他走近了我,我举起戒尺。回到家里,我把这件事告诉了父亲,本想让父亲高兴一下,不料父亲把脸一沉,说:“既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺!”说着从我手里夺过

9、戒尺,折成了两段,向墙角扔去。1. 这个片断选自 意大利 (国名)作家 亚米契斯 的名著 爱的教育 。2.我能写出近义词。防御(防守)独自(单独)高尚(崇高)愤怒(发怒)3. 用“不是而是”造一个句子。_4. 为什么父亲要把戒尺折成了两段,向墙角扔去?(因为父亲要“我”告别过去,能永远友好待人。)5. 克莱谛是一个什么样人?(克莱谛是一个懂事、宽容、珍视同学友情的人。)绝招奶奶要过竹板,说:“过去奶奶一个人要做二十来个人的饭,还要调换花样,不往快里练,成吗?”小柱子说起刚才比绝招的事,问奶奶:“三胖和二福的绝招也是练出来的吗?”奶奶说:“有的人,生来就特别,别人比不上,三胖长得胖,气量比别人大

10、;人家二福那是练出来的,你没见他,天天跑几里地去体育场学武术?”小柱子觉得奶奶说得在理,看来想拿出绝招,只有练。练点什么呢?晚上小柱子躺在炕上还在想,想着想着终于有了主意。1给带点的字选择恰当的解释。(3分)(1)有的人,生来就特别。()A与众不同,不普通。 B格外 C特地 D尤其(2)三胖长得胖,气量比别人大。()A才识和品貌的高低。 B能容纳不同意见的度量 C一次吸气后再尽力呼出的气体总量。2. 奶奶的话归纳了两种有绝招的办法,一种是天生的,一种是练出来的 。奶奶的绝招是包饺子,她是练出来的。3. 文中的三胖的绝招是憋气时间长,二福的绝招是指空翻、单臂倒立。六、抄写语文园地四中的“读读背背”和“趣味语文”。4

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