(完整版)二元一次方程组知识点及典型例题

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1、 二元一次方程组小结与复习一、知识梳理(一)二元一次方程组的有关概念1二元一次方程:含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1的方程叫作二元一次方程。2二元一次方程的一个解:适合一个二元一次方程的一对未知数的值,叫这个二元一次方程的一个解。任何一个二元一次方程都有无数个解。3方程组和方程组的解(1)方程组:由几个方程组成的一组方程叫作方程组。(2)方程组的解:方程组中各个方程的公共解,叫作这个方程组的解。4二元一次方程组和二元一次方程组的解(1)二元一次方程组:含有两个未知数的两个一次方程所组成的一组方程,叫作二元一次方程组。(2)二元一次方程组的解:二元一次方程组中各个方程的公共解,叫作

2、这个二元一次方程组的解。(二)二元一次方程组的解法:1代入消元法 2加减消元法 二、典例剖析题型一1二元一次方程及方程组的概念。二元一次方程的一般形式:任何一个二元一次方程经过整理、化简后,都可以化成(a,b,c为已知数,且a0,b0)的形式,这种形式叫二元一次方程的一般形式。练习1、下列方程,哪些是二元一次方程,哪些不是?练习2、若方程练习3、(1)若方程(2m6)x|n|1+(n+2)y=1是二元一次方程,则m=_,n=_专题二:二元一次方程组的解法:解二元一次方程组的基本思想是消元转化。(一)、代入消元法:1、直接代入 例1 解方程组跟踪训练:解方程组:(1) (2) 2、变形代入 例2

3、 解方程组跟踪训练:(1) (2)(3) (4) (二)、加减消元法例题、解方程组(1) (2) (3) 跟踪训练:(1) (2) (3) (4) (5) (6) (三)、选择适当的方法解下列方程组 (1) (2) (3) (4) 题型三:代数式的变形1、在方程5中,用含的代数式表示为: ,当3时, 。2、在二元一次方程x+2y=11中,用含x的式子表示y得_题型四:有关二元一次方程组的解:(1)二元一次方程3a+b=9在正整数范围内的解的个数是_.(2)已知(3x2y+1)2与|4x3y3|互为相反数,则x=_,y=_(3)若方程组的解互为相反数,求m的值。(4)解关于x,y的方程组,并求当

4、解满足方程4x3y21时的k值(5):(6):若方程组 的解是方程ax-by=4的解,你能求出a、b的值吗?题型五:墨渍题练习1、已知方程组,甲正确的解得,而乙粗心,把c看错了,解得,求a、b、c的值。练习2、一个被滴上墨水的方程组如下: ,小明回忆到:“这个方程组的解为,经检查后发现,我的错误是由于看错了第二个方程中x的系数所致”,请你根据小明的回忆,把原方程组还原出来。练习3:小明和小华同时解方程组,小明看错了m,解得,小华看错了n ,解得,则原方程组正确的解是多少?题型六:方程组的解的情况例题已知关于x,y的方程组,分别求出当a为何值时,方程组(1)有唯一一组解;(2)无解;(3)有无穷

5、多组解变式:(1)当为何值时,方程组有唯一的解 分析:(2)2:6x+2y=6 (3) (3)-(1): (6-a)x=5当a6时,方程有唯一的解(1) 当为何值时,方程组有无穷多解?分析: (1)2:2x+4y=2 (3) (3)-(2): (4-m)y=0 4-m=0即m=4,有无穷多解题型七:应用题(分配调运问题)某校师生到甲、乙两个工厂参加劳动,如果从甲厂抽9人到乙厂,则两厂的人数相同;如果从乙厂抽5人到甲厂,则甲厂的人数是乙厂的2倍,到两个工厂的人数各是多少?解:设到甲工厂的人数为x人,到乙工厂的人数为y人题中的两个相等关系:1、抽9人后到甲工厂的人数=到乙工厂的人数 可列方程为:x

6、-9= 2、抽5人后到甲工厂的人数= 可列方程为: (行程问题)甲、乙二人相距6km,二人同向而行,甲3小时可追上乙;相向而行,1小时相遇。二人的平均速度各是多少? 解:设甲每小时走x千米,乙每小时走y千米 题中的两个相等关系:1、同向而行:甲的路程=乙的路程+ 可列方程为: 2、相向而行:甲的路程+ = 可列方程为: (百分数问题)某市现有42万人口,计划一年后城镇人口增加0.8,农村人口增加1.1,这样全市人口将增加1,求这个市现在的城镇人口与农村人口? 解:这个市现在的城镇人口有x万人,农村人口有y万人 题中的两个相等关系: 1、现在城镇人口+ =现在全市总人口 可列方程为: 2、明年增

7、加后的城镇人口+ =明年全市总人口 可列方程为:(1+0.8)x+ = (分配问题)某幼儿园分萍果,若每人3个,则剩2个,若每人4个,则有一个少1个,问幼儿园有几个小朋友? 解:设幼儿园有x个小朋友,萍果有y个 题中的两个相等关系:1、萍果总数=每人分3个+ 可列方程为: 2、萍果总数= 可列方程为: (浓度分配问题)要配浓度是45%的盐水12千克,现有10%的盐水与85%的盐水,这两种盐水各需多少? 解:设含盐10%的盐水有x千克,含盐85%的盐水有y千克。 题中的两个相等关系 :1、含盐10%的盐水中盐的重量+含盐85%的盐水中盐的重量= 可列方程为:10%x+ = 2、含盐10%的盐水重

8、量+含盐85%的盐水重量= 可列方程为:x+y= (金融分配问题)需要用多少每千克售4.2元的糖果才能与每千克售3.4元的糖果混合成每千克售3.6元的杂拌糖200千克?解:设每千克售4.2元的糖果为x千克,每千克售3.4元的糖果为y千克 题中的两个相等关系 :1、每千克售4.2元的糖果销售总价+ = 可列方程为: 2、每千克售4.2元的糖果重量+ = 可列方程为: (几何分配问题)如图:用8块相同的长方形拼成一个宽为48厘米的大长方形,每块小长方形的长和宽分别是多少? 解:设小长方形的长是x厘米,宽是y厘米 题中的两个相等关系 : 1、小长方形的长+ =大长方形的宽 可列方程为: 2、小长方形

9、的长= 可列方程为: (材料分配问题)一张桌子由桌面和四条脚组成,1立方米的木材可制成桌面50张或制作桌脚300条,现有5立方米的木材,问应如何分配木材,可以使桌面和桌脚配套? 解:设 题中的两个相等关系 :1、制作桌面的木材+ = 可列方程为: 2、所有桌面的总数:所有桌脚的总数= 可列方程为: (数字问题)一个两位数,十位上的数字比个位上的数字大5,如果把十位上的数字与个位上的数字交换位置,那么得到的新两位数比原来的两位数的一半还少9,求这个两位数?解:设个位数字为x,十位数字为y。 题中的两个相等关系: 1、个位数字= -5,可列方程为: 2、新两位数= 可列方程为: (分配调运)一批货物要运往某地,货主准备租用汽运公司的甲、乙两种货车,已知过去租用这两种汽车运货的情况如左表所示,现租用该公司5辆甲种货车和6辆乙种货车,一次刚好运完这批货物,问曱乙两种货车的载重量分别是多少吨? 解:设 题中的两个相等关系:

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