幼儿园大班语言教案《月亮船（三）》

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1、幼儿园大班语言教案月亮船（三）幼儿园大班语言教案：月亮船（三）幼儿园大班语言教案：月亮船（三）设计意图：在建构主题中国娃中，我们让孩子从古代的四大发明到现代的火箭卫星，从有趣的汉字、京剧脸谱到多民族的大中国进行了学习了解。为了让孩子更加领略祖国山河的秀丽，激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感，所以我设计了本节活动。一、活动内容：大班语言社会活动月亮船二、活动目标：1、知道故事的主要情节，了解我国有世界上最高的山、最大的海洋、最大的广场和最长的长城。2、领略蒲公英所见的祖国秀丽山河，激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感。三、活动准备：“划小船”音乐月亮船图片月亮船故事课件我爱家乡新密短片“大中国”歌曲幼儿课前会

2、唱“大中国”歌曲四、活动过程：1、幼儿做着划小船的动作进活动室。2、出示月亮船的图物，引出故事主题。3、教师一边演示课件，一边讲故事。提问：故事的名字叫什么故事里都有谁故事发生什么事4、教师分段演示、讲述课件，引导提问、模仿表演。一段：从开始蒲公英沿着兔子的尾巴，攀上了月亮船。提问：蒲公英被风吹到了很远的地方，它睁开眼看到了什么什么是“陌生”呢蒲公英迷路了，它出现了什么表情谁来到了蒲公英身边，它们是怎样对话的（教师引导幼儿模仿表演）最后谁来帮助了蒲公英它们又是怎样对话的（教师引导幼儿模仿表演）最后蒲公英上月亮船没有它是怎样上去的二段：月亮船在云海里飘呀飘结尾。提问：蒲公英看到了世界上最大的海洋，仙女告诉它那叫什么蒲公英看到了世界上最高的山，仙女告诉它那叫什么蒲公英看到了世界上最大的广场，仙女告诉它那叫什么蒲公英看到了世界上最长的城墙，仙女告诉它那叫什么蒲公英的家到底在哪儿仙女告诉蒲公英它的家叫什么5、教师自然过渡提问：蒲公英的家乡在中国，我们的家乡在哪里呢你们喜欢她吗请小朋友互相说说我们的家乡新密都有什么（幼儿讨论后提问）6、幼儿欣赏短篇：我爱家乡新密7、教师小结：教育幼儿热爱我们的祖国，热爱我们的家乡。8、师生共唱“大中国”结束。