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1、学业水平考试复习提纲必修三 文化发展历程第一单元：中国古代的思想和科技一：孔子和老子1、 孔子，春秋鲁国人，儒家学派的创始人。思想核心是“仁”（“仁者爱人”）和“礼”（“克己复礼”）主张遵循“忠恕”之道（“己所不欲，勿施于人”）；提出“正名”的主张（保守一面）；提倡“为政以德”；敬鬼神而远之；“有教无类”，“因材施教”“学思结合”。孔子的思想在当时未受到太多重视。2、 老子即老聃，春秋楚国人，代表作道德经（老子），充满哲理和东方智慧。“道”是天地万物的本原，“天法道。道法自然”，摈除了“天命”的绝对权威。丰富的辩证法思想，主张矛盾双方可以互相转化；“无为而治”“无事取天下”。二：战国时期的百家
2、争鸣1、 孟子：“亚圣”，儒家学派的重要奠基人，把“仁”的学说发展为系统的政治学说，“仁政”是孟子政治思想的核心。性善论；“民贵君轻”；“养浩然正气”，先义后利，舍生取义；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。2、 荀子：百家思想的集大成者。朴素的唯物思想，“天行有常，不为尧存，不为桀亡”。人可以发挥自己的主观能动性去改造自然。性恶论；治国以礼教为主，礼法并施。3、 墨子：“兼爱”（没有阶级等差的爱）“非攻”“尚力”“节用”“节葬”，战国显学，代表下层民众利益，战国后不再受重视。4、 庄子：道家的代表人物，“齐物”，“逍遥”的人生态度；“天与人不相胜”，人必须顺应自然；5、 韩非：法家的集大
3、成者，法、术、势相结合，建立君主专制的中央集权国家，主张变法革新。与儒家思想互为表里，成为中国古代社会统治思想的理论基础。6、 孙膑：兵家，受孙子兵法(孙武)影响。7、 儒家思想传统文化的政治理想和道德准则；道家传统思想的哲学基础；法家改革图治的理论武器。三：汉代的思想大一统1、 背景：西汉初年实行休养生息的政策，道家“无为而无不为”“积极无为”的哲学观。2、 汉武帝罢黜百家，独尊儒术。巩固中央集权和打击割据势力，也起到了限制君主权力过度膨胀和防止暴政的作用。3、 董仲舒推崇春秋大一统，新儒学的基础是“天人感应”学说，强调君王施政应以德为主、以刑辅德，并提倡三纲五常。确立了儒学在中国传统文化中
4、的主流地位。四：宋明理学1、 魏晋南北朝以来，儒学发展受到佛教、道教的冲击，三教合一的时代背景下，儒学体系得到了丰富和发展。2、 程朱理学：核心：天地万物的本原是“理”，从哲学的高度论证了专制统治和君臣父子尊卑等级秩序的合理性。方法：格物致知；南宋后发展成官学，四书章句集注作为科举考试的内容，代表人物：程颐、程颢、朱熹(集大成者，“存天理，灭人欲”)，明初确立了理学在思想界的统治地位。3、 陆王心学：陆九渊：核心：“心既是理”“宇宙便是吾心，吾心既是宇宙”，心就是天地万物的渊源。方法：发明本心。王阳明：核心：“致良知”强调了自我的主动作用，激励人们奋发立志。4、 对理学的评价，见课文。宋明理学
5、的作用及影响。官方统治学说，早期启蒙性质，对君主专制造成冲击。五：明清之际的进步思潮1、 明代“异端”思想家李贽：反对孔孟学说、程朱理学；倡导个性得到自由发展；男女平等；否定了“天理”的存在，摇撼了“存天理，灭人欲”的理论基础，写作焚书藏书。2、 明末清初三大思想家：(1) 王夫之：系统的批判宋明理学，建立较为完整的朴素的唯物主义思想体系；“理在气中”，即天地万物的规律体现在物质世界中；认识论：通过考察客观事物可以得到正确认识；充分肯定作为人本能要求的情感欲望和私利的合理性。(2) 黄宗羲：从根本上否定了陈腐的伦理纲常；提出限制君权的理论和设想，倡导言论自由，主张建立自下而上的监督机构。(3)
6、 顾炎武：“天下兴亡，匹夫有责”；“经世致用”“明道救世”，写作天下郡国利病书。3、 经世致用思想的影响。立足现实，学以致用。六：中国古代的科学技术1、 四大发明：东汉蔡伦改进造纸术；世界最早的印刷品唐雕版印刷金刚经；北宋毕昇活字印刷术；唐发明火药孙思邈丹经(14世纪传入欧洲明)；战国出现司南，北宋出现指南针，13世纪(元)传入欧洲，在地理大发现中起到了重要作用。2、 天文：最早的日食纪录：殷商甲骨文；战国甘石星经是我国最早的天文著作；石氏星表是世界最早的星表；东汉张衡发明浑象仪、候风地动仪；唐僧一行、梁令瓒发明黄道游仪，世界首次发现恒星位置的变动；元郭守敬发明简仪。3、 数学：春秋九九乘法口
7、诀；春秋筹算计算法；元珠算法；东汉九章算术是当时世界最先进的数学运算方法；祖冲之将圆周率精确到小数点后七位。4、 农书：南北朝贾思勰齐民要术是我国现存最早最完整的农书；元王祯农书；明徐光启农政全书“中国近代科学先驱”。5、 医药：我国现存最早的医书黄帝内经(编撰于战国，成书于西汉。)东汉张仲景伤寒杂病论，四诊法成为中医临床医学的经典，“医圣”；东汉华佗“麻沸散”“五禽戏”；明李时珍本草纲目当时世界最先进的分类方法，生物进化论思想。第二单元：中国古代的文艺长廊七：汉字与书法1、 由繁到简：甲骨文金文小篆汉隶楷书(行书、草书)2、 最早的成熟文字：甲骨文3、 书法成为自觉艺术：魏晋南北朝。4、 东
8、晋“书圣”王羲之，兰亭序天下第一行书。5、 书法家：草书：张旭、怀素；楷书：颜真卿、柳公权；宋代苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄。八：笔墨丹青：1、 战国绢帛画人物龙凤图；2、 东晋顾恺之提出“以形写神”的绘画理论；3、 唐吴道子“吴带当风”。4、 宋代文人山水画从注重写实到更加注重意境：“残山剩水”，马远“马一角”，夏圭“夏半边”；5、 清八大山人朱耷“瞪眼鱼”“伤心鸟”。6、 北宋张择端清明上河图民间风情。九：诗歌与小说1、诗经是我国最古老的一部诗歌总集，风、雅、颂三部分，赋、比、兴的手法。2、楚辞是战国出现的新体诗歌，以瑰丽华美、想象奇特著称，开创中国抒情浪漫风格的先河，与诗经合称“风骚”，是中
9、国古代诗歌的源头。代表作屈原的离骚。3、汉赋是一种带韵散文，重铺陈排比、文彩华丽。4、唐诗：代表人：李白、孟浩然、杜甫、白居易。5、宋词：代表人：苏轼、辛弃疾、刘永、李清照。6、元曲是在宋词、金元俚曲俗谣基础上经文人重新制作而成的新诗体，有格律曲牌限制，大量使用白话、方言、衬字，与音乐、戏曲结合紧密。7、明清小说：章回小说。明代“四大奇书”：三国演义水浒传西游记金瓶梅；“三言二拍”：警世通言喻世明言醒世恒言初刻拍案惊奇续刻拍案惊奇。清代小说：红楼梦聊斋志异儒林外传。十：梨园春秋1、 戏曲发展：傩宋南戏元杂剧明清昆曲清京剧2、 起源：傩。元杂剧标志着中国古代戏曲的成熟。关汉卿感天动地窦娥冤；昆曲
10、为“百戏之祖”，汤显祖牡丹亭；清乾隆年间徽班进京，京剧被称为“国粹”。第三单元：从人文精神之源到科学理性时代十一：希腊先哲的精神觉醒1、 希腊最早的哲学：自然哲学，“哲学之父”泰勒斯，创立了朴素的唯物主义世界观：万物皆由水生成，又复归于水，大地漂浮在水上。人具有自主意识的体现，标志西方人的精神觉醒。2、 智者学派(诡辩学派)：从认识自然转移到认识社会，提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的价值、人的决定作用。代表：普罗塔哥拉“人是万物的尺度”。但过分强调人的主观感受，忽视人们认识的共同性，给主观随意性、个人自由主义打开方便之门。3、 苏格拉底：认识人自己，知识即美德开创了希腊哲学的新方向，使哲学真正
11、成为一门研究“人”的学问。4、 亚里士多德：百科全书式的学者，“吾爱吾师，吾尤爱真理”；最大的哲学贡献是创立了逻辑学，使哲学真正成为一门独立的学科。十二：文艺复兴巨匠的人文风采(14-16世纪)1、 背景：14世纪以来意大利工商业市镇的兴起，出现资本主义萌芽；新兴资产阶级追求财富和人生享乐，但自身思想体系尚未成熟，借助被教会视为异端的古希腊、古罗马文化来表达自己的反封建思想；黑死病的蔓延。2、 实质：资产阶级反封建的思想解放运动，高举人文主义的旗帜，用“人本”对抗“神本”，强调人的地位和价值，肯定世俗生活的享受和乐趣，崇尚理性和科学，关注对人、社会和自然的研究。3、 文艺复兴前三杰：薄伽丘(十
12、日谈)、但丁(神曲)、彼特拉克。4、 文艺复兴后三杰：达.芬奇(最后的晚餐蒙娜丽莎)、米开朗琪罗(大卫摩西“市民英雄的创造者”)、拉斐尔(西斯廷圣母“画圣”)。5、 16世纪，英国诞生杰出的人文主义戏剧家莎士比亚(哈姆雷特)欧洲文艺复兴时期文学的最高成就。十三：挑战教皇的权威宗教改革(15-16世纪)1、 罗马教会：“因行称义”依靠以教皇为首的教阶制度和复杂的圣礼才能得救。2、 马丁.路德：“因信称义”人只有靠信仰才能得救，不能靠善功、圣礼和神职人员，使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权，具有鲜明人文主义色彩。3、 加尔文：“信仰得救”“先定论”，基督教原理。4、 宗教改革的导火线：关于赎罪
13、券的功效(九十五条论纲)。5、 宗教改革的影响：天主教、东正教和新教形成三足鼎立的新局面。6、 宗教改革的实质：资产阶级反对天主教会、反封建的思想解放运动。十四：理性之光启蒙运动(17-19世纪)1、 背景：资本主义经济的不断发展。2、 实质：资产阶级反封建统治与教会特权的思想解放运动。3、 含义：启迪和开启人们的反封建意识，给处在黑暗中的人们带来光明与希望。用理性而不是外界的权威来判断一切事物，只敬畏真实，尊重科学，不再信奉传统的偶像与教条。4、 特点：比文艺复兴更为彻底，具有鲜明的政治革命性质。5、 意义见p57。6、 代表人物：领袖人物伏尔泰(法)自由与平等，政府的作用，开明君主制过渡到
14、君主立宪制。孟德斯鸠(法)论法的精神，三权分立。卢梭(法)社会契约论，天赋人权、人民主权，暴力革命。康德(德)纯粹理性批判，人非工具。十五：近代科学技术革命1、 哥白尼(波兰)：太阳中心说改变了那个时代人类对宇宙的认识，从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础。2、 (意)伽利略：发现木星的四颗卫星，为日心说找到证据；开创以实验事实为依据的具有严密逻辑体系的近代科学，“近代科学之父”；创制天文望远镜；为牛顿力学创立了基础。3、 牛顿(英)：建立经典力学的基本体系，1687年自然哲学的数学原理物理学史上的第一次大飞跃海王星的发现；微积分的创立者。4、 达尔文(英)：1859年物种起源，“物竞天
15、择，适者生存”。1871年人类的起源人猿同祖；1863年赫胥黎(英)人在自然界中的地位。5、 瓦特(英)改良纽可门的蒸汽机，摆脱了自然条件的限制，解决了工业革命的动力问题。蒸汽时代1807年富尔顿(美)，轮船1814年史蒂芬孙(英)，汽轮。6、 1870年格拉姆(比)依据电磁学理论设计出发电机电力时代。7、 美发明大王爱迪生，1000多项发明电的应用。第四单元：19世纪以来的世界文化17课 18世纪后半叶-20世纪欧洲诗歌、小说、戏剧代表人物1、拜伦，英，恰尔德.哈罗尔的游记唐璜，浪漫主义，“一夜醒来竟成了诗坛上的拿破仑”，“讽刺现代社会积弊”的百科全书。2、雪莱，英，西风颂，浪漫主义，“如果冬天来了，春天还会远吗？”恩格斯赞美他是“天才的预言家”。3、海涅，德，德国一个冬天的童话，浪漫主义。4、雨果，法，悲惨世界，浪漫主义。5、司汤达，法，
